Таблица №7 Оснащенность образовательного процесса

Таблица №7
Оснащенность образовательного процесса
учебно-наглядными средствами обучения по реализуемым программам по предметам
«русский язык», «литература», МХК
Учебные
предметы
федерального компонента,
предусмотренные учебным
планом
программы
основного
общего
образования
Русский язык
УМК М.Т. Баранова,
Т.А. Ладыженской и
Н.М. Шанского
(в УМК других авторов общее
количество тем,
предусмотренных рабочей
программой учебного
предмета, требующих
использования учебнонаглядных средств обучения,
такое же)
Литература
МХК
Учебные
предметы
федерального компонента,
предусмотренные учебным
планом программы среднего
(полного)
общего
образования
Количество
тем,
предусмотренных рабочей
программой
учебного
предмета,
требующих
использования
учебнонаглядных средств обучения
5 класс (6 часов в неделю) 67 тем* (таблицы)
6 класс (6 часов в неделю) 58 тем* (таблицы)
7 класс (4 часов в неделю) 35 тем* (таблицы)
8 класс (3 часа в неделю) – 31
тема * (таблицы)
9 класс (2 часа в неделю) – 11
тем * (таблицы)
5-9 классы - портреты
лингвистов (12-15)
Класс-комплект
сборников
тестовых материалов
Комплект словарей (минимум
10-12 разновидностей)
5-9 классы - 30 тем ***
(таблицы)
1 комплект (портреты русских
писателей) – 70 -75
1
комплект
(портреты
зарубежных писателей ) - 27
Класс-комплект
(сборникихрестоматии
произведений
русских
и
зарубежных
авторов)
Класс-комплект
сборников
тестовых материалов
8 класс (1 час в неделю)– 31
тема
9 класс (1 час в неделю)– 28
тем
Количество
предусмотренных
программой
предмета
Количество
тем,
обеспеченных
учебнонаглядными средствами на
уровне, достаточном для
освоения
содержания
образования
тем, Количество
тем,
рабочей обеспеченных
учебноучебного наглядными средствами на
уровне, достаточном для
освоения
содержания
образования
Русский язык
Литература
МХК
10-11 классы
**(таблицы)
-
46
тем
Класс-комплект
сборников
тестовых материалов
Комплект словарей (минимум
10-12)
1 комплект (портреты русских
писателей) – 70-80
1
комплект
(портреты
зарубежных писателей) – 1012
10-11 классы – 25 тем****
(таблицы)
Класс-комплект
(сборникихрестоматии
произведений
русских авторов)
Класс-комплект
сборников
тестовых материалов
10-11 классы – 36 тем
Приложение
* Список тем, предусмотренных рабочей программой учебного предмета «русский язык»
основного общего образования, требующих использования учебно-наглядных средств
обучения:
5 класс
Повторение изученного в 1-4 классах.
1. Правописание проверяемых и непроверяемых гласных в корне слова.
2. Правописание Ъ и Ь.
3. Правописание И, У, А после шипящих.
4. Правописание согласных в корне слова.
5. Буква Ь на конце существительных после шипящих.
6. Правописание Ь после шипящих у глаголов начальной формы и глаголов второго лица
единственного числа.
7. Правописание -ТЬСЯ и –ТСЯ у глаголов.
8. Разделительное написание НЕ с глаголами.
9. Правописание приставок и предлогов со словами.
Синтаксис. Пунктуация.
1. Словосочетание.
2. Виды простых предложений.
3. Знаки завершения.
4. Главные и второстепенные члены предложения.
5. Предложения с однородными членами. Обобщающие слова в предложениях с
однородными членами. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.
6. Обращение. Знаки препинания при обращении.
7. Сложные предложения. Запятая между простыми предложениями в сложном
предложении.
8. Прямая речь после слов автора и перед ними. Знаки препинания при прямой речи в этих
случаях.
9. Диалог. Знаки препинания в диалоге.
Фонетика. Графика. Орфография.
1. Звуки речи: гласные и согласные.
2. Алфавит.
