PDF 0.82 Mb Программа курса

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1. Цели и задачи дисциплины, её общая характеристика.
Цель курса - ознакомить слушателей магистратуры с современными экономическими
теоретическими подходами и моделями, используемыми для исследования политических
процессов.
Основные задачи курса:
—
раскрыть слушателям курса спектр и направления экономических исследований
политических процессов;
—
ознакомить студентов с понятийным, категориальным и другим методологическим
инструментарием экономического моделирования политических процессов;
—
раскрыть перед студентами направления практических приложений полученных
знаний.
1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Экономическое моделирование политических процессов» является
междисциплинарным учебным курсом, знакомящим студентов с возможностями
прикладного использования методологического инструментария экономической науки
при анализе политических процессов. Программа курса рассчитана на студентов 1 курса,
обучающихся по программе магистерской подготовки по направлению «Менеджмент».
Дисциплина относится к профессиональному циклу ФГОС ВПО.
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате изучения дисциплины студенты должны:
— знать теоретические направления экономического анализа политических процессов, их
категориальный и понятийный аппарат, методологические принципы, допущения и сферы
прикладного использования;
— владеть аналитическими инструментами и теоретическими моделями экономического
анализа политических процессов и уметь использовать их на практике;
—
уметь ориентироваться
в научной
и прикладной
литературепо
подисциплине
дисциплине.
— ориентироваться
в научной
и прикладной
литературе
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
1) Общекультурные:
― способностью самостоятельно осваивать новые методы исследования
(ОК-1);
― способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания
и умения (ОК-3);
2) Профессиональные
― способностью использовать количественные и качественные методы для
проведения научных исследований (ПК-5);
― владением методами экономического анализа поведения экномических
агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6);
― способностью обобщать и критически оценивать результаты,
полученные отечественными и зарубежными и исследователями; выявлять и
формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);
3
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Трудоемкость
Вид работы
Академические
часы
72
36
18
18
Общая трудоемкость
Аудиторная работа
Лекции
Практические занятия/семинары
Самостоятельная работа, всего
В том числе
Курсовая работа (при наличии)
Информационно-аналитическая справка (при наличии)
Реферат (при наличии)
Проект (при наличии)
Внеаудиторные самостоятельные работы (при наличии)
Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного
материала и материала учебников, подготовка к
практическим занятиям, текущему контролю и т.д.)
Виды текущего контроля (перечислить)
Зачетные
единицы
2
36
18
18
Домашние
работы,
работа на
семинаре
Зачет
Вид промежуточной аттестации (зачет/экзамен)
2.2. Содержательный план дисциплины:
Наименование разделов и тем
Количество часов (в акад. часах)
Лекции
Семинары/
Практические
занятия
Самостоят.
работа
Всего
часов по
теме
Тема 1. Введение в дисциплину.
Методология общественных наук
2
-
2
4
Тема 2. Теоретические предпосылки
использования экономических методов
анализа политических явлений.
Тема 3. Экономическое моделирование
процесса принятия решений человеком
2
-
2
4
2
4
6
12
4
Тема 4. Экономическое моделирование
социальных процессов
2
2
4
8
Тема 5. Экономическое моделирование
политических процессов
4
6
10
20
Тема 6. Субъекты политического процесса
2
2
4
8
Тема 7. Экономическое моделирование
международных отношений
4
4
8
16
Итого:
18
18
36
72
2.3. Содержание дисциплины.
Тема 1. Введение в дисциплину. Методология общественных наук
Цель, задачи, содержание курса. Роль и место курса в программе подготовки магистров по
направлению «международные отношения». Связь курса с другими дисциплинами
учебного плана образовательной программы. Основные источники курса. Виды
аудиторных занятий. Критерии оценки знаний и навыков. Значение внеаудиторной
(домашней) работы для итоговой аттестации по курсу.
Информация и знание. Формы знания. Способы получения знания. Научное знание и его
особенности. Философия и методология науки. Сферы и отрасли научного знания.
Сходства и отличия в предмете и методе разных отраслей знания. Теоретический и
эмпирический уровни знания. Использование эмпирического и теоретического способов
познания в общественных науках. Современный этап развития общественных наук:
формализация и гармонизация методологии. Роль экономической науки в процессе
методологического синтеза в общественнонаучной сфере. Понятие политики и
экономики: сходства и отличия. Политическая и экономическая наука: сходства и
отличия. Методологические предпосылки «экономического» подхода в политологии.
Основная литература по теме:
Басовский Л. История и методология экономической науки: учебное пособие. – М.:
Инфра-М, 2011. Глава 3, 6.
Олейнов А.Г. Политический процесс сквозь призму экономической науки: комплексный
подход // «Полис», 2009, №4. URL: http://www.mgimo.ru/publish/document134912.phtml
Дополнительная литература по теме:
Ананьин О. Экономика: наука и / или искусство // Вопросы экономики, 2007, № 11.
Блауг М. Методология экономической науки или Как экономисты объясняют / Пер. с
англ. / Науч. ред. и вступ. ст. B.C. Автономова. - М.: НП «Журнал Вопросы экономики»,
2004.
