Тесты к уроку «Государство и его функции»

Тесты к уроку «Государство и его функции»
1. Признаком государства, отличающим его от всех других форм
объединения людей, является:
1)
2)
3)
4)
наличие системы права,
наличие общего хозяйства,
наличие органов управления,
наличие общих ценностей.
2. Любое государство характеризуется:
1)
2)
3)
4)
принципом народовластия,
соблюдением прав человека,
защитой безопасности страны,
разделением властей.
3. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Функции государства
Функции
Охранительная
Характеристика
разработка стратегических направлений экономического
развития страны; оперативное управление
государственным сектором экономики; стимулирование
посредством налоговых льгот, кредитов и др.; создание и
развитие предпринимательства; ограничение
монополизма и недобросовестной конкуренции
защита прав и свобод граждан, охрана правопорядка,
борьба с преступностью и поддержание режима
конституционной законности
4. Одной из функций любого государства является:
1) подавление сопротивления недовольной части населения страны,
2) удержание власти в руках одной политической силы,
3) обеспечение влияния правящей элиты на все сферы общественной
жизни,
4) поиск механизмов, позволяющих обеспечить социальную
стабильность.
5. К внешней функции государства относится:
1)
2)
3)
4)
Культурная,
Дипломатическая,
Политическая,
Экономическая.
6. Верны ли следующие суждения о функциях государства?
А. К внутренним функциям государства относится наполнение и структурное
распределение государственного бюджета.
Б. К внешним функциям государства относится осуществление социальной
защиты тех, кто нуждается в государственной поддержке.
1)
2)
3)
4)
верно только А,
верно только Б,
верны оба суждения,
оба суждения неверны.
7. Верны ли следующие суждения о функциях государства?
А. К внутренним функциям государства относится правовое обеспечение
экономической деятельности.
Б. К внешним функциям государства относится развитие международного
сотрудничества.
1)
2)
3)
4)
верно только А,
верно только Б,
верны оба суждения,
оба суждения неверны.
8. Какое слово пропущено в схеме
Внутренние функции государства
идеологическа
я
культурно-образовательная
охранительная
9. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд
слов (словосочетаний).
Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые
необходимо вставить на место пропусков.
«Государство – это созданная на основе права особая ____ (А) общества,
располагающая специальным аппаратом управления и принуждения,
выражающая волю и ____ (Б) господствующих классов, социальных групп
и всего народа и придающая своим велениям ____ (В).
Основное предназначение государства заключается в регулировании ____
(Г), установлении определённого порядка и поддержания ____ (Д). Кроме
того, государство призвано решать ряд проблем, которые без его
организующей силы люди самостоятельно разрешить не в состоянии,
например, ____ (Е), развитие путей сообщения и иных коммуникаций,
развитие науки и техники».
Список терминов:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
интересы,
способности,
оборона страны,
общеобязательный характер,
стабильность,
государственный суверенитет,
общественные отношения,
политическая организация,
установление цен на товары.
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
Е
10.Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд
слов (словосочетаний).
Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые
необходимо вставить на место пропусков.
«Государство обладает особой политической (государственной) властью,
то есть ____ (А) подчинять своей воле поведение всех членов общества.
Государственная власть осуществляется в рамках определённой
территории конкретного государства посредством ____ (Б) созданных на
его территории.
Государство обладает ____ (В), то есть верховенством государственной
власти внутри страны и ____ (Г) в международных отношениях.
Государство – единственная организация, обладающая правом создавать,
изменять или отменять обязательные для ____ (Д) нормы права.
Государство обладает монопольным правом на ____ (Е) налогов и сборов
для обеспечения государственной казны, содержания аппарата государства,
для осуществления различных социальных программ».
Список терминов:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
Потребность,
конституционные основы,
исполнение,
взимание,
государственные органы,
суверенитет,
независимость,
обязанность,
способность.
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
Е
Источники:
1) Котова Е.А., Лискова Т.Е. Подготовка к ЕГЭ в 2015 году.
Обществознание. Тематические работы для 10-11 классов. – М.:
МЦНМО, 2015.
2) Лазебникова А.Ю. ЕГЭ 2014. Обществознание. Типовые тестовые
задания / А.Ю. Лазебникова, М.Ю. Брандт. – 7-е изд., перераб. и доп. –
М.: Издательство «Экзамен», 2014.
3) Лазебникова А.Ю. ЕГЭ. Обществознание: сборник заданий:
методическое пособие для подготовки к экзамену / А.Ю. Лазебникова,
Е.Л. Рутковская, Е.С. Королькова. – М.: Издательство «Экзамен», 2014.
4) Рутковская Е.Л. ЕГЭ 2015. Обществознание: сборник заданий / Е.Л.
Рутковская, Е.С. Королькова, Г.Э. Королёва. – М.: Эксмо, 2014.