3. Роль букв Е, Ё, Ю, Я.
4. Обозначение мягкости согласных на письме.
Лексика.
1. Лексическое и грамматическое значение слова.
2. Многозначные и однозначные слова. Прямое и переносное значение слов.
3. Синонимы.
4. Антонимы.
5. Омонимы
Морфемика. Орфография.
1. Однокоренные слова и формы слова.
2. Основа и окончание. Нулевое окончание. Корень, приставка, суффикс.
3. Чередование гласных и согласных в слове.
4. Правописание гласных и согласных в приставках.
5. Правописание приставок на –з-с.
6. Правописание чередующихся О и А в корнях ЛАГ-ЛОЖ,
7. Правописание чередующихся О и А в корнях -РАСТ-РАЩ-РОС.
8. Буквы О-Е после шипящих в корне слова.
9. Буква Ы-И после Ц.
Морфология. Существительное.
1. Самостоятельные и служебные части речи.
2. Существительные одушевлённые и неодушевлённые.
3. Существительные собственные и нарицательные. Прописная буква в собственных
наименованиях.
4. Род существительных.
5. Три склонения имён существительных.
6. Существительные, имеющие только форму единственного и множественного числа.
7. Изменение существительных по числам и по падежам.
8. Склонение существительных на -ИЯ, -ИЙ, -ИЕ
9. Буквы И – Е в окончаниях существительных.
10. Буквы О и Е после шипящих в окончаниях и суффиксах существительных.
11. Синтаксическая роль существительных.
12. Морфологический разбор существительного.
Прилагательное.
1. Полные и краткие прилагательные.
2. Изменение полных и кратких прилагательных.
3. Правописание кратких прилагательных с основой на шипящую.
4. Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных.
5. Правописание О, Е в падежных окончаниях прилагательных с основой на шипящую и Ц и
в суффиксах прилагательных.
6. Морфологический разбор прилагательных.
Глагол.
1. Неопределенная форма глагола на ТЬ (ТЬСЯ), ТИ (ТИСЬ), ЧЬ, (ЧЬСЯ).
2. Время глаголов.
3. Изменение глагола по лицам и числам.
4. Изменение глагола по родам и числам.
5. Спряжение глаголов.
6. Правописание гласных в безударных личных окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения.
7. Глаголы совершенного и несовершенного вида.
8. Правописание чередующихся гласных –Е-И в корнях -БЕР-БИР-, -ДЕР-ДИР-, -МЕР-МИР-,
-ПЕР-ПИР-, -ТЕР-ТИР-, -СТЕЛ-СТИЛ-.
9. Морфологический разбор глагола.
Культура речи.
1. Текст.
2. Тема текста. Тема широкая и узкая. Основная мысль текста.
3. Типы текстов. Структура повествования. Структура описания. Структура рассуждения.
4. Структура рассказа. Особенности стиля.
5. Стили речи. Разговорный стиль. Научный стиль речи. Стиль художественной литературы.
6 класс
Лексика и фразеология.
1. Группы слов с позиций их употребления. Общеупотребительные слова. Диалектизмы.
Профессионализмы. Жаргонизмы. Эмоционально окрашенные слова. Устаревшие и новые
слова.
2. Группы слов с позиций их происхождения. Исконно русские и заимствованные слова.
3. Фразеологизмы.
Словообразование.
1. Основные способы образования слов в русском языке.
2. Сложные слова. Сложносокращенные слова.
3. Правописание гласных о – а в корне –кос- - -кас-.
4. Правописание гласных о - а в корне –гор- - гар-.
5. Правописание гласных и - ы после приставок на согласные.
6. Соединительные о и е в сложных словах.
7. Правописание гласных е - и в приставках пре- и при-.
8. Разбор слова по составу и словообразовательный разбор.
Морфология и орфография. Имя существительное.
1. Разносклоняемые существительные.
2. Несклоняемые имена существительные.
3. Род несклоняемых имен существительных.
4. Имена существительные общего рода.
5. Словообразование имен существительных.
6. Не с именами существительными.
7. Правописание гласных в суффиксах существительных –ек и –ик.