Кирдина C. Методологический индивидуализм и методологический институционализм //
«Вопросы экономики», 2013, № 10
Либман А. Современная экономическая теория: основные тенденции // «Вопросы
экономики», 2007, №3.
Шоу Д. Математика в экономической теории: исторический и методологический анализ
// «Вопросы экономики», 2006, № 7.
5
Тема 2. Теоретические предпосылки использования экономических методов анализа
политических явлений
Теоретические и методологические предпосылки «экономического» подхода в
политологии. Первые попытки использования инструментария экономической науки при
анализе политических явлений (К.Виксель, Й.Шумпетер, Ф.Хайек и др). Теория
рационального выбора (Г.Саймон, К.Эрроу, Д.Блэк, Э.Даунс и др.). Теория игр (Э.Борел,
Дж.Нейман, О.Монгенштерн, Дж.Нэш, Р.Зельтен и др.). Теория прав собственности
(Р.Коуз, А.Алчиан, Р.Кессель, Г.Демсетц, Д.Норт и др.). Экономическая теория
конституций (Дж.Бьюкеннен, Г.Таллок, Дж.Бреннан и др.). Теория социального выбора и
теория общественного выбора (Д. Блэка, К. Эрроу, А.Сен, Дж. Бьюкенен, Г. Таллок,
У.Райкер, М.Олсон, Д.Мюллер и др.). Экономический империализм Г.Бэккера.
Эмпирическая, экспериментальная и прикладная экономика (М.Алле, В.Смит, Д.Каннеман
и др.). Поведенческая экономическая теория. Нейроэкономика.
Основная литература по теме:
Олейнов А.Г. Политический процесс сквозь призму экономической науки: комплексный
подход // «Полис», 2009, №4. URL: http://www.mgimo.ru/publish/document134912.phtml
Олейнов А. Экономический анализ политических процессов // Экономическая
политология: Отношения бизнеса с государством и обществом / Отв. ред. А.Д.Богатуров.
– М.: Аспект Пресс, 2012.
Холопов А. История экономических учений. – М.: Рид Групп, 2011. Раздел 4.
Дополнительная литература по теме:
Афонцев С.А. Методологические основы современного экономико-политического анализа
// «Истоки». – М.: ГУ-ВШЭ, 1998, Вып. 3.
Белянин А. Дэниэл Канеман и Вернон Смит: экономический анализ человеческого
поведения // «Вопросы экономики», 2003, №1.
Заостровцев А. Либеральная политическая экономия и философия Джеймса Бьюкенена //
«Вопросы экономики», 2013, №11.
Либман А. Направления и перспективы развития политико-экономических исследований
// Вопросы экономики, 2008, №1.
Капелюшников Р. Поведенческая экономика и «новый» патернализм (Часть I, II) //
«Вопросы экономики», 2013, № 9,10.
Майерсон Р. Равновесие по Нэшу и история экономической науки // «Вопросы
экономики», 2010., №6.
Павлов И. Поведенческая теория – позитивный подход к исследованию экономической
деятельности // «Вопросы экономики», 2007, №6.
Райкер У. Брожение 1950-х гг. и развитие теории рационального выбора /«Политическая
наука на рубеже веков: Пробл. – темат. сб.» - М.: РАН ИНИОН, 2000.
Трофимов Г. Ю. Экономика и нейронаука – на пути синтеза // «Экономика и
математические методы», 2006, № 4.
Тема 3. Экономическое моделирование процесса принятия решений человеком
6
Основные методологические подходы к экономическому моделированию процесса
принятия
решений
человеком
(полная
и
ограниченная
рациональности).
«Репрезентативность» экономической предпосылки о рациональности (роль интеллекта в
индивидуальном и социальном поведении человека). Основные формальные инструменты
экономических моделей человека. Понятие и содержание полезности. Свойства
предпочтений в экономической науке. Расширенные функции полезности. Проблема
соотношения теории и практики в экономическом моделировании человека.
Математическая ограниченность функции полезности и другие методологические
ограничения функции полезности. Содержание предпочтений в экономическом
моделировании человека и существующие подходы к механизму их формирования.
Современные направления экономического моделирования процесса принятия решений
человеком: когнитивная экономика и нейроэкономика. Основные направления
дальнейшего развития экономического моделирования человека.
Основная литература по теме:
Олейник А.Н. Институциональная экономика. - М.: ИНФРА-М, 2013. Лекция 4.
Рабин М. Интеграция ограниченной рациональности в экономическую науку // «Вопросы
экономики», 2014, № 5.
Дополнительная литература по теме:
Аузан А.А. Экономика всего. Как институты определяют нашу жизнь. - М.: Манн,
Иванов и Фербер, 2014. Глава 1.
Автономов В.С. Модель человека в экономической теории и других социальных науках //
«Истоки». – М.: ГУ-ВШЭ, 1998, Вып. 3.
Алескеров Ф.Т. Парадигма максимизации полезности и ее обобщения // «Психология.
