Ответы к демоверсии ЕГЭ 2009

Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по физике
Часть 1
№ задания
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
А13
Ответ № задания
А14
4
А15
3
А16
2
А17
4
А18
4
А19
1
А20
1
А21
2
А22
1
А23
2
А24
4
А25
3
3
Ответ
3
4
2
1
1
3
1
2
3
2
4
3
Часть 2
№ задания
В1
В2
В3
В4
В5
Ответ
112
415
321
253
146
© 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Копирование не допускается
Часть 3
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ
Решения заданий С1 – С5 части 3 (с развернутым ответом) оцениваются
экспертной комиссией. На основе критериев, представленных в
приведенных ниже таблицах, за выполнение каждого задания в
зависимости от полноты и правильности данного учащимся ответа
выставляется от 0 до 4 баллов.
Внимание! При выставлении баллов за выполнение задания в «Протокол
проверки ответов на задания бланка № 2» следует иметь в виду, что если
ответ отсутствует (нет никаких записей, свидетельствующих о том, что
экзаменуемый приступал к выполнению задания), то в протокол
проставляется «Х», а не «0» .
C1
Световой пучок, прошедший через щель в металлическом экране,
расположенном справа, попадает на полуцилиндрическую стеклянную
пластину, лежащую на транспортире.
1) Назовите наблюдаемые явления и опишите форму пучков, вышедших
из стекла. 2) Объясните отличия в форме пучков 1 и 2.
Образец возможного решения (рисунок не обязателен)
Элементы ответа:
1) Указано, что в опыте наблюдаются преломление и отражение
светового пучка на границе раздела стекло-воздух. Преломленный
пучок света - расходящийся, а отраженный пучок фокусируется в
области на границе транспортира.
2) Указано, что форма пучка (2) отличается от формы пучка (1), так как
он проходит через полуцилиндрическую стеклянную пластину,
© 2007 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
которая выполняет роль линзы и фокусирует его.
Критерии оценки выполнения задания
Приведены оба элемента правильного ответа
Приведены оба элемента правильного ответа, но допущено не
более одной ошибки
ИЛИ
Приведен только один элемент правильного ответа
Приведен только один элемент правильного ответа, но в нем
допущена ошибка
Максимальный балл
C2
Баллы
2
1
0
2
Нить маятника длиной l = 1 м, к которой подвешен груз массы m = 0,1 кг,
отклонена на угол  от вертикального положения и отпущена. Сила
натяжения нити Т в момент прохождения маятником положения
равновесия равна 2 Н. Чему равен угол ?
Образец возможного решения
На основании второго закона Ньютона, ускорение, вызванное суммой
действующих на груз сил тяжести и натяжения нити, равно величине
V2 1
центростремительного ускорения:a =
 T  mg  .
l
m
По закону сохранения механической энергии для груза маятника (за
начало отсчета потенциальной энергии выбрано нижнее положение груза):
mV 2
.
mgl1  cos   
2
Ответ в общем виде и численной форме:
1
3
T
,   arccos  60 .
cos   
2 2mg
2
Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие
3
элементы:
1) верно записаны формулы, выражающие физические законы,
применение которых необходимо для решения задачи выбранным
способом (в данном решении — второй закон Ньютона, формула
для центростремительного ускорения, закон сохранения
механической энергии);
2) проведены необходимые математические преобразования и
расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и
представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с
промежуточными вычислениями).
— Представлено правильное решение только в общем виде, без
2
каких-либо числовых расчетов.
© 2007 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ИЛИ
— Правильно записаны необходимые формулы, записан
правильный ответ, но не представлены преобразования,
приводящие к ответу.
ИЛИ
— В математических преобразованиях или вычислениях
допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
— В решении содержится ошибка в необходимых
математических преобразованиях и отсутствуют какие-либо
числовые расчеты.
ИЛИ
— Записаны и использованы не все исходные формулы,
необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них
допущена ошибка.
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование
неприменимого закона, отсутствие более одного исходного
уравнения, разрозненные записи и т.п.).
C3
1
0
В цилиндре, закрытом подвижным поршнем, находится газ, который
может просачиваться сквозь зазор вокруг поршня. В опыте по
изотермическому сжатию газа его объем уменьшился вдвое, а давление
газа упало в 3 раза. Во сколько раз изменилась внутренняя энергия газа в
цилиндре? (Газ считать идеальным.)
Образец возможного решения (рисунок не обязателен)
Внутренняя энергия идеального газа пропорциональна его температуре и
числу молей газа. Запишем уравнение Клапейрона – Менделеева: pV = RT
(p – давление газа, V – объем сосуда, R – газовая постоянная, T –
температура газа,  – число молей газа). Из него видно, что произведение
T пропорционально произведению pV. Значит, согласно условиям задачи,
внутренняя энергия газа (как и произведение pV) уменьшилась в 6 раз.
Ответ: Евн уменьшилась в 6 раз.
Критерии оценки выполнения задания
Баллы
— Представлено правильное решение только в общем виде, без
2
каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
— Правильно записаны необходимые формулы, записан
правильный ответ, но не представлены преобразования,
приводящие к ответу.
ИЛИ
© 2007 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
— В математических преобразованиях или вычислениях
допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
— В решении содержится ошибка в необходимых
математических преобразованиях и отсутствуют какие-либо
числовые расчеты.
ИЛИ
— Записаны и использованы не все исходные формулы,
необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них
допущена ошибка.
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование
неприменимого закона, отсутствие более одного исходного
уравнения, разрозненные записи и т.п.).
C4
1
0
К однородному медному цилиндрическому проводнику на 15 с
приложили разность потенциалов 1 В. Какова длина проводника, если его
температура при этом повысилась на 10 К? Изменением сопротивления
проводника и рассеянием тепла при его нагревании пренебречь.
(Удельное сопротивление меди 1,710–8 Омм.)
Образец возможного решения
Количество теплоты согласно закону Джоуля-Ленца:
Q = (U2/R)t.
(1)
Это количество теплоты затратится на нагревание проводника:
Q = cmT,
(2)
где масса проводника m = lS
(3)
(S – площадь поперечного сечения проводника).
Сопротивление проводника: R = (эпl)/S. (4)
Из (1) – (4), получаем: l = (U2t/(cэлT))1/2  5,1 м.
Критерии оценки выполнения задания
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие 3
элементы:
1) верно записаны формулы, выражающие физические законы,
применение которых необходимо для решения задачи выбранным
способом (в данном решении — закон Джоуля-Ленца, формула
для определения количества теплоты, затрачиваемой на
нагревание, формулы, определяющие массу и сопротивление
проводника через его параметры);
2) проведены необходимые математические преобразования и
расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и
представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с
© 2007 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
промежуточными вычислениями).
— Представлено правильное решение только в общем виде, без
каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
— Правильно записаны необходимые формулы, записан
правильный ответ, но не представлены преобразования,
приводящие к ответу.
ИЛИ
— В математических преобразованиях или вычислениях
допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
— В решении содержится ошибка в необходимых
математических преобразованиях и отсутствуют какие-либо
числовые расчеты.
ИЛИ
— Записаны и использованы не все исходные формулы,
необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них
допущена ошибка.
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование
неприменимого закона, отсутствие более одного исходного
уравнения, разрозненные записи и т.п.).
C5
2
1
0
Ядро покоящегося нейтрального атома, находясь в однородном
магнитном поле индукцией B, испытывает -распад. При этом рождаются
-частица и тяжелый ион нового элемента. Трек тяжелого иона находится
в плоскости, перпендикулярной направлению магнитного поля.
Начальная часть трека напоминает дугу окружности радиусом R.
Выделившаяся при -распаде энергия ΔЕ целиком переходит в
кинетическую энергию продуктов реакции. Масса -частицы равна m.
q
Найдите модуль отношения заряда к массе
для тяжелого иона.
M
Образец возможного решения (рисунок не обязателен)
© 2007 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Ядро атома первоначально покоится, поэтому суммарный импульс
продуктов реакции будет равен нулю. По условию задачи суммарная
кинетическая энергия продуктов реакции равна ΔЕ. Поэтому законы
сохранения энергии и импульса для -распада ядра покоящегося
 m  v 2 Mu 2
+
=  E,

