МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2». Самый умный. Внеклассное занятие по математике 9 класс Внеклассное мероприятие по математике в рамках проведения недели математики. Учитель математики Ботова Т.В. Мензелинск-2012, 14 февраля Цели: 1. Реализация принципа умственного развития учащихся. 2. Развитие познавательной и творческой деятельности учащихся. Сопутствующая задача: прививать навыки самостоятельного поиска новых закономерностей, пробуждать их любознательность. 3. Развитие культуры коллективного умственного труда. 4. Формирование и развитие интереса учащихся к занятиям математикой, расширить математический кругозор учащихся. Форма занятия: познавательная игра. Оборудование: таблицы, карточки, презентация 1.Вступление (звучит музыка). Ведущий Гимн математике Чтоб водить корабли , Чтобы в небо взлететь , Надо многое знать , И при этом , и при этом , Вы заметьте-ка , Очень важная наука Ма-те-ма-ти-ка! Почему корабли Не садятся на мель , А по курсу идут Сквозь туман и метель ? Потому что, потому что, Вы заметьте-ка , Капитанам помогает Ма-те-ма-ти-ка! Чтоб врачом, моряком Или лётчиком стать. Надо прежде всего Математику знать. И на свете нет профессий Вы заметьте-ка, Где бы вам не пригодилась Математика! Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит математику, кто учит математику, кто занимается и увлекается математикой. Все вы ученики выпускного 9 класса. И перед вами буквально через 4 месяца возникнет вопрос кем быть и куда пойти учиться, т.е. успешно сдав ГИА по математике, мы ждём вас в 10 класс. Итак мы начинаем нашу игру по математике – Самый умный. Жюри: Муллин И.Р., Майорова Л.Х. 2 . Приветствие участников. 1 конкурс на внимание Условия: Сейчас на слайде вы увидите слово, постарайтесь запомнить его. А это цифры и буквы на мобильном телефоне. Наше слово вы должны записать цифрами. Кто последний сдаст жюри задание, выбывает из игры. МАТЕМАТИКА 2 - а, б, в, г 3 – д, е, ё, ж, з 4 – и, й, к, л 5- м, н, о, п 6- р, с, т, у 7 – ф, х, ц, ч 8 – ш, щ, ъ, ы 9 – ь, э, ю, я МАТЕМАТИКА 52 6 35 2 6 442 2конкурс Знания геометрии применяются в жизни… Математика, в частности геометрия, применима в жизни. Условия конкурса таковы: Вы называете, все примеры из жизни, по очереди, где применяется прямоугольник. Участник игры не смогший назвать предмет, выбывает из игры. 3 конкурс Иду на ГИА. Вопросы из геометрии. На вопросы вы отвечаете да или нет. Жюри считает количество очков. Кто набирает меньше всех очков, выбывает из игры. Для первого: Укажите номера верных утверждений. 1. 2. 3. 4. Площадь треугольника равна произведению основания на высоту. Сумма смежных углов равна 1800 . Диагонали ромба равны. Длина гипотенузы прямоугольного треугольника меньше суммы длин его катетов. Для второго: Укажите номера верных утверждений. 1. 2. 3. 4. Площадь четырехугольника равна половине произведения диагоналей. Сумма углов треугольника равна 1800 . Любая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон. В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы больше суммы квадратов катетов. Для третьего: Укажите номера верных утверждений. 1. Площадь треугольника равна произведению высоты на сторону. 2. Многоугольник является вписанным в окружность, если все его вершины принадлежат окружности. 3. Два вектора называются равными, если они имеют одинаковую длину. 4. Медиана разбивает треугольник на два равновеликих треугольника. Для четвертого: Укажите номера верных утверждений. 1. Средняя линия треугольника параллельна одной из сторон и равна ее половине. 2. Через точку на окружности можно провести бесчисленное множество касательных. 3. Диагонали ромба перпендикулярны. 4. Каждая сторона треугольника больше суммы двух других сторон. Для пятого: Укажите номера верных утверждений. 1. Площадь параллелограмма равна половине произведения основания на высоту. 2. При пересечении двух параллельных прямых третьей внутренние односторонние углы равны. 3. Диагонали параллелограмма равны. 4. Площадь треугольника равна произведению трех его сторон, деленному на учетверенный радиус описанной окружности. Для шестого: Укажите номера верных утверждений. 1. Диагонали равнобедренной трапеции равны. 2. При пересечении двух параллельных прямых третьей сумма соответственных углов всегда равна 1800 . 3. Диагонали ромба равны. 