Журнал
ВШЭ»,
2006,
Т.3,
№
3.
URL:
http://psyjournal.hse.ru/data/2011/04/26/1210581924/112-129.pdf
Ариели Д. Позитивная иррациональность. – М.: Изд-во «Манн, Иванов и Фербер», 2010.
Ариели Д. Предсказуемая иррациональность. – М.: Изд-во «Манн, Иванов и Фербер»,
2010.
Култыгин В.П. Альтернатива социологической теории? – Дискуссии вокруг рационального
выбора // «Социс», 2004, №1. URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/200401/kultygin_rational.pdf
Олейнов А.Г. Экономическая модель человека: от максимизации полезности к
удовлетворению потребностей // «Вестник МГИМО», №6, 2010. URL:
http://www.mgimo.ru/publish/document184967.phtml
Левит С., Дабнер С. Фрикономика, Мнение экономиста-диссидента о неожиданных
связях между событиями и явлениями: Пер. с англ. – М.: ООО «И.Д.Вильямс», 2007.
Левит С., Дабнер С. Суперфрикономика: Пер. с англ. – М.: Изд-во «Манн, Иванов и
Фербер», 2010.
Харстад Р. М., Зельтен Р. Модели ограниченной рациональности: пути достижения
интеллектуальной конкурентоспособности // «Вопросы экономики», 2014, № 5
Хэндс У. Нормативная теория рационального выбора: прошлое, настоящее и будущее //
«Вопросы экономики», 2012, № 10.
7
Тема 4. Экономическое моделирование социальных процессов
Экономические модели общества. Экономические предпосылки формирования общества.
Институциональная природа общества. Экономические подходы к определению
«института». Роль и основные функции институтов в обществе. Институты как решение
суб-оптимального
общественного
поведения
индивидов.
Базовые
элементы
институциональной системы общества: институт прав, институт свобод, институт защиты
прав и свобод, институт принятия коллективных решений. Уровни институтов в обществе:
конституционный и постконституционный. Понятие «трагедии общин». Примеры
трагедии общин. Институциональные решения «трагедии общин». «Дилемма
заключенного» как инструмент анализа «трагедии общин»
Основная литература по теме:
Олейник А.Н. Институциональная экономика. - М.: ИНФРА-М, 2013. Лекция 3.
Олейнов А.Г. Введение в экономический анализ политических процессов. – М.: Изд-во
ЛКИ, 2008. Тема 4: §4.1; 4.2.
Дополнительная литература по теме:
Аузан А.А. Экономика всего. Как институты определяют нашу жизнь. - М.: Манн,
Иванов и Фербер, 2014. Глава 2, 5.
Бреннан Д., Бьюкенен Д. Причина правил. – СПб.: «Экономическая школа», 2005
Бьюкенен Дж. Границы свободы. Между анархией и Левиафаном // Бьюкенен Дж. М.
Сочинения / Пер. с англ. М. Таурус Альфа, 1997.
Мюллер Д. Общественный выбор III / Пер. с англ. под ред. А. П. Заостровцева, А. С.
Скоробогатова — М.: ГУ-ВШЭ. 2007. Глава 25, 26.
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. –
М.: «Начала», 1997.
Остром Э. Управляя общим: эволюция институтов коллективной деятельности. – М.:
ИРИСЭН, Мысль, 2010.
Тамбовцев В. Возникновение институтов: методолого-индивидуалистический подход //
Вопросы экономики. №11, 2010.
Ходжсон Дж. Институты и индивиды: взаимодействие и эволюция // Вопросы
экономики, 2008, №8.
Шаститко А. Механизм обеспечения соблюдения правил: экономический анализ //
«Вопросы экономики», 2002, №1.
Тема 5. Экономическое моделирование политических процессов
Понятие политики и политического процесса в экономической литературе. Виды
социальных процессов с позиций методологии экономической науки (рыночные /
нерыночные). Экономическое моделирование социальных процессов. Понятие частных и
общественных благ и особенности их распределения и перераспределения в обществе.
Виды общественных благ. Политический процесс как процесс распределения и
перераспределения общественных благ. Институциональный характер политического
8
процесса. Вопрос эффективности институтов и экономическое моделирование
институциональных реформ. Ключевые экономические предпосылки и факторы
политических процессов в обществе. Роль трансакционных издержек в политическом
процессе.
Политика как процесс принятия коллективных решений. Основные механизмы принятия
коллективных решений. Соответствие правил голосования условиям «теоремы
невозможности» К.Эрроу. Причины разных результатов коллективного выбора: выбор
правила голосования и манипулирование повесткой дня. Конфликт интересов в обществе.
Модель “divide-a-dollar” как демонстрация конфликта интересов в обществе. Причины
конфликта интересов в обществе. Распределительная природа конфликта интересов.
Цикличный характер политического процесса. Перераспределительный характер
политического процесса и формирование коалиций в борьбе за блага. Понятие
политически доминирующих групп индивидов. Взаимосвязь конфликта интересов и
перераспределительных процессов.
