одобрена - Государственное музыкальное училище

1
Государственный музыкальный колледж
эстрадного и джазового искусства
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
ИГРЫ НА ГИТАРЕ
Рабочая программа для специальности
070109 «Музыкальное искусство эстрады»
«Инструменты эстрадного оркестра»
(повышенный уровень среднего профессионального образования)
2005 г.
1
2
ОДОБРЕНА
Учебно-методическим советом
по группе специальностей 070109
среднего профессионального
образования
Составлена в соответствии с
государственными требованиями к
минимуму содержания и уровню
подготовки выпускников
по специальности 070109
Музыкальное искусство эстрады
Председатель: Г.В.Маяровская
Федеральное агентство по культуре и
кинематографии
Составители:
преподаватели ГМКЭДИ заслуженные
артисты РФ Гарин А.Ф., Фадеева В.Е.
Рецензенты:
Суджян М.А. преподаватель ГМКЭДИ
Н.Н.Дмитриева заслуженный учитель
России, кандидат педагогических наук,
преподаватель академического
музыкального училища при Московской
Государственной консерватории
2
3
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Курс «Методики преподавания игры на гитаре» рассчитан на
достаточно подготовленных в практическом и музыкально- теоретическом
отношении студентов-гитаристов, которые учатся на 3 и 4 курсах специального
музыкального заведения.
Цель курса - научить студентов самостоятельно работать с будущими
учениками в самодеятельности, домах детского творчества и музыкальных
школах и студиях.
Прослушав курс «Методики» студенты-гитаристы должны ясно себе
представлять, знать и уметь заниматься со своими будущими учениками:
постановкой рук, правильной посадкой, учить учеников самостоятельно
разучивать по нотам несложные (и более сложные) музыкальные произведения
для гитары, понимать и передавать их художественное содержание.
Задача курса еще и в том, чтобы начинающий преподаватель выпускник
ГМКЭДИ мог дать своим ученикам элементарные музыкально-теоретические
знания и привить им практические навыки игры на гитаре, необходимые как
учащемуся
детской
школы,
в
дальнейшем
собирающемуся
избрать
профессиональный путь обучения.
3
4
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ
V семестр
Учебная нагрузка 16 часов
Количество
аудиторных
занятий
КУРСА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
Тема 1. Краткая историческая справка. Выдающиеся гитаристы и
композиторы исполняющие и писавшие музыку для гитары. Аудио и
4
видео материалы по теме.
Тема 2. Знакомство с инструментом. Обозначение струн. Крепление
струн. Звук и его свойства. Диапазон гитары. Строй гитары.
2
Упражнения, нотные примеры. Развитие памяти.
Тема 3. Посадка гитариста и постановка рук. Обозначение пальцев
правой руки. Основные способы звукоизвлечения (апояндо, тирандо).
Аппликатура. Игра большим пальцем правой руки по басовым
2
струнам. Распределение остальных пальцев правой руки на струнах.
Упражнения, нотные примеры.
Тема 4. Обозначение и постановка пальцев левой руки. Обозначение
ладов. Натуральные звуки в 1-ой позиции. Распределение пальцев
2
левой руки на ладах грифа гитары. Упражнения, нотные примеры.
Тема 5. Обозначение и написание нот. Звукоряд гитары. Обозначение
длительностей, их основное деление.
2
Тема 6. Мелодия, ритмический рисунок. Такт, тактовые размеры.
Шестнадцатая в тактовом размере. Затакт. Реприза. Вольта. Темп.
2
Динамика.
Тема 7. Извлечение звуков на всех ладах грифа гитары. Понятие
позиции. Нотные примеры.
2
4
VI семестр
Учебная нагрузка 20 часов
Количество
аудиторных
занятий
5
Тема 8. Понятие переходов. Переходы из одной позиции в другую
через открытые струны. Переходы на закрытых струнах. Упражнения.
2
Нотные примеры.
Тема 9. Интервалы. Двухголосие. Трехголосие. Вибрато. Нотные
примеры.
Тема 10. Ногтевой способ извлечения звука. Безногтевый способ
извлечения звука. Медиатор. Нотные примеры и упражнения.
2
2
Тема 11. Аккорды. Нотные примеры. Аудио примеры.
2
Тема 12. Баррэ. Нотные примеры и упражнения.
2
Тема 13. Аккордовая фактура. Нотные примеры. Аудио запись.
Упражнения.
2
Тема 14. Особые виды ритмического деления.
3
Тема 15. Гармоническая фигурация.
3
Тема 16. Арпеджато.
1
Тема 17. Натуральные флажолеты.
1
5
VII семестр
Учебная нагрузка 32 часа
Тема 18. Легато (все варианты с нотными примерами. Аудиоряд).
Репертуар - этюды, пьесы.
Количество
аудиторных
занятий
6
3
Тема 19. Глиссандо (все виды глиссандо с примерами, этюды, пьесы).
