Молодые кадры- особая категория

1
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №9 с. Родниковского
Арзгирского района Ставропольского края
Районный конкурс исследовательских проектов
«2016 год- год кадрового потенциала»
Тезисы к исследовательской работе
«Молодые кадры- особая категория»
Автор:
Никифоров Дмитрий,
учащийся 9 класса
МКОУ СОШ № 9 с.Родниковского
Научный руководитель:
Недбайло Наталья Алексеевна,
учитель истории и обществознания
МКОУ СОШ № 9 с. Родниковского
2016 год
2
Проблема моего исследовательского проекта: почему молодые
специалисты – особая категория и требуют особого внимания общества,
разработки особых программ.
Объект исследования: процесс становления молодых специалистов
Метод - поисковый и исследовательский
Предмет – становление молодых специалистов
Гипотеза – создание условий для становления молодых специалистов- как
особой категории.
Цель: Изучить перспективы, проблемы и рекомендации по работе с
молодыми специалистами.
Задачи:
•изучить различные источники о молодых специалистах;
•определить критерии молодых специалистов
•выявить проблемы становления молодых специалистов;
•разработать программу по работе с молодыми специалистами.
Результат – привлечение внимания общественности к становлению молодых
специалистов, разработка программы развития кадрового потенциала
В 2016 год объявлен губернатором Ставропольского края В. В.
Владимировым годом развития кадрового потенциала на Ставрополье.
Я решил исследовать проблему «Молодые специалисты - особая
категория».
Мною были изучены:
литература по молодым специалистам; имеющиеся программы по работе с
молодыми специалистами; особенности молодых специалистов, проблемы
работы с молодыми специалистами.
За молодыми – будущее.
Молодые специалисты – это особая категория сотрудников. Эти работники
являются стратегически ценным кадровым ресурсом. Они призваны
компенсировать естественное выбытие опытных, но уже стареющих кадров и
внести в организацию «свежую струю» передовых знаний, новых идей и
оригинальных решений. Молодые специалисты обладают огромным
потенциалом. Преимущество молодых сотрудников – это сочетание их
личностных (энергичность, активная жизненная позиция, энтузиазм,
целеустремленность, инициативность, коммуникабельность, настойчивость)
и деловых качеств (ответственность, исполнительность, амбициозность,
работоспособность, мобильность). У молодых специалистов отсутствуют
привычные стереотипы в работе, они легко адаптируются и воспринимают
новую информацию. Работать с молодыми специалистами непросто: так как
3
их почти всегда необходимо обучать. А это требует большого количества
времени, денежных инвестиций, наличия преподавателей и специальной
инфраструктуры. Но важно работодателям понять, если сейчас вложить
усилия и ресурсы в талантливого перспективного выпускника, то через
несколько лет все затраты будут оправданны. Растить людей в собственной
компании «с нуля» и «под себя» оказывается намного эффективнее, чем
переучивать опытных работников. К тому же, молодые специалисты
являются достаточно недорогим ресурсом, они объективно стоят гораздо
дешевле, чем специалисты-профессионалы. Молодые специалисты обладают
еще одним важным достоинством – они имеют большое желание в
приобретении трудового опыта и стремление к профессиональному росту и
развитию.
У молодых специалистов есть ряд недостатков, которые требуют
совершенствования. Это:
Неопределенность трудовых и профессиональных интересов.
Оторванность знаний, умений и навыков от реальной практики (излишний
академизм и теоретическая направленность учебной подготовки).
Отсутствие практического опыта (неготовность решать конкретные
практические задачи, брать на себя ответственность за принятые решения).
Необходимость адаптации к профессиональной среде из-за отсутствия
первоначального трудового опыта (неподготовленность к реалиям деловой
жизни).
Излишняя самоуверенность и упрямство, изрядная доля юношеского
максимализма.
Завышенные ожидания от работы (жажда быстрого карьерного роста,
необоснованно большой зарплаты, пока незаслуженных привилегий).
В идеале предприятие должно бы обеспечить молодых людей такой
работой, которая даст им возможность проявить себя, приобрести новые и
усовершенствовать уже имеющиеся навыки. Задача предприятия – открыть
перед молодыми перспективу профессионального роста и развития, дать им
возможность почувствовать уверенность в себе, познать, что такое успех,
обратная связь и позитивные контакты с руководителями и коллегами,
обладающими высокими профессиональными и моральными качествами.