Вопрос эффективности как ключевой в экономическом анализе любой деятельности
человека. Базовые критерии экономической эффективности. Процесс принятия решений в
политике: аналогии с рынком. Демократия как один из базовых системных факторов
экономической эффективности политики. Определения демократии. Демократия как
аналог конкурентного рынка) Понятие диктатуры. Экономическое определение
диктатуры: диктатура как аналог монополизированного рынка. Экономические
предпосылки становления диктатур. Демократии и диктатуры в истории и на современном
этапе. Возможность и экономические причины перехода между недемократическими и
демократическими политическими системами.
Федерализм как один из базовых
системных факторов экономической эффективности политики. Понятие, экономические
преимущества и предпосылки федерализма. Вертикальный и горизонтальный конфликты
интересов в федеративном государстве. Проблема централизации и децентрализации в
федеративном государстве. Теорема децентрализации. «Гипотеза Тибу». Проблема поиска
баланса между полномочиями центра и периферии в федерации. Основные проблемы
реализации принципов федерализма на практике. Понятие политически доминирующих
групп и их роль в политическом процессе.
Основная литература по теме:
Мюллер Д. Общественный выбор III / Пер. с англ. под ред. А. П. Заостровцева, А. С.
Скоробогатова — М.: ГУ-ВШЭ. 2007. Глава 2-8, 10.
Олейник А.Н. Институциональная экономика. - М.: ИНФРА-М, 2013. Лекции 10, 13, 14.
Олейнов А.Г. Введение в экономический анализ политических процессов. – М.: Изд-во
ЛКИ, 2008. Тема 2, 4 (4.3), 5 (5.1, 5.2), 6 (6,1), 7.
Дополнительная литература по теме:
Алескеров Ф., Ортешук П. Выборы. Голосование. Партии. – М.: Академия, 1995.
Аузан А.А. Экономика всего. Как институты определяют нашу жизнь. - М.: Манн,
Иванов и Фербер, 2014. Глава 3, 8.
Бреннан Д., Бьюкенен Д. Причина правил. – СПб.: «Экономическая школа», 2005
9
Бьюкенен Дж. Границы свободы. Между анархией и Левиафаном // Бьюкенен Дж. М.
Сочинения / Пер. с англ. М. Таурус Альфа, 1997.
Бьюкенен Дж., Г.Таллок. Расчет согласия // Бьюкенен Дж. М. Сочинения / Пер. с англ.
М.: «Таурус Альфа», 1997.
Даль Р. О демократии. – М.: Аспект Пресс, 2000.
Норт Д. Институциональные изменения: рамки анализа // «Вопросы экономики», 1997,
№3.
Некипелов А. К вопросу о природе социального выбора // Доклад на Секции экономики
РАН, 14 марта 2006 г.
Нуреев Р.М. Теория общественного выбора. – М.: ГУ ВШЭ, 2005.
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. –
М.: «Начала», 1997.
Эрроу К. Коллективный выбор и индивидуальные ценности. / Пер. с англ. под ред. Ф.Т.
Алескерова. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2004.
Хаиткулов Р. Экономическая теория и этика: проблема межвременной справедливости //
«Вопросы экономики», 2013, № 11.
Тема 6. Субъекты политического процесса
Основные участники демократического политического процесса. Избиратели и их
мотивация участия в политическом процессе. Экономические и неэкономические стимулы
в избирательном процессе. Причины «пассивности» избирателей. Политики и партии.
Мотивация политиков. Перераспределительные процессы и роль выборов в мотивации
политиков. Группы интересов. Экономика лоббирования. Основные субъекты
политического процесса в диктатуре: диктатор, бюрократия, граждане. Классификация
диктаторов М.Олсона. Классификация диктаторов Р.Винтроуба.
Государство как субъект политического процесса. Традиционный взгляд на роль
государства в экономике. Основные функции государства. Ключевые инструменты
государственной политики. Государство как инструмент реализации интересов граждан.
Государство как институт защиты прав и ограничения свобод индивидов в обществе.
Государство как инструмент реализации интересов политически доминирующих групп.
Бюрократия и ее роль в политическом процессе. Чиновники как рациональные субъекты.
Ключевые факторы в деятельности чиновника. Роль политиков в мотивации чиновников.
Роль СМИ в мотивации бюрократии.
Основная литература по теме:
Каплан К. Миф о рациональном избирателе: почему при демократии люди голосуют за
пагубную политику. - М.: ИРИСЭН, 2011.
Олейник А.Н. Институциональная экономика. - М.: ИНФРА, 2013. Тема 11.
Олейнов А.Г. Введение в экономический анализ политических процессов. – М.: Изд-во
ЛКИ, 2008. § 5.3, 6.2.
Дополнительная литература по теме:
10
Алескеров Ф., Ортешук П. Выборы. Голосование. Партии. – М.: «Академия», 1995. Глава
3; Глава 4: §4.1, 4.2.
Асемоглу Д., Робинсон Дж. Политика или экономика? Ловушки стандартных решений //
«Вопросы экономики», 2013, № 12.