8. Буквы ч и щ в суффиксах существительных –чик и –щик.
9. Гласные о-е после шипящих в суффиксах существительных.
Имя прилагательное.
1. Разряды прилагательных. Качественные прилагательные. Относительные прилагательные.
Притяжательные прилагательные.
2. Степени сравнения прилагательных. Образование степеней сравнения.
3. Словообразование имен прилагательных.
4. Не с именами прилагательными.
5. Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных.
6. Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных.
7. Различение на письме суффиксов –к- и –ск-.
8. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных.
Имя числительное как часть речи.
1. Простые и составные числительные.
2. Мягкий знак на конце и в середине числительных.
3. Разряды количественных числительных.
4. Склонение числительных, обозначающих целые числа.
5. Дробные числительные. Склонение.
6. Собирательные числительные. Склонение.
7. Порядковые числительные. Склонение.
8. Морфологический разбор числительного.
Местоимение как часть речи.
1. Разряды местоимений. Личные местоимения.
2. Возвратное местоимение себя.
3. Вопросительные местоимения.
4. Относительные местоимения.
5. Неопределенные местоимения.
6. Отрицательные местоимения.
7. Притяжательные местоимения.
8. Указательные местоимения.
9. Определительные местоимения.
10. Морфологический разбор местоимения.
Глагол.
1. Глаголы переходные и непереходные.
2. Разноспрягаемые глаголы.
3. Наклонение глагола. Изъявительное наклонение.
4. Условное наклонение. Правописание частицы БЫ (б).
5. Повелительное наклонение. Буквы Ь и И в глаголах повелительного наклонения.
6. Словообразование глаголов.
7. Правописание гласных в суффиксах глаголов –ова-, -ева-, -ыва-, -ива-.
8. Безличные глаголы.
Культура речи.
1. Официально-деловой стиль речи.
2. Способы сжатия текста.
3. Простой и сложный план.
4. Структура публичного выступления.
7 класс
Причастие.
1. Свойства прилагательных и глаголов у причастий.
2. Действительные и страдательные причастия.
3. Полные и краткие страдательные причастия.
4. Причастный оборот, выделение запятыми причастных оборотов.
5. Склонение полных причастий. Правописание гласных в падежных окончаниях причастий.
6. Правописание гласных в суффиксах действительных причастий.
7. Правописание гласных в суффиксах полных и кратких страдательных причастий.
8. Одна и две Н в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от
глаголов. Одна и две Н в кратких причастиях.
9. Не с причастиями.
10. Морфологический разбор причастия.
Деепричастие.
1. Деепричастие совершенного и несовершенного вида и их образование.
2. НЕ с деепричастиями.
3. Деепричастный оборот. Выделение запятыми одиночного деепричастия и деепричастного
оборота.
4. Морфологический разбор деепричастия.
Наречие.
1. Степени сравнений наречий и их образование.
2. Словообразование наречий.
3. НЕ с наречиями на О-Е.
4. НЕ-НИ- в наречиях.
5. Суффиксы О-А на конце наречий.
6. Буквы О-Е после шипящих на конце наречий.
7. –Н- и –НН- в суффиксах наречий на –О-Е.
8. Слитное и раздельное написание наречий с приставками.
9. Дефис между частями слова в наречиях.
Предлог.
1. Непроизводные и производные предлоги.
2. Простые и составные предлоги.
3. Слитное и раздельное написание производных предлогов.
Союз.
1. Союзы простые и составные.
2. Союзы сочинительные и подчинительные.
3. Слитное и раздельное написание союзов. Отличие на письме союзов ЗАТО, ТОЖЕ,
ЧТОБЫ от местоимениий с предлогом и частицами и союза ТАКЖЕ от наречия с
частицей.
Частица.
1. Формообразующие частицы.
2. Модальные частицы.
3. Отрицательные частицы. Различие на письме НЕ и НИ.
4. НЕ и НИ с различными частями речи.
Междометия.
1. Дефис, запятая, восклицательный знак при междометии.
Культура речи.