3
Тема 20. Вибрато (упражнения, этюды, пьесы).
3
Тема 21. Мелизмы (упражнения).
4
Тема 22. Стаккато (упражнения).
3
Тема 23. Изменение тембровой окраски звука. Игра в разных
регистрах.
Тема 24. Тремоло (упражнения, пьесы).
4
4
Тема 25. Перестройка 6-ой струны в тон РЕ. Перестройка 5-ой струны
в тон СОЛЬ. Понятие «скордатуры». Старинные и современные
6
скордатуры. Строй семиструнной гитары. Строй «Гран-гитары».
Тема 26. Искусственные (сложные) флажолеты (упражнения, пьесы).
2
6
VIII семестр
Учебная нагрузка 40 часов
Восьмой семестр посвящен разбору и тщательному изучению
отечественных и зарубежных школ и учебных пособий
по игре на гитаре.
Тема 27. П.С. Агафошин. Школа игры на шестиструнной гитаре
Тема 28. А.М. Иванов-Крамской. Школа игры на шестиструнной
гитаре.
Количество
аудиторных
занятий
7
6
4
Тема 29. Н.Г. Кирьянов. Искусство игры на шестиструнной гитаре.
8
Тема 30. Э.В. Пухоль. Школа игры на шестиструнной гитаре.
4
Тема 31. П.О. Вещицкий. Самоучитель игры на шестиструнной гитаре
(аккорды и аккомпанемент).
Тема 32. Е.Д. Ларичев. Самоучитель игры на шестиструнной гитаре.
Тема 33. Л.В. Панайотов. Самоучитель игры на плектр-гитаре
(электро-гитаре).
Тема 34. Ю.В. Дмитриевский, С.Н. Колесник, В.А. Манилов. Гитара от
блюза до джаз-рока.
Тема 35. В.А. Манилов. Джаз в ритме самбы. Манилов. Молотков.
Учись аккомпанировать на гитаре.
2
2
2
4
4
Тема 36. Шевченко. Школа фламенко.
2
Тема 37. Л. Альмейда «Классическая гитара в джазе
2
7
8
В 8 семестре по каждой из тем проводятся итоговые зачеты.
Тщательный разбор основных отечественных школ сопровождается
прослушиванием аудиозаписей, соответствующих материалам, представленным
в том или ином разделе школы. Студенты делают доклады и сообщения по
заданным темам. Заслушиваются самостоятельные работы с исполнительскими
иллюстрациями, с последующим обсуждением в аудитории.
В итоговых лекционных часах кроме аудио - записей, демонстрируются
видео записи с игрой лучших гитаристов. Студентам предлагается сделать
анализ увиденного и услышанного; в дополнение к пройденным материалам
студенты пишут рефераты по книгам М. Вольмана «Гитара в России», «Гитара
и гитаристы», книге Вайсборода «Сеговия и гитарное искусство 20 века», и
фундаментальной работе М.С.Яблокова «Гитара в России и в СССР».
8
9
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
1. П.Агафошин. Школа игры на шестиструнной гитаре (Москва. Музыка
1985,2004)
2. А.Иванов-Крамской. Школа игры на шестиструнной гитаре (Музыка. Москва
1971)
3. Н.Кирьянов. Искусство игры на шестиструнной гитаре (часть 1,часть 2тетради 1 и 2, часть 3, часть 4)
Московский центр содействия развитию искусств «Тоника» 1991. Музыкальное
издательство Торопов. Москва 2002.
4. П. Вещицкий. Самоучитель игры на шестиструнной гитаре. Аккорды и
аккомпанемент. (Москва. Советский композитор 1979).
5.
Э.
Пухоль.
Школа
игры
на
шестиструнной
гитаре
(Советский
композитор.Москва 1977, перевод).
6. Л. Панайотов. Самоучитель игры на плектр-гитаре (электро-гитаре). (Москва.
Музыка 1972).
Дополнительная:
1. Б. Вольман. Гитара в России (Музгиз 1961, 1990)
2. Б. Вольман. Гитара и гитаристы (Музыка. Ленинград 1968 ).
3. М. Вайсборд. Андрес Сеговия и гитарное искусство 20 века (Москва.
Советский композитор 1989).
4. Э.Шарнассе. Шестиструнная гитара от истоков до наших дней (Москва.
Музыка 1991 перевод).
5. Робер Ж. Видаль. Заметки о гитаре, предлагаемые Андресом Сеговией
(Москва. Музыка 1990).
6. В.И. Попов. Страницы истории гитарного исполнительства в СССР и России
( Екатеринбург 1997 ).
7. Л. Раабен. Жизнь замечательных скрипачей (Музыка. Москва-Ленинград
1967).
8. Ямпольский. Н. Паганини-гитарист.
9
10
9. М.С. Яблоков. Гитара в России и в СССР (Тюмень 1992).
10