Аузан А.А. Экономика всего. Как институты определяют нашу жизнь. - М.: Манн,
Иванов и Фербер, 2014. Глава 4.
Золотарева Е.В. Группы интересов в политике // «Вестник Российского университета
дружбы народов. Серия: политология», 1999, №1.
Мюллер Д. Общественный выбор III / Пер. с англ. под ред. А. П. Заостровцева, А. С.
Скоробогатова — М.: ГУ-ВШЭ. 2007. Главы 13,14, 16, 20-22.
Нуреев Р.М. Теория общественного выбора. – М.: ГУ ВШЭ, 2005. Лекции 9, 20.
Олсон М. Власть и процветание: перерастая коммунистические и капиталистические
диктатуры. – М.: Новое издательство, 2012.
Олсон М. Логика коллективных действий. Общественные блага и теория групп / Пер. с
англ. под. ред. Р.М.Нуреева - М.: Фонд экономической инициативы, 1995.
Радыгин А., Энтов Р. «Провалы государства»: теория и политика // «Вопросы
экономики», 2012, № 12.
Сидорина Т.Ю. Множественность подходов к типологии государства всеобщего
благосостояния // «Вопросы экономики», 2014, № 8.
Шарп Д. От диктатуры к демократии. Стратегия и тактика освобождения. – М.:
Новое издательство, 2012.
Тема 7. Международные отношения как объект экономического моделирования
Исследования международных отношений: причины отсутствия отдельной отрасли
знания. Концепции международных отношений. Философско-методологические корни
современных концепций МО. Реализм: философские корни направления и общие базовые
методологические предпосылки «реалистических» концепций МО.
Либеральные
концепции МО: отличия от реализма, «Кантианский треножник» и основные
методологические допущения. Материалистические концепции МО: базовые
предпосылки анализа, отличия от других подходов. Идеалистические концепции МО:
ключевые идеи и постулаты, конструктивизм как ведущее современное направление в
рамках идеализма. «Минусы» существующих концепций МО: использование
одноуровневого системного анализа; игнорирование классических методологических
предпосылок; игнорирование экономической составляющей безопасности МО.
Международные отношения как объект исследования в экономической науке.
Международная экономика и международная политэкономия. Экономическое
определение международных отношений. Международные отношения как политический
процесс. Основные участники международных отношений. Индивид как участник
международных отношений. Интересы субъектов международных отношений и механизм
их формирования. Конфликты интересов в международных отношениях и причины их
возникновения. Роль перераспределительных процессов в международных отношениях.
Роль институтов в международных отношениях. Проблема самостоятельности
международных институтов. Вопрос монополии на применение насилия. «Экономика»
11
деятельности основных участников международных отношений: государств,
международных организаций, ТНК. Понятие глобальных общественных благ. Ключевые
признаки и основные классификации глобальных общественных благ. Механизмы
обеспечения предоставления глобальных общественных благ.
Формальные подходы к экономическому моделированию МО. Основные инструменты
экономического моделирования МО. Теоретико-игровое экономическое моделирование
МО на примере модели Гроссмана-Хелпмана 1995. Политэкономическое экономическое
моделирование МО на примере модели Алесина-Сполаоре 1997. Основные принципы
формального экономического анализа МО. Примеры практического использования
формальных экономических моделей МО.
Основная литература по теме:
Олейнов А.Г. Анализ международных отношений с позиций экономической теории //
«Вестник МГИМО», №1, 2011. URL: http://www.mgimo.ru/publications/?id=184957
Олейнов А.Г. Экономика международных отношений // «МЭ и МО», 2011, №5. URL:
http://www.mgimo.ru/publications/?id=190941
Олейнов А.Г. Экономическое моделирование международного взаимодействия // Вестник
МГИМО-Университета. 2013. №1. URL: http://www.mgimo.ru/publications/?id=184957
Дополнительная литература по теме:
Григорьев Л., Курдин А. Механизмы глобального регулирования: экономический анализ //
«Вопросы экономики», 2013, № 7.
Киреев А.П. Международная микроэкономика. М.: Международные отношения, 2013.
Киреев А.П. Международная макроэкономика. М.: Международные отношения, 2014.
Олейнов А.Г. Международные отношения в объекте научного исследования //
«Государственная служба», 2011, №3. URL: http://www.mgimo.ru/publications/?id=210117
Мировая экономика и международные экономические отношения / под ред. А.С.
Булатова, Н.Н. Ливенцева. М.: Магистр, 2008.
Колесов В.П., Кулаков М.В. Международная экономика. М.: ИНФРА-М, 2011.
2.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины
Тема 3. Экономическое моделирование процесса принятия решений человеком
1. Дать рецензию лекции (на выбор): С.Левитта «Фрикономика», Т.Харфорда «Логика
жизни», Д.Ариели “Predictably Irrational”. Источник: YouTube.
2. Подготовить эксперимент по одной из когнитивных эвристик с опорой на имеющиеся
исследовательские работы по выбранной тематике (домашняя часть работы).