1. Публицистический стиль.
8 класс
Словосочетание.
1. Способы связи слов в словосочетании и предложении. Согласование, управление,
примыкание.
2. Виды словосочетаний.
Простое предложение
1. Порядок слов в предложении и логическое ударение.
2. Типичные способы выражения подлежащего.
3. Виды сказуемых, способы их выражения.
4. Тире между подлежащим и сказуемым.
5. Определение, виды и способы его выражения.
6. Дополнение и способы его выражения.
7. Обстоятельство и способы его выражения.
8. Виды обстоятельств по значению.
9. Сравнительный оборот, выделение его запятыми.
10. Приложения, знаки препинания при них.
11. Основные группы односоставных предложений.
12. Неполные предложения.
13. Признаки однородных членов предложения. Предложения с несколькими рядами
однородных членов.
14. Предложения с однородными членами, связанными союзами (соединительными,
разделительными, противительными) и интонацией. Пунктуация.
15. Однородные и неоднородные определения.
16. Обобщающие слова при однородных членах. Двоеточие и тире при обобщающих словах.
17. Предложения с обращениями. Пунктуация.
18. Предложения с вводными словами. Группы вводных слов. Пунктуация.
19. Вводные предложения. Знаки препинания при них.
20. Вставные конструкции.
21. Обособленные определения. Выделение запятыми обособленных определений.
и
второстепенных членов.
22. Обособленные приложения. Выделение запятыми обособленных приложений.
23. Обособленные обстоятельства. Выделение запятыми обособленных обстоятельств.
24. Понятие об уточняющих второстепенных членах (обособленных). Знаки препинания при
них.
25. Слова автора внутри прямой речи. Знаки препинания в предложениях с прямой речью.
26. Косвенная речь.
27. Основные способы цитирования, знаки препинания при цитировании.
Культура речи.
1. Официально-деловой стиль.
2. Сравнительная характеристика.
9 класс
1. Сложносочинённые предложения. Основные виды сложносочиненных предложений.
Запятые между частями сложносочиненных предложений.
Строение сложноподчинённых предложений.
Союзы и союзные слова как средства связи главного и придаточного предложениий.
Роль указательных слов в сложноподчинённом предложении.
Основные виды придаточных предложений (определительные, изъяснительные,
обстоятельственные).
7. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными предложениями.
8. Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения. Знаки
препинания в бессоюзном сложном предложении.
9. Сложные предложения с различными видами связи. Особенности пунктуации.
10. Русский литературный язык и его стили.
11. Приемы сжатия текста.
2.
3.
4.
5.
6.
** Список тем, предусмотренных рабочей программой учебного предмета «русский язык»
среднего (полного) общего образования, требующих использования учебно-наглядных
средств обучения:
10-11 классы
1. Система языка. Единицы и уровни языковой системы.
2. Фонетика и графика.
3. Орфоэпия. Основные правила произношения.
4. Лексика. Группы лексики.
5. Морфемика и словообразование.
6. Принципы русской орфографии.
7. Система правил, регулирующих написание корней.
8. Правописание приставок.
9. Правописание суффиксов разных частей речи.
10. Правописание – Н - НН- в суффиксах разных частей речи.
11. Правописание окончаний разных частей речи.
12. Правописание гласных после шипящих и Ц.
13. Употребление Ь и Ъ разделительных знаков.
14. Употребление Ь в словах, оканчивающихся на шипящий.
15. Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи.
16. Различие на письме НЕ и НИ.
17. Различение приставки НИ- и слова НИ (частицы, союза)
18. Дефис в словах разных частей речи.
19. Смысловые, грамматические и орфографические отличия омонимичных слов.
20. Морфология. Система частей речи русского языка.
21. Основные понятия (единицы) синтаксиса и пунктуация.
22. Основные принципы русской пунктуации.
23. Виды синтаксической связи.
24. Классификация словосочетаний.
25. Классификация предложений.
26. Виды простых предложений.
27. Употребление тире в простом предложении.
28. Употребление двоеточия в простом предложении.
