Программа дисциплины Древние языки и культуры 035700.62

Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное учреждение
высшего профессионального образования
"Казанский (Приволжский) федеральный университет"
Отделение переводоведения и всемирного культурного наследия
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по образовательной деятельности КФУ
Проф. Минзарипов Р.Г.
__________________________
"___"______________20___ г.
Программа дисциплины
Древние языки и культуры Б1.В.2
Направление подготовки: 035700.62 - Лингвистика
Профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английский и второй иностранные языки)
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения: очное
Язык обучения: русский
Автор(ы):
Валеева А.Ф.
Рецензент(ы):
Мингазова Р.Р.
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий(ая) кафедрой:
Протокол заседания кафедры No ___ от "____" ___________ 201__г
Учебно-методическая комиссия Института международных отношений, истории и
востоковедения (отделение переводоведения и всемирного культурного наследия):
Протокол заседания УМК No ____ от "____" ___________ 201__г
Регистрационный No
Казань
2014
Регистрационный номер
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
Содержание
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по
итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов
7. Литература
8. Интернет-ресурсы
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному
учебному плану
Регистрационный номер
Страница 2 из 11.
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
Программу дисциплины разработал(а)(и) профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф. кафедра
романской филологии отделение русской и зарубежной филологии им. Л.Н.Толстого ,
[email protected]
1. Цели освоения дисциплины
повышение уровня гуманитарного образования и гуманитарного мышления студентов, что в
первую очередь предполагает умение пользоваться всем богатством классического
европейского наследия при решении профессиональных задач; формирование целостного
представления об античности как о фундаменте всей европейской цивилизации, раскрытие
различных сторон и аспектов античной культуры, таких как античная литература, театр,
философия, изобразительное искусство, медицина, письменность, овладение основами
латинского языка.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего
профессионального образования
Данная учебная дисциплина включена в раздел " Б1.В.2 Гуманитарный, социальный и
экономический" основной образовательной программы 035700.62 Лингвистика и относится к
вариативной части. Осваивается на 1 курсе, 1 семестр.
Дисциплина "Древние языки и культуры" относится к вариативной части гуманитарного,
социального и экономического цикла.
Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по
следующим предметам: "Мировая художественная культура", "История","Иностранный язык".
Освоение данной дисциплины является основой для последующего изучения дисциплин
базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла: "История","Философия",
дисциплин вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла: "История
и культура стран изучаемого языка", "История языка" "Изучаемый иностранный язык в
диахроническом аспекте", дисциплин базовой части профессионального цикла:
"Практический курс 1 иностранного языка" "Практический курс 2 иностранного языка",
дисциплин вариативной части профессионального цикла: "Основы теории 1иностранного
языка".
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
/модуля
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
Шифр компетенции
OK-2
Расшифровка
приобретаемой компетенции
Способность анализировать мировоззренческие, социально
и личностно значимые философские проблемы. В контексте
дисциплины - способность анализировать и оценивать
философские и культурологические проблемы, связанные с
анализом текстов на древнем (латинском) языке
ОК-5
(общекультурные
компетенции)
Осознание значения гуманистических ценностей для
сохранения и развития современной цивилизации;
готовность принять нравственные обязательства по
отношению к окружающей природе, обществу и культурному
наследию
ОК-9
(общекультурные
компетенции)
Способность занимать гражданскую позицию в
социально-личностных конфликтных ситуациях
Регистрационный номер
Страница 3 из 11.
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
Шифр компетенции
ПК-36
(профессиональные
компетенции)
ПК-38
(профессиональные
компетенции)
ПК-41
(профессиональные
компетенции)
Расшифровка
приобретаемой компетенции
Умение использовать понятийный аппарат философии,
теоретической и прикладной лингвистики,
переводоведения, лингводидактики и теории
межкультурной коммуникации для решения
профессиональных задач
Умение видеть междисциплинарные связи изучаемых
дисциплин и понимает их значение для будущей
профессиональной деятельности
Владение стандартными методиками поиска, анализа и
обработки материала исследования
В результате освоения дисциплины студент:
1. должен знать:
основные периоды развития античной культуры и главные произведения античных авторов,
общие грамматические особенности латинского языка
2. должен уметь:
читать и делать общий лингвистический анализ языковых текстов, определять черты
античного наследия в произведениях классической и современной европейской литературы
3. должен владеть:
навыками историко-культурного и языкового комментирования античных текстов
Владение культурной мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке проблемы;
Готовность уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным
традициям, толерантно воспринимать социальные, этнонациональные, религиозные и
культурные отличия;
Способность находить необходимую информацию из различных источников для решения
проблем, связанных с изучением древних языков;
Способность использовать в философских и исторических исследованиях базовые знания в
области языка;
Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса развития;
Регистрационный номер
Страница 4 из 11.