Организовать данный эксперимент в аудитории (участниками эксперимента являются
остальные слушатели курса). По итогам эксперимента организуется обсуждение
методологии и результатов эксперимента и их соответствия сформировавшейся научной
точки зрения по выбранной когнитивной эвристике.
12
Тема 4. Экономическое моделирование социальных процессов
1. Привести пример на «Дилемму заключенного», проанализировав его через матрицу
решений данной модели. Показать в чем состоит суб-оптимальный выбор
взаимодействующих сторон. Показать, как проблема суб-оптимального выбора может
быть решена (письменно).
2. Проанализировать конституцию РФ на наличие четырех базовых институтов
конституционного уровня. Привести пример каждого из них.
3. Анализ по группам «кейсов» из книги Элинор Остром «Управление общественной
собственностью: Эволюция институтов коллективного действия» (Ostrom, Elinor.
Governing of the Commons: the Evolution of Institutions for Collective Action. 1990). Цели
практической работы: 1. ознакомиться с практическими примерами формирования
базовых социальных институтов; 2. ознакомиться с практическими примерами решения
проблемы суб-оптимального общественного выбора; 3. научиться на практике
использовать базовый аппарат теории игр.
Тема 5. Экономическое моделирование политических процессов
1. Привести пример решения конфликта интересов через перераспределение благ из
внутриполитической жизни РФ .
2. Привести примеры эволюционных
общественных институтов.
и
революционных
процессов
изменений
3. Рассмотреть любую институциональную реформу через призму перераспределения благ
в обществе.
4. Привести пример на «парадокс Кондорсе» из реальной политики.
5. Задание на cоответствие «де-юре» федеративного государства его федеративности «дефакто»: 1. выбрать любое «де-юре» федеративное государство;. 2. проанализировать
структуру доходной и расходной частей консолидированного бюджета выбранной страны;
3. дать оценку насколько выбранное государство соответствует «де-факто» критериям
федеративности, данным на лекции.
Тема 6. Субъекты политического процесса
1. Привести примеры политических партий, использующих символы для своего
обозначения. Объяснить, что через данные символы партии стремятся донести до
избирателя. Дать оценку эффективности такого метода предоставления информации.
2. Проанализировать роль государства в любой на выбор стране мира по следующей
схеме: 1. выбрать страну; 2. выбрать три показателя, характеризующие роль государства,
аргументировав свой выбор; 3. рассчитать выбранные показатели для страны; 4. дать
оценку роли государства в выбранной стране, проанализировав рассчитанные показатели.
Тема 7. Экономическое моделирование международных отношений
1. Выбрать одну из научных статей про международной экономике или международной
политэкономии. Сделать презентацию по работе. Основные вопросы, которые должны
быть раскрыты в презентации: Предмет и методология исследования; Структура и краткое
содержание исследования; Результаты исследования
2.5. Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
13
Домашние работы, самостоятельное изучение разделов курсов, повторение
лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям,
доклады и презентации на семинарах. Обоснование времени, затрачиваемого на
выполнение (Раздел 2.2.) – см. Раздел 2.3.
РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы,
написанию курсовых работ и информационно-аналитических справок
3.1.1.Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы:
1. Содержание работы должно строго соответствовать заданию
2. Содержание работы должно быть оригинальным и отражать позицию автора по
анализируемым вопросам
3. Любой заимствованный материал должен сопровождаться ссылкой на источник
3.1.2. Методические рекомендации по написанию курсовых работ и информационноаналитических справок: написание курсовых работ и информационно-аналитических
справок по дисциплине не предусмотрено учебным планом
3.3. Примерный список вопросов для подготовки к зачету
1.
Методология общественных наук. Роль экономической науки на современном этапе
развития общественно-научного знания.
2.
Теоретические предпосылки экономического анализа политических процессов:
теория рационального выбора; теория игр; теория прав собственности.
3.
Теоретические предпосылки экономического анализа политических процессов:
теория социального выбора и теория общественного выбора; экономическая теория
конституций; экономический империализм; прикладная экономика.
4.
Экономическое моделирование процесса принятия решений человеком: основным
подходы. Проблема соотношения теории и практики в экономическом моделировании
человека.
5.
Функция полезности как основной инструмент экономического моделирования
человека: формы и особенности использования. Вопрос механизма формирования
человеческих предпочтений.
6.
Современные направления экономического моделирования процесса принятия
решений человеком: когнитивная экономика и нейроэкономика..
7.
Экономическое моделирование социальных процессов: основные модели общества в
экономической науке.
8.
Экономическое моделирование социальных процессов: институциональная природа
общества. Существующие подходы к трактовке понятия института в экономической
науке.
9.
Экономическое моделирование социальных процессов: роль и основные функции
институтов в обществе.
14
10. Экономическое моделирование социальных процессов: базовые институты общества
и их экономическое содержание.
11. Понятие «трагедии общин». Примеры трагедии общин. Институциональные решения
«трагедии общин».
12. Экономическое моделирование политических процессов: политика как процесс
предоставления общественных благ в обществе.
13. Экономическое моделирование политических процессов: институциональный
характер политического процесса. Особенности политических процессов при создании и
реформировании институтов.
