Основы технического черчения.

Основы технического черчения.
Урок в группе 115-МЛ по теме: «Сборочные чертежи»
Цели и задачи:
1.
2.
3.
4.
Формировать знания о назначении, оформлении сборочных чертежей.
Уметь сравнивать рабочие и сборочные чертежи, читать спецификацию.
Развивать логическое и пространственное мышление.
Воспитание стремления добросовестно и рационально выполнять учебные задания.
I ЭТАП Введение
Наш урок посвящён завершающему разделу машиностроительного черчения – сборочным
чертежам. И чтобы освоить данную тему, вам необходимо хорошо знать все предыдущие
темы, этот материал сложен, но интересен.
А сейчас я расскажу вам одну маленькую притчу:
Путник спросил трех строителей храма, кативших по дороге тачки с камнями: "Что вы
делаете?" Один сказал: "Везу тачку, пропади она пропадом!" Второй сказал: "Зарабатываю на
хлеб. Семья". А третий сказал: "Я строю храм!"
А говорю я это потому, что вы должны знать и понимать, что чертежи, в том числе и
сборочные - это орудие, с помощью которого современный человек познает и покоряет
технику.
Мы живем во времена величайшего технического прогресса. Тысячелетия человечество
ездило на телеге, а за последние сто лет техника шагнула далеко вперед, общество
переживает бум технической мысли. Нас везде окружают всевозможные машины и
механизмы, которые необходимо производить и качественно обслуживать. Вот для этого и
нужно разбираться в чертежах, уметь их читать и составлять.
Подумайте и ответьте:
- Окружающие нас предметы – это единое целое или целое, состоящее из отдельных
взаимосвязанных частей?
- А какие документы необходимы рабочему, чтобы изготовить детали, а затем правильно
собрать из них изделие?
Ответ: Необходимы чертежи, сборочные.
- Мы подошли к необходимости изучения сборочных чертежей.
А теперь - внимание! Постарайтесь воспринять и усвоить новый материал, и тогда вы
сумеете самостоятельно читать и выполнять чертежи отдельных деталей и узлов локомотива,
бытовых приборов, игрушек и самых разнообразных изделий, окружающих вас.
Наш план урока, что необходимо знать:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Сравнительно-сопоставительная характеристика рабочего и сборочного чертежей.
Назначение.
Изображения на сборочных чертежах.
Особенности разрезов на сборочных чертежах.
Спецификация, номера позиций.
Размеры на сборочных чертежах.
Чтение сборочных чертежей.
II ЭТАП. ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ.
Человек живёт в мире вещей, которые иначе называются изделиями.
Одежда, обувь, игрушки, инструменты, мебель, транспортные средства, станки и т.п. – всё
это изделия, состоящие из деталей, собранных в определённой
последовательности. Многодетальное изделие называется Сборочной единицей. Каждая
составная часть изделия – находится в своём рабочем положении. Нарушение
последовательности сборки деталей в изделии недопустимо.
Изображение сборочной единицы даёт полное представление о взаимном расположении и о
способах соединения составных частей.
На сборочном чертеже изделие изображается в собранном виде со всеми входящими в него
деталями.
Деталь – это изделие, изготовленное из однородного материала, без применения сборочных
операций (болт, ложка, гвоздь, игла).
На производстве сначала по чертежу изготовляют детали. Затем по сборочному чертежу
собирают их в изделие
Подумайте, где вы уже сталкивались со сборочными чертежами?
Обобщение: Покупая какую-то вещь, к ней прикладывают сборочный чертёж, например, для
правильной сборки мебели, бытового прибора и т.п.
Задание: 1. - Сравнить рабочий и сборочный чертёж. Найдите общие и различные стороны в
их назначение и оформлении. Наглядное изображение сборочной единицы даёт полное
представление о расположении составных частей изделий и их геометрической форме
(используется преимущественно в учебных целях).
Чертёж детали – изображение детали (виды, разрезы, сечения) и другие данные необходимые
для её изготовления.
Сборочный чертёж - изображение сборочной единицы, обеспечивающее сборку изделия.
Сборочным чертежом называют документ, содержащий изображение изделия и другие
данные, необходимые для его сборки (изготовления) и контроля.
Повторить и закрепить:
Итак, Сборочный чертёж- это документ, где дано изображение сборочной единицы и все
данные, необходимые для её сборки из отдельных деталей.
Сборочная единица – изделие, составные части которого соединены между собой на
предприятии – изготовителе.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
Из приведённых определений следует, что все предметы – это изделия, которые могут
состоять из одной детали, из нескольких и из сборочных единиц (из множества деталей,
объединенных в сборочные единицы – автомашина, локомотив, которые в свою очередь
состоят из различных изделий.
Подобрать по рисункам ответ и записать в тетрадь.
III ЭТАП. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА - фронтальная
Изготовление любого изделия начинается с разработки конструкторских документов,
которые подразделяются на графические и текстовые.
Графический документ – чертёж детали (виды, сечения, разрезы) и другие данные.
Сборочный чертёж и наглядное изображение сборочной единицы (используется в учебных
целях)
Текстовый документ – спецификация – таблица, содержащая основные данные о деталях,
входящих в изделие.
Сборочный чертеж должен содержать:





изображение сборочной единицы;
необходимые размеры;
номера позиций;
технические требования;
техническую характеристику изделия (при необходимости).
ИЗОБРАЖЕНИЕ СБОРОЧНОЙ ЕДИНИЦЫ
Количество изображений должно быть наименьшим, но достаточным для представления
расположения и взаимной связи составных частей и обеспечивающим возможность
осуществления сборки и контроля сборочной единицы.
РАЗМЕРЫ НА СБОРОЧНОМ ЧЕРТЕЖЕ.
Рис. 55
Рис. 56
На сборочном чертеже должны быть указаны:




габаритные размеры изделия (размеры, определяющие внешние очертания
изделия) Ц см. разделы 13.5 и 13.6;
установочные и присоединительные размеры (размеры, определяющие величины
элементов, по которым данное изделие устанавливают на месте монтажа или
присоединяют к другому изделию);
размеры и другие параметры, выполняемые или контролируемые по данному чертежу
(например, размеры на рис. 55);
другие необходимые справочные размеры. Рис. 55
Справочные размеры - это размеры, не подлежащие выполнению по данному чертежу и
указываемые для большего удобства пользования чертежом. Справочные размеры на чертеже
отмечают знаком У*Ф, а в технических требованиях записывают: У*Размеры для справок Ф.
К справочным размерам на сборочном чертеже относятся:


размеры, по которым определяют предельные положения отдельных элементов
конструкции (например, ход поршня);
размеры, перенесенные с чертежей деталей и используемые в качестве установочных
и присоединительных;