нейтрального атома:  2
2
m v+ Mu = 0.
 
В магнитном поле под действием силы Лоренца ион начинает двигаться
по дуге окружности. Уравнение движения тяжелого иона с зарядом q = –
2e в магнитном поле:
Mu 2
= 2 eu B .
R
Решая систему трех уравнений, получаем:
E
=
2
 2eBR   1  m  ,


M
2m

 2m  E 


 1 .
2
  2eBR 

Критерии оценки выполнения задания
Приведено полное правильное решение, включающее следующие
элементы:
1. верно записаны формулы, выражающие физические законы,
применение которых необходимо для решения задачи
выбранным способом (в данном решении — законы сохранения
энергии и импульса, второй закон Ньютона и формулы расчета
центростремительного ускорения и силы Лоренца);
2. проведены необходимые математические преобразования и
расчеты, приводящие к правильному ответу, и представлен
ответ.
— Представлено правильное решение только в общем виде, без
каких-либо числовых расчетов.
ИЛИ
— Правильно записаны необходимые формулы, записан
правильный ответ, но не представлены преобразования,
приводящие к ответу.
ИЛИ
— В математических преобразованиях или вычислениях
допущена ошибка, которая привела к неверному ответу.
— В решении содержится ошибка в необходимых
математических преобразованиях и отсутствуют какие-либо
числовые расчеты.
ИЛИ
q
2e 2e
=
=
откуда
M
M m
© 2007 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Баллы
3
2
1
— Записаны и использованы не все исходные формулы,
необходимые для решения задачи, или в ОДНОЙ из них
допущена ошибка.
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование
неприменимого закона, отсутствие более одного исходного
уравнения, разрозненные записи и т.п.).
© 2007 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
0