Порядок организации и проведения Конкурса по программе Эразмус+: индивидуальная мобильность для обучения 1. Общие положения. 1.1. Конкурс проводится с целью определения участников академической мобильности БГСХА в рамках программы Эразмус+, ключевое направление деятельности 1: «Индивидуальная мобильность для обучения». 1.2. Общие параметры мобильности: обучающиеся и/или преподаватели, продолжительность, количество участников, предметные области, основной и дополнительный языки, сроки подачи заявок, ссылки и контакты, определяются соглашениями между БГСХА и зарубежными партнерами, заключенными в рамках программы Эразмус+, ключевое направление деятельности 1: «Индивидуальная мобильность для обучения». Квоты приема и финансовые условия, действующие на момент объявления конкурса, устанавливаются принимающими университетами. 1.3. Основными принципами организации конкурса являются: справедливость, прозрачность, последовательность и доступность. Вся информация и документация о конкурсе, условиях его проведении и результатах размещается на сайте БГСХА, в газете «Советский студент», в социальных сетях. 1.4. Отбор участников программы осуществляет Конкурсная комиссия (далее – Комиссия) в составе представителей факультетов. Возглавляет Комиссию ректор//1 проректор БГСХА. Все члены Комиссии подписывают декларацию об отсутствии конфликта интересов. 2. Условия участия в конкурсе. 2.1. В конкурсе могут участвовать студенты, магистранты и представители профессорско-преподавательского состава, работающие на полную ставку, всех факультетов при наличии соответствующих предметных областей в параметрах мобильности. 2.2. Требования к обучающимся: - студент 2, 3 и 4 курса (при пятилетней программе обучения) 1-й ступени ВО, студент магистратуры; - средний балл успеваемости для студентов – выше 7 баллов; - отсутствие академических и финансовых задолженностей, дисциплинарных взысканий; - знание основного/дополнительного иностранного языка необходимого для обучения в принимающем вузе. 2.3. Требования к представителям ППС: - владение иностранным языком для преподавания/стажировки в принимающем университете; - согласование плана мобильности с принимающим вузом. 3. Критерии отбора участников. 3.1. Для студентов: академическая успеваемость; уровень владения языком обучения; план обучения; мотивация. 3.2. Для представителей ППС: академический профиль; уровень владения иностранным языком; план преподавания/стажировки; письмо поддержки принимающего вуза; обоснование важности результатов мобильности для БГСХА . 4. Этапы конкурса. 4.1. Обучающийся/представитель ППС оформляет конкурсную заявку (приложения 1А и 1Б) и подает ее в электронном и бумажном виде в отдел по международному сотрудничеству ОМС (далее – ОМС) в установленные сроки. 4.2. ОМС осуществляет техническую экспертизу конкурсной заявки и ее регистрацию. Заявки, не соответствующие установленным требованиям и срокам, а также имеющие расхождения в электронной и бумажной версиях, не регистрируются. 4.3. Зарегистрированные заявки направляются в Комиссию, которая проводит их оценку в соответствии со шкалой критериев (Приложение 2) и оформляет протокол отбора или иной документ, установленный принимающим вузом. 4.4. По результатам работы Комиссии составляются основной и резервный списки участников программы Эразмус+, ключевое направление деятельности 1: «Индивидуальная мобильность для обучения». 4.5. Участники конкурса, не прошедшие отбор, могут подать в ОМС апелляцию на решение Комиссии в течение трех рабочих дней с момента опубликования результатов. Обращения рассматриваются в течение трех рабочих дней апелляционной комиссией в составе представителей факультетов. 5. Сроки проведения конкурса: 5.1. Подача конкурсных заявок: 9 октября - 25 октября 2015, 15.00. 5.2. Рассмотрение заявок Комиссией: 26 октября – 27 октября 2015, 15.00 5.3. Объявление результатов конкурса: 30 октября 2015, 15.00 6. ОМС информирует принимающие вузы о результатах конкурса и номинирует участников программы. 7. Участники программы оформляют необходимые документы для обучения/преподавания в соответствии с требованиями и сроками, определенными принимающим вузом. 8. Для организации мобильности принимающий вуз заключает индивидуальные соглашения с каждым участником программы. 