5к ПП Поликлиническая практика

ХАРАКТЕРИСТИКА
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТИХООКЕАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Д Н Е В Н И К
производственной практики студентов 5 курса
«ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА»
Студента______________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________ группы педиатрического факультета
Место практики _______________________________________________
№ детской поликлиники, участок
М.П.
Время прохождения практики
Подпись ассистента - руководителя ________________________________
Подпись базового руководителя практики___________________________
Примечание: при написании характеристики должны быть отражены следующие
показатели:
1. уровень теоретической подготовки
2. овладение профессиональными навыками
3. знание рецептуры
4. выполнение основ деонтологии (авторитет среди больных, взаимоотношения
студентов с больными, их родителями, сотрудниками)
5. трудовая дисциплина
6. профессиональный интерес
7. общественная работа
с_____________________ по _____________________ 20____г.
Итоговая оценка ________________________________________
Руководитель практики ГБОУ ВПО ТГМУ Минздрава
____________________________________
Руководитель практики от организации_______________________
_
Владивосток 20__/2-__ уч г
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
В течение производственной практики в задачу студентов входит выполнение работ
по следующим направлениям:
1. Работа на педиатрическом участке в объеме 5-6 первичных и повторных
посещений ежедневно в течение 3-х часов, включая патронажные посещения.
2. Работа в поликлинике на приеме (3 часа ежедневно по графику врача).
3. Работа в лечебно-диагностических кабинетах по 3 часа в каждом.
4. Работа в приемном отделении стационара.
5. Экстренная медицинская помощь СМП 3 дня
6. Непрерывное наблюдение здорового ребенка первого года жизни на
педиатрическом участке с оформлением учебной формы № 112-у.
7. Работа с паспортом участка участкового врача-педиатра.
8. Участие в профессиональных конкурсах.
9. Санитарно-просветительная работа
10. Внеаудиторная самостоятельная работа.
ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ДНЕВНИКА
1. Дневник во время работы в п-ке оформляется ежедневно (прилож.1.)
2. В течение всей производственной практики в поликлинике студент обязан
описать один из вызовов к больному ребенку (прилож.2) на дому и одно
посещение здорового ребенка первого года жизни на дому или в поликлинике
(прилож.3).
3. Работа в приемном покое оформляется по образцу (прилож.4).
4. Работа на СМП оформляется по образцу (прилож.5).
5. Дневник оформляется разборчивым почерком, грамотно, аккуратно
6. Ежедневная запись в дневнике заканчивается подписью студента и заверяется
подписью участкового врача.
7. Базовым руководителем дневник проверяется, подписывается еженедельно.
8. Характеристика подписывается
базовым руководителем, ассистентомруководителем и заверяется печатью детской поликлиники с подписью главного
врача или заведующего поликлиникой.
9. Заполненные карты УИРС представляются ассистенту-руководителю через 2
недели от начала практики.
10. За 1 день до окончания практики дневник представляется на проверку
ассистенту-руководителю полностью оформленным.
УЧЕТ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
№
Практические навыки
1
2
3
4
5
Оказание неотложной помощи:
При гипертермическом синдроме
При судорожном синдроме
При синдроме дыхательной недостаточности
При гипогликемической коме
При гипергликемической (диабетической коме) коме
6
7
8
9
10
11
12
13
При аллергических реакциях
При приступе бронхиальной астме
При инородном теле в дыхательных путях
Неотложная помощь при перегревании
При обмороке
При ожогах
При сердечной недостаточности
При травмах: переломы, вывихи, повреждение глаз и носа
14
15
16
17
18
При отравлениях
При укусах змей и ужалениях насекомых
При шоке
При электротравмах
Принято детей на приемах в поликлинике
По поводу первичных заболеваний
выздоравливающих детей
Сделано посещений на дому к больным детям:
Первичных детей до 1 года
Первичных детей старше года
Повторных детей до 1 года
Повторных старше 1 года
Оказано неотложной помощи:
Детям до 1 года
Детям старше 1 года
Количество госпитализированных детей
19
20
21
Колво
Приложение 1.
Пример оформления текущих записей в дневнике
05.07.2015г.
Прием в поликлинике - 3 часа.
Принято 7 детей, из них:
3 – профилактический осмотр, здоровые; 2 выздоравливающие после ОРЗ; 2 – диспансерные
больные.
Помощь на дому - 3 часа.
Сделано 5 посещений, из них: 2 - вызов на дом
(первичное посещение); 3 – активные (повторные
посещения больных детей).
Подпись студента ___________
Подпись участкового врача_________
Приложение 2.
Посещение больного ребенка
Дата
Жалобы:
посещения
An.morbi:
An.vitae:
Объективно:
t - °С
Диагноз:
ЧД –
Назначено обследование:
ЧСС –
Назначено лечение: (с выпиской рецептов, указать
суточную и разовые дозы, кратность и длительность
приема препаратов)
Выдан больничный лист:
Дата следующего посещения:
Подпись студента ___________
Подпись участкового врача_________
Приложение 3.
Осмотр здорового ребенка
Дата:
масса ____ кг
длина ____см
о.гол. ____ см
о.гр. ______см
Большой
родничок
(размеры)
___________
Зубы
(формула)
Жалобы:
An.vitae: - социальный, генеалогический, биологический,
аллергологический, эпидемиологический.
Характер вскармливания.
Заболевания за прошедший
период. Указать состоит ли ребенок на «Д» учете.
Объективно: результат осмотра по системам с заключением о
состоянии здоровья.
Комплексная оценка состояния здоровья (А, ФР, НПР, Р, ФС,
ХЗ): группа здоровья.
Группа риска: (I, II, III, IV,V, VI, VII).
Рекомендации:
1. режим; 2. питание (расчет суточного и разового объема
Знак БЦЖ
питания, меню на 1 сутки); 3. воспитательные воздействия; 4.
комплекс массажа и гимнастики № __. 5. сроки, кратность
НПР:
осмотра педиатром, специалистами; 6. планируемые
(заключение
профилактические прививки; 7. медикаментозные средства,
по
линиям назначаемые с профилактической или лечебной целью (с
развития)
выпиской рецептов).
Подпись студента ______________________
Подпись участкового врача_________
____________________________________________________________________