4. Площадь треугольника равна произведению его полупериметра на радиус вписанной окружности. Финал 1конкурс Вопросы на все случаи жизни. 1) Чего на клумбе больше цветов или тюльпанов? (Цветов) 2) Что такое книга? ( Произведение печати в виде переплетённых листов с текстом.) 3) Назови имя самого высокого мальчика, если известно, что Саша выше Коли, а Коля с Денисом одинакового роста. (Саша.) 4) Солонка – это посуда для…. (соли.) 5) Кто автор произведения «Кошкин дом»? (С. Я. Маршак.) 6) Назови туалетные принадлежности. ( Щётка, мочалка. расчёска и т.д.) 7) Зайчик, который может появиться лишь в ясный солнечный день. (Солнечный зайчик.) 8) Он поймал золотую рыбку. (Старик.) 9) Песня о стране, где можно встретить Жар-птицу и золотого коня. (Маленькая страна.) 10) Как называется сильная буря на море? (Шторм.) 11) Профессия человека, прислуживающего за столом. (Официант.) 12) Какую ноту кладут в суп? (Соль.) 13) Как называется праздник проводов русской зимы? (Масленица.) 14) Старинная женская крестьянская одежда , платье без рукавов. (Сарафан.) 15) Куда отправился Айболит по телеграмме? ( В Африку.) 16) Заяц, ведущий популярной детской передачи. (Степашка.) 17) Когда дети катаются на санках – летом или зимой? (Зимой.) 18) Назови предметы коричневого цвета. 19) Не царь ,а в короне; не всадник, а со шпорами. (Петух.) 20) Чем отличается чашка от тарелки? (Из чашки пьют, из тарелки едят.) 21) Творог, хлеб, колбаса, сметана – это…. (Продукты.) 22) Этот дядя уехал на электричке жить в деревню. (Дядя Фёдор.) 23) Что охраняет вратарь ворота? (Ворота) 24) Это кушанье следует есть ложкой, аккуратно и не хлюпая. (Суп.) 25) Продолжи : берёза, осина, тополь…. 26) Самая зубастая и опасная рыба. (Акула.) 27) Этот продукт с общей тарелки принято брать руками, а не вилкой. (Хлеб.) 28) Сестрица братца Иванушки . (Алёнушка.) 29) Маленькая тарелочка, на которую ставят стакан или чашку. (Блюдце.) 30) Каким ключом не откроешь дверь? (Скрипичным.) 31) Последний летний месяц. ( Август.) 32) Самая крупная ягода. (Арбуз.) 33) Какую посуду перепутал однажды человек рассеянный с головным убором? (Сковороду.) 34) Какое число стоит перед числом 6, 17? 35) Кто в траве стрекочет , перепеть всех хочет? (Кузнечик.) 36) Самое трудолюбивое насекомое. (Муравей.) 37) Пишет он когда диктуют. Он и чертит, и рисует. А сегодня вечерком, Он раскрасит мой альбом. (Карандаш.) 38) Его выбивают в кассе, когда расплачиваются за товар. (Чек.) 39) Профессия Синдбада. (Мореход.) 40) Ещё одно название алфавита. (Азбука.) 41) Из какого металла был сделан солдатик в сказке Г.-Х. Андерсена? (Из олова) 42) На чём любит спать лежебока? (На боку.) 43) Подземка – что мы так называем? (Метро.) 44) Как называется в русской народной сказке горшок, который сделали своим жильём звери? (Теремок.) 45) Слезинка с неба. (Капля.) 46) Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка.) 47) В чём медведь тащил Машу с пирожками? (В коробе.) 48) Какой адрес у пиратов? (Море.) 49) Маслёнка – это …. (посуда для масла.) 50) Кого в школе больше – детей или мальчиков? (Детей.) 51) Какие головные уборы ты знаешь? Назови . 52) Любимая волюта пиратов. ( золото) 53) Домашнее животное. Гуляющее само по себе. (Кошка.) 54) Оконная занавеска. ( штора.) 55) Самая певчая птица России. (Соловей.) 56) Плоская геометрическая фигура с тремя углами. ( Треугольник.) 57) Какую фигуру образует колесо? (Круг.) 58) У кого одна нога, да и та без башмака? (Гриб.) 59) На каком инструменте играл былинный герой Садко? (Гусли.) 60) Кто делает мебель? (Столяр.) 61) Чем отличается сад от огорода? (В саду растут фрукты , в огороде овощи.) Финал 2 конкурс Логическая задача. Найти последнюю цифру числа 82006 ОТВЕТ: Находя значения степени 81, 82, 83,84, 85 и т.д., замечаем закономерность: последней цифрой являются 8, 4, 2, 6, а далее они повторяются. Так как 2006=501•4+2, то 82006 оканчивается той же цифрой что и , 82 , то есть 4. Финал 3 конкурс Расскажи в цифрах о себе 5 лет назад когда вам было 10 лет вы пришли учиться в школу №2. Скоро вам предстоит учиться в 10 классе, как любимый класс Ляйсан Ханафовны. Вы будете дружить, влюбляться и если вдруг вы опоздаете, попадёте в 29 кабинет к Елене Сергеевне. До 7 июня будем готовимся к ЕГЭ. А 25 мая будет последний звонок. Сейчас я рассказала вам о школьной жизни в цифрах. А вы расскажите о себе в цифрах. Подведение итогов.