14. Экономическое моделирование политических процессов: политикак как
коллективный выбор. Основные механизмы принятия коллективных решений:
преимущества и недостатки.
15. Экономическое моделирование политических процессов: политические системы и их
эффективность. Системные факторы эффективности политических систем.
16. Демократия как один из базовых системных факторов экономической
эффективности политики. Определения демократии. Демократия как аналог
конкурентного рынка.
17. Экономика диктатуры: экономическое содержание и предпосылки становления
диктатур. Экономические причины перехода между недемократическими и
демократическими политическими системами.
18. Федерализм как один из базовых системных факторов экономической
эффективности политики.
Понятие, экономические преимущества и предпосылки
федерализма.
19. Вертикальный и горизонтальный конфликты интересов в федеративном государстве.
Основные пути решения.
20. Проблема централизации и децентрализации в федеративном государстве. Теорема
децентрализации. «Гипотеза Тибу».
21. Фактор информации в политическом процессе. Свобода СМИ как фактор
эффективности политической системы общества. Роль сети Интернет на современном
этапе общественного развития.
22. Избиратели и их мотивация участия в политическом процессе. Экономические и
неэкономические стимулы в избирательном процессе. Причины «пассивности»
избирателей.
23. Политики и партии: цели и мотивация участия в политических процессах.
Перераспределительные процессы и роль выборов в мотивации политиков.
24. Группы интересов и их экономическая мотивация участия в политических
процессах. Экономическая природа лоббирования.
25. Основные субъекты политического процесса в диктатуре: диктатор, бюрократия,
граждане. Классификация диктаторов М.Олсона. Классификация диктаторов Р.Винтроуба.
26. Государство как субъект политического процесса. Традиционный взгляд на роль
государства в экономике. Основные функции государства. Ключевые инструменты
государственной политики.
27. Государство как инструмент реализации интересов граждан. Государство как
инструмент реализации интересов политически доминирующих групп. Бюрократия и ее
роль в политическом процессе.
15
28. Международные отношения как объект научного исследования. Традиционные
подходы к анализу международных отношений и их основные методологические
проблемы через призму экономической науки.
29. Международные отношения как объект научного исследования в экономической
науке. Международная экономика и международная политэкономия. Экономическое
определение международных отношений. Международные отношения как экономический
и политический процессы.
30. Основные субъекты международных отношений с экономической точки зрения и их
роль на современном этапе развития международных отношений.
31. Бизнес как субъект международных отношений с теоретической и практической точек
зрения экономических исследований. Роль бизнеса в мировой политике.
32. Конфликты интересов в международных отношениях и причины их возникновения.
Понятие и роль институтов в международных отношениях с теоретической точки зрения.
Проблема самостоятельности международных институтов.
33. Экономическое содержание глобальных процессов на международной арене. Понятие
глобальных общественных благ (ГОБ), ключевые признаки и основные классификации
ГОБ. Механизмы обеспечения предоставления ГОБ.
34. Формальные подходы к экономическому моделированию международных отношений:
теоретико-игровой и политэкономический. Примеры формальных экономических моделей
международных отношений.
3.4. Критерии оценки знаний и компетенций
Вид работы
Работа с
домашними
заданиями
Оценка/Процент
Описание критериев оценки
А (90-100%)
Предполагает глубокое знание всего материала
рассматриваемой темы курса, понимание всех
рассматриваемых явлений и процессов, умение
грамотно применять определения, понятия, термины и
др. Домашняя работа должна продемонстрировать
знание материала лекций, основной и дополнительной
литературы.
В (82-89%)
Предполагает знание основных характеристик
раскрываемых категорий в рамках рекомендованной
литературы и положений, данных на лекциях.
Обязательно понимание взаимосвязей между
явлениями и процессами.
С (75-81%)
Предполагает знание основных характеристик
раскрываемых категорий в рамках материала лекций.
Допускается нечеткое понимание взаимосвязей между
явлениями и процессами.
D (67-74%)
Предполагает ответы только в рамках лекционного
курса, знание сущности основных определений,
понятий, терминов и др. Как правило, такой ответ
краток, приводимые формулировки являются
недостаточно четкими, допускаются отдельные
неточности. Оценка может быть поставлена при
условии понимания студентом сущности основных
категорий.
Е (60-66%)
Предполагает ответ только в рамках лекционного
курса, который показывает знание сущности
16
F (менее 60%)
Работа на
А (90-100%)
семинаре,
включая
активные формы
обучения1
В (82-89%)
С (75-81%)
D (67-74%)
Е (60-66%)
F (менее 60%)
Ответ на зачете
D (67-70%)
основных определений, понятий, терминов и др. Как
правило, такой ответ чрезмерно краток, приводимые
формулировки являются нечеткими, допускаются
многочисленные неточности.
Предполагает, что обучаемый не разобрался с
основными вопросами соответствующего раздела
курса, не понимает сущности рассматриваемых
процессов, не может сформулировать и применить
основные определения, понятии, термины и др.