9. После получения подтверждения/приглашения принимающего вуза, участники программы оформляют в БГСХА приказ о направлении на обучение за границу или приказ о командировании. Приложение 1А Регистрационный № Дата подачи заявки АНКЕТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ участника конкурса программы Эразмус+, ключевое направление деятельности 1: «Индивидуальная мобильность для обучения» Фамилия, имя, отчество (полностью) Факультет Курс Специальность Специализация Контактный телефон E-mail Принимающий вуз Страна Я даю согласие на обработку указанных выше персональных данных и передачу их третьим лицам (вузам-партнерам) с целью участия в программе мобильности. С порядком оформления выезда за рубеж ознакомлен. К анкете прилагаю следующие документы: 1. Академическая справка за весь период обучения/ 2. Документ, подтверждающий уровень владения иностранным языком 3. План обучения в принимающем вузе с указанием дисциплин/курсов объема учебной работы/ECTS 4. Мотивационное письмо ______________________ Подпись обучающегося ________________________ Расшифровка подписи, дата Данный обучающийся не имеет академических и финансовых задолженностей и дисциплинарных взысканий. Факультет рекомендует данного обучающегося для участия в конкурсе. Средний балл за весь период обучения ______________________ Подпись декана/зам.декана ______________________ Подпись Эразмус-координатора ________________________ Расшифровка подписи, дата ________________________ Расшифровка подписи, дата Приложение 1Б Регистрационный № Дата подачи заявки АНКЕТА представителя ППС участника конкурса программы Эразмус+, ключевое направление деятельности 1: «Индивидуальная мобильность для обучения» Фамилия, имя, отчество (полностью) Факультет Кафедра Контактный телефон E-mail Принимающий вуз Страна Я даю согласие на обработку указанных выше персональных данных и передачу их третьим лицам (вузам-партнерам) с целью участия в программе мобильности. С порядком оформления выезда за рубеж ознакомлен. К анкете прилагаю следующие документы: 1. Резюме 2. Документ, подтверждающий уровень владения языком мобильности 3. План преподавания/стажировки 4. Письмо поддержки принимающего вуза ______________________ Подпись представителя ППС ________________________ Расшифровка подписи, дата Факультет рекомендует данного сотрудника для участия в конкурсе. ______________________ Подпись декана/зам.декана ______________________ Подпись Эразмус-координатора ________________________ Расшифровка подписи, дата ________________________ Расшифровка подписи, дата Приложение 2 ШКАЛА КРИТЕРИЕВ для участников конкурса программы Эразмус+, ключевое направление деятельности 1: «Индивидуальная мобильность для обучения» Для студентов и магистрантов максимальная оценка 16 баллов № 1 2 3 4 Критерии отбора Академическая успеваемость, средний балл: до 7, 00 включительно – 0 от 7,01 до 7, 50 – 1 от 7,51 до 8,00 – 2 от 8,01 до 8,50 – 3 от 8, 61 до 9,00 – 4 от 9,01 до 10 – 5 Владение языком обучения: нет подтверждения – 0 самооценка – 1 сертификат (БГСХА, языковые курсы, TOEFL, IELTS) В1 – 2, В2 – 3, С – 4 План обучения: нет плана – 0 в зависимости от степени проработки – от 1 до 3 Мотивация: нет мотивационного письма – 0 формальное письмо – 1 в зависимости от уровня мотивации – от 2 до 4 Количество баллов 0–5 0–4 0–3 0–4 Для представителей ППС максимальная оценка 15 баллов № 1 2 3 4 Критерии отбора Академический профиль (оценка позиций CV) Владение языком обучения: нет подтверждения – 0 самооценка – 1 сертификат (БГСХА, языковые курсы, TOEFL, IELTS) В1 – 2, В2 – 3, С – 4 Письмо поддержки принимающего вуза: нет – 0 есть 2 Участие в общественной жизни БГСХА Количество баллов 0–5 0–4 0–1 0–5 Дополнительные критерии, определенные Европейской комиссией для принятия решения о стипендиатах: - приоритет заявителям, относящимся к социально уязвимым слоям населения (кандидаты, находящиеся в трудном материальном положении, инвалиды, сироты); - первый выезд для преподавания за рубеж; - гендерный баланс отобранных стипендиатов; - охват по возможности всех специальностей, по которым возможен обмен; повторное участие в программе, в том числе в программе Эразмус Мундус (понижает приоритет участника).