Открытый урок физики в 10 классе физикоматематического профиля «Свободные колебания». На Республиканском семинаре для слушателей курсов руководителей при ИР ОРТ: «Введение предпрофильной подготовки и профильного обучения в сельской школе: Учитель первой категории ВСОШ №2 Суханаева О. А. 10 октября 2007 г. Цель урока: Изучить закономерности свободных колебаний нитяного маятника экспериментальным путём. Актуализация: 1. Что такое колебание? 2. Какие колебания называются свободными? 3. При каком условии маятник находится в состоянии равновесия? 4. Какие силы действуют на нитяной маятник? 5. R=Fупр+FT Fупр Fупр Fупр R R FТ FТ FТ R=0; /FT/=/Fупр/ Теперь проведем исследование. Цель исследования: изучить закономерности свободных колебаний нитяного маятника экспериментальным путём. Это исследование состоит из нескольких заданий. Задание 1. Исследуйте, при каких условиях возникают свободные колебания нитяного маятника. Оборудование: штатив, нить, шарик, сосуд с водой. Указания. Выясните, существует ли положение равновесия для нитяного маятника, и при каких условиях маятник находится в этом положении. Отклоните маятник от положения равновесия и отпустите. Понаблюдайте свободные колебания нитяного маятника в течение нескольких минут. Обратите внимание на амплитуду колебаний нитяного маятника. Опустите шарик нитяного маятника в сосуд с водой. Отклоните шарик от положения равновесия и пронаблюдайте его движение в воде. Сделайте выводы. Задание 2 . Измерьте период колебаний вашего нитяного маятника. Продумайте способы повышения точности измерения. Оборудование: штатив; нить; шарик; часы с секундной стрелкой или секундомер. Указания. Измерьте время t , необходимое для совершения N колебаний нитяного маятника. Значение периода колебаний определите по формуле: Т= t ---- N Задание 3. Исследуйте, как зависит период колебаний нитяного маятника от начального отклонения шарика, от положения равновесия. Оборудование: штатив; нить; шарик; линейка; секундомер. Указания. Измерьте период колебаний нитяного маятника при разных начальных отклонениях шарика. Сравните получившиеся значения периодов колебаний маятника при разных начальных отклонениях и сделайте вывод. Задание 4. Исследуйте, зависит ли период колебаний нитяного маятника от массы шарика. Оборудование: штатив; нить; два шарика разной массы; секундомер. Указания. Подвесьте шарики разной массы на нитях одинаковой длины. Измерьте периоды колебаний получившихся маятников и сравните их между собой в пределах точности измерений. Сделайте выводы. Задание 5. Исследуйте, как зависит период колебаний нитяного маятника от длины нити. Оборудование: штатив; нить; шарик; линейка; секундомер. Указания. Измерьте период колебаний маятника (как в задании 2 ) при разных длинах нити; занесите измеренные значения периода колебаний маятника при разных значениях длины нити l в таблицу l, см. t, с. N T, с. 10 20 30 40 50 60 Постройте графики зависимости Т от l и Т2 от l. Сделайте выводы. Колебания нитяных маятников при разных начальных отклонениях. Колебания нитяных маятников разной массы. Колебания нитяных маятников разной длины. 70 80 90 100