габаритные размеры, перенесенные с чертежей деталей или являющиеся суммой
размеров нескольких деталей.
НОМЕРА ПОЗИЦИЙ
На сборочном чертеже все составные части сборочной единицы нумеруют в
соответствии с номерами позиций, указанными в спецификации этой сборочной единицы.
Номера позиций наносят на полках линий-выносок, проводимых от изображений составных
частей, и группируют в колонку или строчку по возможности на одной линии (рис.56).
Линии-выноски заканчиваются на изображении видимой точкой (или стрелкой, если деталь
зачернена). Линии-выноски не должны пересекаться между собой и быть параллельными
линиям штриховки, не должны пересекать, по возможности, размерные линии и элементы
изображении. Размер шрифта номеров позиций должен быть на один-два номера больше,
чем размер шрифта, принятого для размерных чисел на том же чертеже. Рис.56
ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ.
Технические требования, излагаемые на чертеже, группируют по однородности
(например, по качеству изделия, условиям и методам испытания, правилам транспортировки
и хранения, особым условиям эксплуатации т.п.). Технические требования располагают над
основной надписью в колонку, ширина которой не должна превышать 185 мм. На листах
формата более А4 допускается размещение текста в две и более колонки с шириной каждой
не более 185 мм. Пункты технических требований должны иметь сквозную нумерацию.
Каждый пункт технических требований записывают с новой строки. Заголовок "Технические
требования" пишут только в случае размещения на чертеже еще и технической
характеристики.
Самостоятельная работа:
Фронтальное чтение сборочного чертежа по данному алгоритму.
При обслуживании и ремонте машин и механизмов используются различные
приспособления, облегчающие разборку. Например, съемники. Они применяются для снятия
или выпрессовки шкивов, подшипников, ступиц, гильз и т. п. Используются они при ремонте
автомобилей, электродвигателей, локомотивов и других машин и механизмов.
Один из них перед вами - съемник.
Это съемник для выпрессовки гильз двигателя автомобиля "КАМАЗ".
Он состоит из следующих деталей:
Рисунок 1
1. Траверса - это основная деталь, выполняющая роль корпусной. На ее основе
осуществляется сборка всего изделия.
2. Винт - с трапецеидальной, ходовой резьбой. Внутри винта имеется отверстие
цилиндрической формы.
3. Захват (2) - для захватывания гильзы изнутри.
4. Шток - проходящего через винт и траверсу, который позволяет раздвинуть захваты.
5. Пластина (4) - которыми соединены шток и захваты между собой.
6. Штифт (6) - цилиндрических деталей для крепления захватов, пластин и штока.
7. Рукоятка - с трапецеидальной резьбой, которая упирается в опору и вращаясь вокруг
винта, позволяет выпрессовывать гильзу.
8. Гайка - которая навинчивается на шток и используется для фиксирования захватов в
определенном положении, что позволяет использовать приспособление для деталей с
различными нутренними диаметрами, т. е. приспособление может быть универсальным.
2. Поэтапная сборка изделия (рис. 2)
Рисунок 2
Сборка съемника и составление сборочного чертежа осуществляется поэтапно. И сборку
изделия, и составление сборочного чертежа нужно начинать с корпусной детали.
I этап. В траверсу до упора вворачивается винт.
II этап. К штоку крепятся пластины с помощью винтов попарно. Затем к ним крепятся
захваты, также с помощью штифтов.
III этап. Шток снизу вставляется через траверсу в винт, захваты вставляются в пазы траверсы
и крепятся штифтами. На винт наворачивается рукоятка и на шток - гайка.
Сборочный чертеж (рис. 2) выполняется в том же порядке, что и сборка.
А сейчас внимательно посмотрим на сборочный чертеж и выясним особенности выполнения
сборочных чертежей.
Вопрос: Для чего необходимы сборочные чертежи?
(Сборочные чертежи необходимы для выполнения сборки готовых деталей в узлы и
механизмы).
Вопрос: Что можно представить по сборочному чертежу?
(Взаимосвязь составных частей и способы соединения деталей).
Вопрос: Что должен содержать сборочный чертеж?
(Изображения, дающие представление о расположении и взаимной связи составных частей.
Количество изображений зависит от сложности изображаемой сборочной единицы).
Вопрос: Какие условности применяются при выполнении сборочных чертежей?
(Применение разрезов и сечений позволяет выяснить внутреннее строение сборочной
единицы и соединения, с помощью которых выполнена сборка. Большое значение
приобретают местные разрезы и вынесенные сечения).
Вопрос: Как заштриховываются при этом различные материалы?
(Металлические детали - штриховка в ту или другую сторону под углом 450 к рамке чертежа.
Неметаллические - штриховка в клетку, навстречу друг другу).
Вопрос: А как заштриховывают смежные детали?
(Смежные детали заштриховывают на разрезах в противоположные стороны: одну с
наклоном вправо, другую - влево).
Вопрос: Для чего это делают?
(Это делают для того, чтобы легче было отличить детали одну от другой)
Вопрос: Как заштриховать несколько смежных деталей, попавших в разрез?
(Когда в разрез попадают три и большее число смежных деталей, то изменяют шаг
штриховки. Большее расстояние между линиями штриховки оставляют для более крупных
деталей)
Вопрос: Как штрихуется одна и та же деталь на разных изображениях сборочного
чертежа?
(Одна и та же деталь на всех разрезах и сечениях штрихуется одинаково).
Вопрос: Как показывают в продольных разрезах сплошные (не имеющие пустот) детали,
такие как штоки, ручки, шпонки, штифты, винты, валы, оси, пальцы и т. п.?
(Такие детали в продольных разрезах показывают нерассеченными и не заштриховывают. На
сборочных чертежах также нерассеченными показывают шарики, крепежные гайки и шайбы
под ними).
Вопрос: Что нужно сделать, чтобы выявить в сплошных деталях углубления или
отверстия?
(Необходимо применить местный разрез).
Вопрос: Чем отделяется местный разрез от вида?
(Местный разрез отделяется волнистой линией обрыва).
IV ЭТАП. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ.
Проверьте, как усвоили вы материал, ответив на контрольные вопросы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Что называется изделием, деталью, сборочным чертежом
Назначение сборочного чертежа
Какие изображения применяют при выполнении сборочного чертежа
Особенности нанесения штриховки в разрезах
Графы спецификации
Нанесение размеров
Ответить на контрольные вопросы письменно на двойном тетрадном листе и по выходу с
карантина предоставить на проверку преподавателю.
Спасибо за урок!