вопросы истории

ВОПРОСЫ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ
ДЛЯ АСПИРАНТОВ И СОИСКАТЕЛЕЙ ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА 2007 г.
ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НАУКИ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
типы.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Философия науки, ее предмет и основные проблемы. Взаимосвязь истории и философии науки.
Позитивистская традиция в философии науки (основные принципы классического позитивизма)
Эмпириокритицизм: сущность опыта и проблема объективности знания.
Проблемное поле и принципиальные положения логического позитивизма.
Постпозитивистская философия науки и ее основные темы.
Критический рационализм К. Поппера и концепция роста научного знания.
Методология исследовательских программ И. Лакатоса.
Концепция исторической динамики науки Т. Куна.
Проблема «интернализма» и «экстернализма» в понимании механизмов научной деятельности.
Основные стороны бытия науки. Характерные черты научного знания.
Место и роль науки в культуре техногенной цивилизации.
Проблемы возникновения науки и периодизации ее истории. Преднаука и наука.
Институциональная организация науки и ее историческая эволюция. Научные сообщества и их исторические
Генезис и становление теоретического знания в античной культуре.
Формирование предпосылок научного мышления в Средние века.
Становление опытной науки в культуре позднего средневековья и Возрождения.
Научная революция XVI-XVII вв.: формирование основ математического естествознания.
Рационализм как философско-методологическая программа в науке Нового времени.
Эмпиризм как философско-методологическая программа в науке Нового времени.
Классическая, неклассическая и постнеклассическая стадии в развитии науки.
Эмпирический уровень научного познания. Основные методы исследования и формы эмпирического знания.
Теоретический уровень научного исследования. Основные методы и формы теоретического познания.
Проблема как форма научного познания.
Гипотетико-дедуктивная схема развития научного познания.
Идеалы и нормы исследования. Философские основания науки.
Научная картина мира и ее роль в развитии познания.
Эволюционная и революционная формы развития научного знания.
Универсальный эволюционизм как основа современной научной картины мира.
Рациональность в современной культуре. Научное и ненаучное знание.
Характерные черты современного этапа развития науки.
ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
1.
Специфика социально-гуманитарного познания.
2.
Формирование социально-гуманитарного познания и история как его основа.
3.
Интерпретация социально-гуманитарного познания в неокантианстве (Виндельбанд и Риккерт).
4.
Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании (ценности, нормы, идеалы).
5.
Натуралистический и культурно-исторический подходы в социальных и гуманитарных науках.
6.
Специфика субъектно-объектных отношений и особенности методологии в социально-гуманитарном
познании.
7.
Жизнь как категория наук об обществе и культуре.
8.
Познание жизни как переживание, выражение и понимание (Дильтей).
9.
Роль языка в гуманитарном познании. Три основных характеристики языка (Гадамер).
10.
Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках (естественная и
феноменологическая установки сознания).
11.
Феноменологическая интерпретация социально-исторического познания.
12.
13.
14.
15.
Категории пространства и времени в социально-гуманитарном познании.
Текст как предмет социально-гуманитарного познания.
Герменевтика как метод понимания и интерпретации текста.
Роль традиций, образцов и "пред-рассудков" в контексте понимания и смыслополагания.
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Философия истории, ее предмет и основные проблемы.
Основные этапы в развитии исторического знания.
Историческая реальность и ее структура.
Проблема онтологического статуса объектов исторического познания.
Историческое сознание и идея историзма.
Историческое сознание и память.
Воображение и вымысел в историческом познании.
Причинность и детерминизм в историческом познании.
Историческое событие и исторический факт.
Картина исторической реальности: ценности, факты и сюжет.
Объяснение и понимание в историческом познании.
Номологическая и нарративистская модели исторического познания.
Лингвистический поворот в историографии.
Основные методы исторического познания.
Проблема истинности исторического знания.
ЛИТЕРАТУРА
Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы» М., 2006.
Современные философские проблемы естественнонаучных, технических и социально-гуманитарных наук. Под ред.
В.В. Миронова, М., 2006.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и теория. М., 2006.
Лешкевич Т.Г. Философия науки. М., 2005.
Кохановский В.П. Философия науки. М., 2005.
Наука глазами гуманитария. Отв. Редактор В.А. Лекторский. М., 2005.