Цель проекта: Пути решения: Знакомство ребят с историей возникновения профессии хлеборобов, и других профессий села. Историей и легендой возникновения в разных странах возрождении хлеба. О профессиях, касающих к этому ремеслу. О сортах зёрен, изготовление и выпечке разных сортах хлеба. О народном художестве творческих людей, запечатлевших красоту и всемогущую дар природы. О поговорках и пословицах, мудрости народов мира. Экскурсии по разным местам. 1. Тренинг «Хлеб – всему голова!?» Зачем нужны разные профессии? Чтоб только испечь хлеб? Зачем нужны разные специальности, профессии? Какой самый вкусный хлеб? Стоит ли – дорого? 2.Знакомство с историческими сведениями. Презентация: «Откуда пришёл хлеб?» 3.Народное творчество. Пословицы, поговорки, сказки, стихи, загадки о хлебе. 4.Экскурсия в колхоз «ООО Сурнай» 5.Конкурс рисунков «Каравай, рот не зевай». 6. КТД Изготовление поделки из природного материала « Осенние дары природы». 7.Беседа о хлебе. 8. Информация о зёрнах. 9. Коллаж из зёрен « Цветущее поле» 10.Изготовление гербарий по зерновым культурам. Помочь родителей. 11.Эскурсия в хлебопекарню. 12.Художественная литература « В гостях у сказок» 13.Творчество художников «Всемогущая природа» 14.Конкурс знатоков « Хлебное разнообразие» 15.Открытое занятие « Икмәк – тормыш нигезе” О профессиях хлеборобов, о ремёслах, касающих к изготовлению и выпечки хлеба. 16. Разные изделия и сорта хлеба. (сбор информации помочь родителей) 17. Просмотр альбомов по теме. 18.Игры и песни о караваи. 19. Поделка из солёного теста. 20. Поделки родителей. 21.Фото-репортаж о семейных традициях. 22. Исследовательская работа “ Посади зёрнышко” 23.Иформация о хлебе. История возрождения хлеба в разных странах. 24. Итоговое занятия. 25. Изучение песен и стихов о хлебе. 26. Отчёт урок – КВН “Хлеб – всему голова” 27. Семейное мероприятие “ Встречай гостей с караваем” открытое внеклассное мероприятие. 28. Презентация к проекту. Инструктажи по темам. Задачи: Формировать УУД у первоклассников. Воспитывать трудолюбие, творческого отношения к учению, к труду, любовь к жизни. Формировать у учащихся интеллектуальное познание через развитие речи, через интересы и исследовательский проект по этому направлению МОУ Балтасинская гимназия Проектная работа: «Хлеб – всему голова!» Участники проекта – 1 Б класс Количество детей - 17 человек Помощники проектной работы родители. Дата проведения: сентябрь, октябрь, ноябрь 2010 года. Руководители проекта: Гарафетдинова Лилия Рафаиловна Хуснутдинова Людмила Геннадьевна Дидактические задачи: Оцениваемый результат обучения. • • • • • • • • • • • • • • • • • • Научить детей работать над предложенной темой. Формирование навыков самостоятельной работы. Расширение представления учащихся об окружающем мире. Изучать и собирать информацию о хлебе. Научить детей изготовлять поделки, помогать в семье родителям; Знакомится с литературой. Изучить игры по тематике. Собрать гербарии по зерновым культурам. Знакомить учащимся основы экономической грамотности. Знать себестоимость хлеба от трудовой деятельности. Результат труда хлеборобов. Знакомство с многими направлениями сельского хозяйства на местности. Сформировать умения для самостоятельного анализа и оценки к своей деятельности, необходимые для применения в практической деятельности; Научиться работать совместно с родителями. Научить думать, развивать речь, логику мышления и заинтересованность к трудовой деятельности. Помочь в исследовании: «Посади зёрнышко» Ценить трудоёмкую работу людей, ценить сам продукт. Итоговое мероприятие проекта « КВН» Формировать коллектив через совместную деятельность. Формировать у учащихся интеллектуальное познание через развитие речи, через интересы и исследовательской проектной работы. Участники проекта – 1 «Б» класс Завершённый материал. Дидактический материал. ИКТ Презентация к проекту. Альбомы с информацией о профессиях хлебороба. Альбом о разновидностях хлеба. Альбом о творчестве людей. Рисунки ребят по теме. Фото-материал по теме. Поделки из соленого теста, коллаж из зёрен, из природного материала. Гербарии о зёрнах.