Технологическая карта урока по теме "В древнеегипетской

advertisement
Технологическая карта урока
Предмет
История
Класс
5
Тема урока.
2.1.1.
№ урока по теме
В древнеегипетской школе
Ф.И.О. преподавателя
Александрова Светлана Ивановна
Актуальность использования средств
Визуализация изучаемого материала, формирование навыков
ИКТ
пользования информационных технологий
Цели урока
Усвоить материал по истории Древнего Египта
обучающие
развивающие
воспитательные
В ходе ролевой
Развивать
Воспитывают
умение
Задачи урока
игры, исполняя
логическое
работать
в
группе,
роль учеников
мышление,
уважение к истории,
древнеегипетской выстраивать
систему
позитивных
школы, учащиеся причинно
– ценностей,
получают
следственные
гуманистической
представление о
связи
культуры
школах Древнего
Египта,
продолжают
формировать
целостную
картину этой
древней
цивилизации,
усваивают
понятия и
определения по
данной теме.
Вид используемых на уроке средств
ИКТ (универсальные, ЦОР на CD –
ROM)
Необходимое
программное
и
аппаратное обеспечение (локальная
сеть, выход в Интернет)
Образовательные ресурсы Интернета
Методическое
описание
использования ЦОР на уроке
Организационная структура урока
Этап 1
Цель
Длительность этапа
Основной вид деятельности
средствами ИКТ
Форма организации
учащихся
Презентация: В древнеегипетской школе
Компьютер, мультимедийный проектор, экран, программное
обеспечение Power Point
Презентация слайдов используется в ходе изучения нового
материала
Оргмомент. Сообщение темы, цели урока, мотивация. Опрос
Проверка готовности к уроку, мотивация на активную учебную
деятельность
10 мин.
со
деятельности
фронтальная
Функции преподавателя на данном
этапе
Основные
виды
преподавателя
деятельности
Промежуточный контроль
Этап 2
Цель
Длительность этапа
Основной вид деятельности
средствами ИК
Форма организации
учащихся
Организационная, аналитическая, оценочная
Организация и мотивация деятельности учащихся, сообщение
цели и темы урока
Фронтальный опрос
Изучение нового материала
В ходе ролевой игры, исполняя роль учеников
древнеегипетской школы, учащиеся получают представление о
школах Древнего Египта, продолжают формировать целостную
картину этой древней цивилизации, усваивают понятия и
определения по данной теме.
25 мин.
со Просмотр презентации с объяснением
деятельности Учащиеся фиксируют в тетради основные понятия темы
Функции преподавателя на данном Диктор, организатор, координатор
этапе
Основные
виды
преподавателя
деятельности Показ слайдов и объяснение материала, текущий контроль за
деятельностью учащихся
Промежуточный контроль
Этап 3
Цель
Проверка записей в тетради учащихся
Закрепление нового материала.
Проверить усвоение новых знаний учащимися
Длительность этапа
Основной вид деятельности
средствами ИК
5 мин.
Форма организации
учащихся
со
деятельности фронтальная
Функции преподавателя на данном Организующая, контролирующая, аналитическая
этапе
Основные
виды
преподавателя
деятельности
Промежуточный контроль
Этап 4
Цель
Длительность этапа
Основной вид деятельности
средствами ИК
Форма организации
учащихся
Промежуточная проверка усвоения знаний учащихся в ходе
беседы
Подведение итогов урока, домашнее задание, выставление
оценок
Оценка деятельности учащихся, выявление достоинств и
недостатков урока
5 мин.
со Организация рефлексии
деятельности фронтальная
Функции преподавателя на данном Организационная, оценочная, стимулирующая
этапе
Основные
виды
преподавателя
деятельности Разъяснение цели домашнего задания, выставление оценок.
Download