На профессиональное развитие молодых специалистов в значительной
степени влияют первые годы работы, поскольку именно этот период
считается своего рода тем «испытательным сроком», который в дальнейшем
определяет позиции специалиста в социальной и профессиональной среде.
Помочь молодому человеку (выпускнику) в начале своего трудового пути
призвана специальная программа по развитию молодых специалистов,
которая должна быть разработана и функционировать в организации.
Становление молодых специалистов проходит следующие этапы:
- Адаптация сотрудника в компании
- Знакомство с официальными документами (трудовой договор, должностная
инструкция, правила внутреннего распорядка).
4
- Усвоение ценностей, норм, эталонов поведения, взглядов, стереотипов,
которые характерны для опытных специалистов.
-Профессиональная социализация;
- Формирование устойчивого положительного отношения работника к своей
профессии;
-Формирование приоритетных профессиональных компетенций, личностных
и деловых качеств;
-Повышение уровня знаний, формирование умений, отработка навыков,
овладение различными способами коммуникации, совершенствование
производственной культуры;
-Развитие новаторской, изобретательской и рационализаторской
деятельности;
-Планирование карьеры;
- Составление индивидуального плана развития сотрудника и
карьерограммы;
-Выявление лидеров. Зачисление в кадровый резерв.
Одним из наиболее распространенных инструментов развития молодого
работника на современных предприятиях по-прежнему остается институт
наставничества.
В организациях села, где есть молодые специалисты: СПК колхоз имени
«Николенко», МКОУ СОШ № 9 закреплены за ними наставники.
Наставник не только помогает адаптироваться, безболезненно войти в
коллектив молодому специалисту, но и познать все премудрости мастерства.
Дефицит молодых кадров в отдельных, особенно бюджетных, отраслях
настолько велик, что государство вынуждено принимать специальные меры
поддержки, чтобы привлекать молодёжь на производство и в бюджетные
сферы. К таким мерам относится льготная программа «Ипотека молодым
специалистам». Льготы могут предоставляться: по государственным
программам поддержки, из региональных бюджетов, банками с целью
привлечения клиентов. Поддержка государством осуществляется по
программе «Молодёжи — доступное жильё». Молодым учителям, учёным,
военнослужащим, работникам государственных и муниципальных
медицинских учреждений, нуждающимся в жилье, выделяют субсидии на
оплату первого взноса или погашение долга по ипотеке. Льготы
предоставляют: на приобретение вторичного жилья, на возведение или
завершение строительства частного дома, на долевое участие в строительстве
жилья в новостройках. Региональные власти дополнительно выделяют ссуды,
организуют строительство бюджетного жилья с ценами на уровне
себестоимости, бесплатно или на льготных условиях предоставляют
земельные участки для строительства частных домов.. На молодые кадры
также распространяется (при соответствии требованиям) действие программ
поддержки ипотеки «Молодая семья», «Материнский капитал»,
«Многодетная семья». Использовать можно материнский капитал и одну из
программ. Кто считается молодым специалистом? С юридической точки
5
зрения к этой категории относится выпускник очного отделения начального,
среднего или высшего учебного заведения, который впервые устроился на
работу по специальности в течение года с момента окончания обучения. Для
целей социальной поддержки возраст молодых специалистов ограничен 35
годами; молодой ученый – это кандидат наук в возрасте до 35 лет, или доктор
наук не старше 40 лет.
Разрабатываются программы по работе с молодыми специалистами:
Основные направления работы МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ
- Выделение особой категории сотрудников - статус «молодой специалист»,
- разработка 3-летней программы адаптации и развития в компании
-Разработка пакета социальных льгот для молодых специалистов
-Разработка программ карьерного роста сотрудников («карьерные
лестницы»)
- Проведение обучения по инновационной деятельности (ежегодные слеты
молодых специалистов).
Главная положительная черта молодых специалистов, которая делает их
особенно привлекательными для будущих работодателей, состоит в том, что
они являются носителями ноу-хау.
Наиболее существенным недостатком выпускников является отсутствие
опыта. В связи с этим их не берут на работу на те рабочие места, где цена
ошибки высока и нет возможности выделить дополнительное время на
повышение квалификации и до-подготовку.
Современному обществу важно, чтобы молодой работник был
профессионально успешным, мобильным, умеющим строить свою
собственную карьеру и активно содействующим благополучному развитию
своего предприятия.