Влияние изучения английского языка на детей дошкольного

Зачем иностранный язык ребёнку? Когда начать обучение? Не
помешает ли изучение иностранного языка овладению
родным? С чего начать? Это далеко не полный круг
актуальных, волнующих многих родителей вопросов.
Учитывая особенности восприятия и развития маленького
ребёнка, мы представляем полезные советы мамам и папам,
которые считают изучение иностранного языка необходимым,
но испытывают сомнения по поводу того, как именно начать «
нагружать» им своего малыша.
Всем хорошо известно, что изучение иностранных языков
сегодня становится всё более необходимым, так как это главное и самое необходимое средство
обмена информацией между людьми. Особый интерес вызывает английский язык, как наиболее
популярный. Это язык компьютера и спорта, торговли и культурных связей, коммуникации и
бизнеса. Современный ребёнок должен владеть английским языком, так как он слышит
английский язык всюду: в средствах массовой информации, в кино, в путешествиях за границу,
пользуясь компьютером и Интернетом.
Данные психологии и педагогики подтверждают, что обучение иностранному языку детей –
дошкольников вызвано стремлением использовать возможности возраста, как наиболее
благоприятного для овладения языком. Результаты исследований определяют дошкольный
возраст, как оптимальный период в интеллектуальном развитии человека, так как 50% знаний
закладывается в дошкольном возрасте, 25% - до 10 – 11 лет, остальные 25% в процессе всей
дальнейшей жизни.
Изучение английского языка в раннем возрасте благотворно влияет на общее психическое
развитие ребёнка, его речевые способности и расширение общего кругозора. Познание ребёнком
окружающего мира через родной и английский языки, через родную культуру и культуру второго
изучаемого языка, помогает сформировать на раннем этапе положительную мотивацию к
изучению иностранного языка и создать надёжную базу для дальнейшего овладения умениями
иностранного общения.
Методика В.Н. Мещеряковой, по которой мы работаем, очень своевременна, востребована и
является прекрасным стартом для формирования у детей устно – речевых навыков.
Достигается основная цель: у детей появляется и растёт желание научиться говорить поанглийски.
Уважаемые родители!
«Дети усваивают иностранный язык со « скоростью» света. И чем раньше они начинают
изучать английский, тем легче он им даётся».
Надо знать и помнить, что главное в работе педагога и родителей заключается в том, чтобы
разбудить интерес ребёнка к изучению английского языка, поддержать его желание,
обязательно заметить его первые успехи, развить его эмоциональные
и творческие
способности, а также помочь ребёнку осознать себя, как личность, принадлежащую к
определенному языковому и культурному сообществу. А также показать важность знания
английского языка, вызвать чувство радости, удовольствия от того, что ребёнок что-то уже
понимает, может сказать сам.
- Помните, что ребёнку интересно не только слышать, но и самому говорить на
иностранном языке.
- Ежедневно интересуйтесь успехами вашего ребёнка: что он узнал сегодня нового, что
запомнил?
- Вместе с ребёнком учитесь, играйте, танцуйте, пойте!
- Старайтесь хвалить ребёнка, вместе с ним радуйтесь знаниям, успехам английского
языка, который будет нужен ему в школе и в дальнейшей жизни.
Материал подготовила педагог по английскому языку: Новикова Ольга Николаевна.