греческая колонизация северо-восточного побережья черного

Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр
дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар,
ул. Красная,76
тел. 259-84-01
E-mail:[email protected]
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ
«ЮНИОР»
Кубановедение 5 класс
Работа № 3, 2014-2015 уч. год
ГРЕЧЕСКАЯ КОЛОНИЗАЦИЯ СЕВЕРО-ВОСТОЧНОГО ПОБЕРЕЖЬЯ
ЧЕРНОГО МОРЯ
Великая греческая колонизация, под которой понимается переселение греков
в различные районы Средиземного и Черного морей. Первые поселения древних
греков на северном берегу Черного моря появились в VII-VI вв. до н. э.
Древнегреческие города-колонии были самостоятельными государствами. Колонии
имели свое правление, суды, законы, проводили независимую внутреннюю и
внешнюю политику, чеканили свои монеты. Первые города-государства появились
на северных берегах Черного моря, которое греки называли Понт Эвксинский.
Жители греческих поселений вели оживленную торговлю с местными племенами
предметами ремесленного производства. В Грецию колонии поставляли хлеб, рыбу,
рабов, другие товары. Греческие колонии развивались в тесном взаимодействии с
местным населением - меотами, скифами, оказывая на них культурное влияние.
Греческий полис состоял из городского центра и сельскохозяйственной округи.
Верховным органом власти в полисе было народное собрание полноправных
граждан. Исполнительная власть осуществлялась коллегией архонтов.
Литература для подготовки:
Очерки истории Кубани с древнейших времен по 1920 г. Под ред. проф. В.Н.
Ратушняка.
Краснодар, 1996;
Трехбратов Б.А. Историко-краеведческий словарь школьника. Часть 1.,2, 2007.
Трёхбратов Б.А. Кубановедение: археология, мифология, культура. Учебник для 5
класса, 2008
ЗАДАНИЕ № 1 (6 баллов):Дайте определения понятиям: колония, топонимика,
миф.
ЗАДАНИЕ № 2 (5 баллов): - В каком веке начинается колонизация греками
Причерноморья. Каковы причины греческой колонизации?
ЗАДАНИЕ № 3 (12 баллов): Греки появившиеся в Причерноморье и основавшие
колонии принесли с собой свою материальную и духовную культуру: религию,
искусство и ремесло. Жизнь многих греческих богов и героев связана с этой
территорией Древней Кубани. Так, например, в
одном из греческих
мифов
содержаться сведения о путешествии греческих героев за волшебным золотым
руном. Бесстрашные путешественники под предводительством Ясона отправились
за руном в загадочную Колхиду, где преодолев многочисленные испытания, они
сумели завладеть волшебным сокровищем. Вспомните, как называется этот миф?
Как назывался корабль Ясона и его команды? Среди команды Ясона были
известные греческие герои, назовите их?
ЗАДАНИЕ № 4 (4 балла): «Пустыня, дикая местность на самом краю земли, в
стране скифов. Суровые скалы уходят за облака своими остроконечными
вершинами. Море шумит и грохочет, ударяя своими волнами о подножия скал.
Далеко за скалами виднеются снежные вершины Кавказских гор. По велению Зевса
Гефест приковывает здесь Прометея. Каждое утро прилетает к нему огромный орел
и клюет печень. Однажды прибежала к нему обращенная Герой в корову, дочь
речного бога Ио. Прометей предсказал ей судьбу, полную несчастий и скитаний:
«Твой тяжелый путь лежит страну скифов, через высокий снежный Кавказ, через
страну амазонок к проливу ______________________________. Так назовут его в
честь тебя, когда ты переплывешь его…О каком проливе идет речь. Как он
называется сейчас?
ЗАДАНИЕ № 5: (2 балла)
Археологи, производя раскопки на острове Змеиный в устье Дуная, нашли монеты,
украшения, наконечники стрел, плиты с надписями и другие предметы, которые
свидетельствуют о пребывании на острове древних греков. По одному из преданий
на острове пребывала душа одного из греческих героев после его гибели. На острове
был храм, посвященный этому герою, и в нем стояла его статуя. А погиб этот герой
от стрелы, попавшей ему в пятку. Назови имя героя, и от чьей руки он погиб?
ЗАДАНИЕ № 6: (2 балла) Где находилась страна, в которую отправился Геракл
совершать свой девятый подвиг, и какое поручение царя Эврисфея он должен был
выполнить? (4 балла).
ЗАДАНИЕ № 7: (9 баллов) В своей повседневной жизни первые греки – колонисты
использовали предметы, привезенные из Греции, а позднее стали производить их на
новой родине, но при этом изготавливали их, следуя общегреческим традициям.
Сохранили они традиции и при изготовлении и использовании керамической
посуды. Рассмотрите рисунки, приведенные ниже:
Вам даны названия и предназначения каждого из изображенных на рисунке сосудов.
Соотнесите название и изображения.
- канфар – чаша для вина.
-скифос – большая чаша для вина. Греки пили вино, разбавляя его водой, пить
неразбавленное вино считалось дурным тоном и называлось «пить по-скифски».
- киаф – черпак для разбавленного вина.
- лекиф – сосуд для масла, благовоний, ритуальный сосуд
- ойнохоя – кувшин для воды или вина.
- кратер – сосуд для смешивания вина с водой.
- гидрия – сосуд для воды.
- килик – самая распространённая чаша для вина
- пелика – сосуд для хранения.
Максимальное количество баллов - 40