Аннотация рабочей программы учебной дисциплины С1.В.ДВ.1.2 «История мировых цивилизаций» 1. Место дисциплины в структуре ООП Требования к предварительной подготовке обучающегося: Дисциплина относится вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла и является обязательной для изучения; входные знания, умения и компетенции студента, необходимые для её изучения, полностью соответствуют тем, которые необходимы для поступления в вуз; данная дисциплина может быть предшествующей для любых дисциплин. Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее: история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран. 2. Цель изучения дисциплины Подготовка специалиста, обладающего развитым историческим сознанием и понимающего общие закономерности исторического мышления, имеющего представление о путях общественного развития и духовных основаниях человечества, обладающего знаниями о древнейших и современных цивилизациях и обществах Востока и Европы. 3. Структура дисциплины Методологические проблемы истории мировых цивилизаций. Цивилизационный подход в истории. «Предыстория» человечества: проблемы первобытности. Древний Восток – древнейшие цивилизации в истории человечества. Традиционные общества Востока. Локальные цивилизации Востока: сравнительно-исторический анализ. Исламская цивилизация. Проблемы модернизации на Востоке. Византийский культурно-исторический круг. Античные цивилизации – древнейшие цивилизации Европы. Античное гражданское общество: эволюция полисной системы. Становление европейской христианской цивилизации. Эпоха Возрождения и Реформация. Индустриальная цивилизация. Российская цивилизация: историческая судьба России, ее место и значение в истории мировой цивилизации. Постиндустриальная (информационная) цивилизация и традиционное общество. Альтернативные пути развития исторического процесса. 4. Основные образовательные технологии Для максимального усвоения дисциплины в процессе изучения дисциплины используется как традиционные, так и инновационные технологии (лекциидискуссии, кейсы, деловые игры, разбор конкретных ситуаций и другие). 5. Требования к результатам освоения дисциплины Студент специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» по итогам изучения курса должен обладать следующими компетенциями: общекультурными (ОК): способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1); способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2); 1 способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия (ОК-3); способностью ориентироваться в политических и социальных процессах, использовать знания и методы гуманитарных и социальных наук при решении профессиональных задач (ОК-4); способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психического состояния (ОК-8); способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9); креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональной компетенции (ОК-10); способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11); способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-13). профессиональными (ПК): способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-8). В результате изучения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные исторические факты, события и явления, термины и понятия по всей программе дисциплины «История мировых цивилизаций»; исторические формы цивилизаций, особенности цивилизационного развития, закономерности развития обществ и государств. Иметь представление о способах хранения и трансляции социального исторического опыта, фундаментальных духовных, а также основополагающих цивилизационных и культурных ценностях. Уметь: излагать усвоенный материал в устной и письменной форме, в т.ч. в форме эссе, рефератов, рецензий и пр.; аргументировано защищать свою точку зрения. Владеть: 2 представлением об основных цивилизационных центрах различных регионов мира, о месте каждого из них в истории человечества, об исторической миссии России в рамках мирового цивилизационного процесса; навыками анализа форм, различий и эволюции мировых цивилизаций для установления связи времён с целью извлечения исторических уроков. 6. Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единицы (72 академических часа). 7. Формы контроля: Зачёт. 8. Составитель: Рыженкова Ирина Георгиевна, доцент кафедры менеджмента, государственного и муниципального управления, кандидат культурологи. 3