Как научить школьника правильно ставить ударение?

Учитель русского языка и литературы
Попкова Татьяна Александровна.
Как научить школьника правильно ставить ударение?
Данный материал позволяет взрослым и детям запомнить нормы
литературного произношения слов и предупредить орфоэпические ошибки
школьников.
Часто ребёнок слышит неверное употребление слова и воспринимает это как
норму.
Эффективен для запоминания нормативного произношения слов приём
сложения рифмовок. Даже выпускники берут на вооружение такой дидактический
материал для подготовки к ЕГЭ: задания по орфоэпии часто вызывают у них
затруднения.
Дети очень любят сочинять стихи, подбирать рифмующиеся слова, но не
всегда для такой работы имеется время на уроке. Данный приём вполне уместен на
занятиях кружка, а плоды коллективного труда – рифмовки- используются на уроках.
Вольно или невольно ребёнок, читая подобные вирши, правильно ставит ударения,
так как без этого строчки не рифмуются.
Примеры рифмовок:
Долго ели тОртыНе налезли шОрты.
Фёкла красная, как свЁкла!
ЗвонИт звонарь,
ЗвонЯт в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
Срубили ель, сорвали щавЕль.
Не говори катАлог, а только каталОг.
А твОрог?
Можно твОрог, а можно и творОг!
ФенОмен звонИт по средАм.
ПринЯв договОр по годам,
Он Отдал экспЕртам эскОрта
ХодАтайство аэропОрта.
Солнце. Жарко. Привези
Нам для окон жалюзИ.
Если есть в тебе таланты,
Завяжи на праздник бАнты.
Литература : Е.И. Никитина Уроки русского языка в 5 классе Москва" Просвещение"2001г