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
Способность понимать, критически анализировать и использовать историческую информацию
по источникам;
Способность к работе в библиотеках, овладение навыками поиска необходимой информации в
электронных каталогах и в сетевых ресурсах.
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы) 144 часа(ов).
Форма промежуточного контроля дисциплины экзамен в 1 семестре.
Суммарно по дисциплине можно получить 100 баллов, из них текущая работа оценивается в 50
баллов, итоговая форма контроля - в 50 баллов. Минимальное количество для допуска к зачету
28 баллов.
86 баллов и более - "отлично" (отл.);
71-85 баллов - "хорошо" (хор.);
55-70 баллов - "удовлетворительно" (удов.);
54 балла и менее - "неудовлетворительно" (неуд.).
4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю
Тематический план дисциплины/модуля
Регистрационный номер
Страница 5 из 11.
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 1.
1.Территориальные и
хронологические
границы древних
культур, основные
этапы развития
истории и культуры
народов и их
носителей,
выдающиеся деятели,
представляющие эти
культуры 2.Религия,
образование и
различные стороны
повседневной жизни
народов - носителей
древних культур
3.Место древних
языков в
классификации
языков мира, их роль в
дальнейшем языковом
развитии народов
мира 4.Сведения о
1.
грамматической
системе древних
языков в
сопоставлении с
системами русского и
изучаемых
современных
иностранных языков.
5.Роль древних языков
в формировании
лексического
тезауруса
современных языков родственных древнему
или имеющих с ним
исторические и
культурные связи.
6.Отработка навыков
чтения,
грамматического
анализа и перевода
древних текстов.
Итого
1
4.2 Содержание дисциплины
Регистрационный номер
Страница 6 из 11.
1-18
36
36
0
творческое
задание
36
36
0
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
Тема 1. 1.Территориальные и хронологические границы древних культур, основные
этапы развития истории и культуры народов и их носителей, выдающиеся деятели,
представляющие эти культуры 2.Религия, образование и различные стороны
повседневной жизни народов - носителей древних культур 3.Место древних языков в
классификации языков мира, их роль в дальнейшем языковом развитии народов мира
4.Сведения о грамматической системе древних языков в сопоставлении с системами
русского и изучаемых современных иностранных языков. 5.Роль древних языков в
формировании лексического тезауруса современных языков - родственных древнему
или имеющих с ним исторические и культурные связи. 6.Отработка навыков чтения,
грамматического анализа и перевода древних текстов.
лекционное занятие (36 часа(ов)):
практическое занятие (36 часа(ов)):
4.3 Структура и содержание самостоятельной работы дисциплины (модуля)
Регистрационный номер
Страница 7 из 11.
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
Тема 1.
1.Территориальные и
хронологические
границы древних
культур, основные
этапы развития
истории и культуры
народов и их
носителей,
выдающиеся деятели,
представляющие эти
культуры 2.Религия,
образование и
различные стороны
повседневной жизни
народов - носителей
древних культур
3.Место древних
языков в
классификации
языков мира, их роль в
дальнейшем языковом
развитии народов
мира 4.Сведения о
1.
грамматической
системе древних
языков в
сопоставлении с
системами русского и
изучаемых
современных
иностранных языков.
5.Роль древних языков
в формировании
лексического
тезауруса
современных языков родственных древнему
или имеющих с ним
исторические и
культурные связи.
6.Отработка навыков
чтения,
грамматического
анализа и перевода
древних текстов.
Итого
1
1-18
0
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
Регистрационный номер
Страница 8 из 11.
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
7.1. Основная литература:
1. Латинский язык: Учебник для студентов педагогических ВУЗов / Под ред. В. Н. Ярхо, В. И.
Лободы.- 8-е изд., испр. -М.: "Высшая школа", 2010.- 399с. (115экз.)
2. Дерюгин А.А., Лукъянова Л.М. Латинский язык: Учебник.- 3-е изд.,испр.-М.:
Прогресс-Традиция; ИНФРА- М, 2003.-384с. (100 экз.)
3. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику: Учеб. пособ.для студентов филол.и
лингв.фак.высш.учеб.заведений. - М.:Издательский центр "Академия,2005.- 400с. (100 экз.)
7.2. Дополнительная литература:
1. Т.Г.Казаченок, И.Н.Громыко. Античные афоризмы: тематический сборник.- Минск:
"Вышэйшая школа",1987. -320с.(1 экз.)
2. Древний Рим: учеб.пособие для вузов.М.:Астрель:АСТ,2006.-686с.(1 экз.)
3. П.Эпиро, М.Д.Пинкович.100 000 вопросов и ответов: Что такое семь чудес света?
М.:РИПОЛ классик,2006.- 448с.(1 экз.)
5.Античные афоризмы. Методическое пособие в помощь изучающим латинский язык и
античную культуру/ сост. Валеева А.Ф., Мингазова Р.Р. - Казань: ТГГПУ,2011.- 33с.(50 экз.)
7.3. Интернет-ресурсы:
LIBRARIUS новейшая история антиковедения в России - http://librarius.narod.ru/index.html
Dictionnaire latin - http://www.lexilogos.com/latin_langue_dictionnaires.htm
Lingua Latina Aeterna, 2002-2012 - http://linguaeterna.com/
THE LATIN LIBRARY - http://www.thelatinlibrary.com/
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА В ИНТЕРНЕТЕ http://www.languages-study.com/latina-links.html
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному
учебному плану
Освоение дисциплины "Древние языки и культуры" предполагает использование следующего
материально-технического обеспечения:
Регистрационный номер
Страница 9 из 11.
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
Мультимедийная аудитория, вместимостью более 60 человек. Мультимедийная аудитория
состоит из интегрированных инженерных систем с единой системой управления, оснащенная
современными средствами воспроизведения и визуализации любой видео и аудио
информации, получения и передачи электронных документов. Типовая комплектация
мультимедийной аудитории состоит из: мультимедийного проектора, автоматизированного
проекционного экрана, акустической системы, а также интерактивной трибуны преподавателя,
включающей тач-скрин монитор с диагональю не менее 22 дюймов, персональный компьютер
(с техническими характеристиками не ниже Intel Core i3-2100, DDR3 4096Mb, 500Gb),
конференц-микрофон, беспроводной микрофон, блок управления оборудованием, интерфейсы
подключения: USB,audio, HDMI. Интерактивная трибуна преподавателя является ключевым
элементом управления, объединяющим все устройства в единую систему, и служит
полноценным рабочим местом преподавателя. Преподаватель имеет возможность легко
управлять всей системой, не отходя от трибуны, что позволяет проводить лекции, практические
занятия, презентации, вебинары, конференции и другие виды аудиторной нагрузки
обучающихся в удобной и доступной для них форме с применением современных
интерактивных средств обучения, в том числе с использованием в процессе обучения всех
корпоративных ресурсов. Мультимедийная аудитория также оснащена широкополосным
доступом в сеть интернет. Компьютерное оборудованием имеет соответствующее
лицензионное программное обеспечение.
Компьютерный класс, представляющий собой рабочее место преподавателя и не менее 15
рабочих мест студентов, включающих компьютерный стол, стул, персональный компьютер,
лицензионное программное обеспечение. Каждый компьютер имеет широкополосный доступ в
сеть Интернет. Все компьютеры подключены к корпоративной компьютерной сети КФУ и
находятся в едином домене.
Учебно-методическая литература для данной дисциплины имеется в наличии в
электронно-библиотечной системе "КнигаФонд", доступ к которой предоставлен студентам.
Электронно-библиотечная система "КнигаФонд" реализует легальное хранение,
распространение и защиту цифрового контента учебно-методической литературы для вузов с
условием обязательного соблюдения авторских и смежных прав. КнигаФонд обеспечивает
широкий законный доступ к необходимым для образовательного процесса изданиям с
использованием инновационных технологий и соответствует всем требованиям новых ФГОС
ВПО.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по
направлению 035700.62 "Лингвистика" и профилю подготовки Перевод и переводоведение
(английский и второй иностранные языки) .
Регистрационный номер
Страница 10 из 11.
Программа дисциплины "Древние языки и культуры"; 035700.62 Лингвистика; профессор, д.н. (доцент) Валеева А.Ф.
Автор(ы):
Валеева А.Ф. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
Рецензент(ы):
Мингазова Р.Р. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
Регистрационный номер
Страница 11 из 11.