29. Употребление знаков препинания в предложении с однородными членами предложения.
30. Употребление знаков препинания в предложении с обособленными определениями и
приложениями.
31. Употребление знаков препинания в предложении с обособленными обстоятельствами.
32. Употребление знаков препинания в предложении с уточняющими обособленными
членами предложения.
33. Употребление знаков препинания в предложении с обращениями, междометиями и
словами-предложениями.
34. Употребление знаков препинания в предложении с вводными словами, вводными
предложениями, вставными конструкциями.
35. Виды сложных предложений.
36. Употребление знаков препинания в сложносочиненном предложении.
37. Употребление знаков препинания в сложноподчиненном предложении.
38. Употребление знаков препинания в сложном бессоюзном предложении.
39. Употребление знаков препинания в сложном предложении с различными видами
синтаксической связи.
40. Употребление знаков препинания при передаче чужой речи.
41. Типы норм литературного языка.
42. Классификация функциональных стилей русского языка.
43. Система функционально-смысловых типов речи.
44. Текст. Признаки текста. Средства связи предложений в тексте.
45. Средства выразительности речи.
46. Формы письменных высказываний и их признаки.
*** Список тем, предусмотренных рабочей программой учебного предмета «литература»
основного общего образования, требующих использования учебно-наглядных средств
обучения:
5-9 классы
1. Фольклор. Виды, жанры фольклора.
2. Изобразительно-выразительные средства фольклора.
3. Особенности народной и литературной сказок.
4. Особенности сказок волшебных, бытовых и о животных.
5. Роды и жанры художественной литературы.
6. Жанровые формы. (лирические, лиро-эпические, эпические, драматические).
7. Художественное произведение как единство содержания и художественной формы.
8. Композиция художественного произведения.
9. Приемы создания художественного образа.
10. Классификация тем художественного произведения.
11. Классификация проблем художественного произведения.
12. Виды пафоса художественного произведения.
13. Принципы построения сюжета художественного произведения.
14. Виды образов-персонажей. Система персонажей художественного произведения.
15. Пространственно-временная организация произведений.
16. Роль пейзажа.
17. Роль интерьера.
18. Художественные детали.
19. Язык художественной литературы.
20. Тропы.
21. Поэтический синтаксис и интонационные фигуры. Поэтическая фонетика.
22. Размеры силлабо-тонического стихосложения.
23. Рифма и ритмообразующие элементы стихосложения.
24. Литературные формы Древней Руси.
25. Особенности классицизма и литературные формы.
26. Особенности сентиментализма и литературные формы.
27. Особенности романтизма и литературные формы.
28. Особенности реализма и литературные формы.
29. Эволюция реализма: традиции и тенденции.
30. Эволюция «героя своего времени» (19 век)
**** Список тем, предусмотренных рабочей программой учебного предмета
«литература» среднего (полного) общего образования, требующих использования учебнонаглядных средств обучения:
10-11 классы
1. Роды и жанры художественной литературы.
2. Жанровые формы. (лирические, лиро-эпические, эпические, драматические).
3. Художественное произведение как единство содержания и художественной формы.
4. Композиция художественного произведения.
5. Приемы создания художественного образа.
6. Классификация тем художественного произведения.
7. Классификация проблем художественного произведения.
8. Виды пафоса художественного произведения.
9. Принципы построения сюжета художественного произведения.
10. Виды образов-персонажей. Система персонажей художественного произведения.
11. Пространственно-временная организация произведений.
12. Роль пейзажа.
13. Роль интерьера.
14. Художественные детали.
15. Язык художественной литературы.
16. Тропы.
17. Поэтический синтаксис и интонационные фигуры. Поэтическая фонетика.
18. Размеры силлабо-тонического стихосложения.
19. Рифма и ритмообразующие элементы стихосложения.
20. Особенности неоромантизма и литературные формы.
21. Особенности реализма и литературные формы.
22. Эволюция реализма: традиции и тенденции.
23. Эволюция «героя своего времени» (19-20 века)
24. Модернизм в России. Формы.
25. Символизм в России. Литературные формы.