Урок – игра в 5 классе по теме «Части компьютера» Цели урока: Проверка знаний об основных внешних и внутренних частях компьютера (системный блок, память, центральный процессор, монитор, клавиатура, мышь, колонки, принтер): -внешний вид; - функции; Проверка умения классифицировать объекты по признаку; Проверка умения находить закономерность в расположении объектов; Оборудование: 1 компьютер для демонстрации мультипликационного вступления; Листы ватмана с заголовками « Устройства для ввода информации в компьютер», « Устройства для вывода информации в компьютер», 4 компьютера. Подготовительная работа. Разбить учеников на группы. Обеспечить команды бумагой и карандашами. Ход игры. Учитель: Ребята сегодня наш урок мы посвятим компьютеру и давайте расскажем нашим гостям что мы узнали на уроках информатики. Конкурс 1.Найди меня» Цель: проверка умения определять части компьютера Время (Мин.) 5 Деятельность учителя Выдает каждой команде комплект табличек с названиями устройств компьютера. Таблички расположены вниз надписями. Деятельность команд Каждый ученик берет табличку и прикрепляет ее скотчем на соответствующее устройство, если такое имеется на столе Оборудование 3 монитора 3 системных блока 3 клавиатуры 3 принтера 2 пары колонок, таблички с надписями устройств., скотч 2. «Что я умею?» 5 Помогает если это требуется к, приклеить к ватману скотчем табличек. Команды собирают на листках ватмана таблички с надписями устройств ввода и вывода Листы ватмана с заголовками «Устройства ввода и вывода информации в компьютер», «устройства вывода информации из компьютера; таблички с надписями устройств; скотч «Заполни 5 маршрутную карту». Цель проверка умения указывать путь информации в компьютере Обращает внимание, как правильно пишутся названия устройств компьютера, следит за грамотностью. Одни вписывают названия устройств, другие функции. Работа на доске. Домино( см.ниже карточки домино)_ Цель проверка умения квалифицировать объект по признаку; находить закономерность в расположении объектов. Подсчитывает количество карточек домино до ошибки (длину цепочки) Каждая команда собирает домино 3 комплекта домино. Заключительный конкурс. Цель проверка уровня кругозора, умения составлять слова из предложенного набора букв. 7 10 Записывает на доске слова следит, чтобы они на повторялись. Садятся за стол и Листы бумаги за 3 минуты ,карандаш составляют слова и слова «Информатика» Учитель: Ну, а теперь давайте посмотрим чем закончилась наша игр. Подводятся итоги ч течении 3 минут Карточки к конкурсу «домино» Компьютер Рисунок монитора Рисунок системного блока Устройство для ввода текстовой и цифровой информации Устройство для ввода графической информации Рисунок мыши Устройство вывода информации на экран. В этой части компьютера находятся центральный процессор и блок памяти. Устройство для вывода информации на бумагу Рисунок клавиатуры Сканер С помощью этого устройства можно рисовать на экране дисплея