Предполагает умение правильно поставить задачу;
всесторонний характер привлекаемой при подготовке
литературы; самостоятельность и оригинальность в
изложении материала; умение поставить задачу в
более широкий контекст. Решение является
обоснованным, полным; по результатам выступления
сделаны четкие и аргументированные выводы.
Предполагает умение правильно поставить задачу;
самостоятельность и оригинальность в изложении
материала. Решение является обоснованным, полным;
по результатам выступления сделаны четкие и
аргументированные выводы.
Предполагает умение правильно поставить задачу;
самостоятельность в изложении материала, отсутствие
оригинальности. Решение является обоснованным;
выводы по результатам выступления недостаточно
четкие и аргументированные.
Предполагает умение поставить задачу; обучаемый
недостаточно четко понимает сущность
рассматриваемых процессов, в изложении материала
отсутствуют четкость и аргументация.
Предполагает умение поставить задачу; обучаемый
слабо понимает сущность рассматриваемых
процессов, в изложении материала отсутствуют
четкость и аргументация.
Неумение поставить задачу; незнание и непонимание
рассматриваемой проблемы.
- достаточный объем знаний в рамках
образовательного стандарта;
- усвоение основной литературы, рекомендованной
учебной программой дисциплины;
- использование научной терминологии,
стилистическое и логическое изложение ответа на
вопросы, умение делать выводы без существенных
ошибок;
- владение инструментарием учебной дисциплины,
умение его использовать в решении стандартных
(типовых) задач;
- умение под руководством преподавателя решать
стандартные (типовые) задачи;
1
Активность студентов, не являющихся выступающими, оценивается по вопросам к выступающему,
комментариям и суждениям по рассматриваемой проблеме.
17
Е (60-66%)
F (менее 60%)
- умение ориентироваться в основных теориях,
концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине
и давать им оценку;
- работа под руководством преподавателя на
практических занятиях, допустимый уровень
культуры исполнения заданий.
- фрагментарные знания в рамках образовательного
стандарта;
- знание отдельных литературных источников,
рекомендованных учебной программой дисциплины;
- неумение использовать научную терминологию
дисциплины, наличие в ответе грубых стилистических
и логических ошибок;
- пассивность на практических занятиях, низкий
уровень культуры исполнения заданий.
Отсутствие знаний и компетенций в рамках учебной
программы.
Итоговая оценка является средней арифметической суммы оценок за работу на семинарах
и домашние задания по отношению к максимальной оценке в группе. В случае если
итоговая оценка студента за работу на семинарах и домашние задания больше или равна
70% максимальной по группе, студент получает «автоматический» зачет с оценкой
соответствующей итоговой оценке за работу в семестре. Студенты, итоговые оценки
которых ниже 70% максимальной по группе, допускаются к сдаче устного зачета.
3.5. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы, Интернетисточников
Основная литература
Олейник А.Н. Институциональная экономика. - М.: ИНФРА-М, 2013. URL:
http://znanium.com/bookread.php?book=393705
Олейнов А.Г. Введение в экономический анализ политических процессов. – М.: Изд-во
ЛКИ, 2008.
Дополнительная литература
Автономов В.С. Модель человека в экономической теории и других социальных науках //
«Истоки». – М.: ГУ-ВШЭ, 1998, Вып. 3.
Алескеров Ф., Ортешук П. Выборы. Голосование. Партии. – М.: Академия, 1995.
Алескеров Ф.Т. Парадигма максимизации полезности и ее обобщения // «Психология.
Журнал
ВШЭ»,
2006,
Т.3,
№
3.
URL:
http://psyjournal.hse.ru/data/2011/04/26/1210581924/112-129.pdf
Ананьин О. Экономика: наука и / или искусство // Вопросы экономики, 2007, № 11.
Ариели Д. Позитивная иррациональность. – М.: Изд-во «Манн, Иванов и Фербер», 2010.
Ариели Д. Предсказуемая иррациональность. – М.: Изд-во «Манн, Иванов и Фербер»,
2010.
Асемоглу Д., Робинсон Дж. Политика или экономика? Ловушки стандартных решений //
«Вопросы экономики», 2013, № 12.
18
Аузан А.А. Экономика всего. Как институты определяют нашу жизнь. - М.: Манн,
Иванов и Фербер, 2014.
Афонцев С.А. Методологические основы современного экономико-политического анализа
// «Истоки». – М.: ГУ-ВШЭ, 1998, Вып. 3.
Белянин А. Дэниэл Канеман и Вернон Смит: экономический анализ человеческого
поведения // «Вопросы экономики», 2003, №1.
Блауг М. Методология экономической науки или Как экономисты объясняют / Пер. с
англ. / Науч. ред. и вступ. ст. B.C. Автономова. - М.: НП «Журнал Вопросы экономики»,
2004.
Бреннан Д., Бьюкенен Д. Причина правил. – СПб.: «Экономическая школа», 2005
Бьюкенен Дж. Границы свободы. Между анархией и Левиафаном // Бьюкенен Дж. М.
Сочинения / Пер. с англ. М. Таурус Альфа, 1997.
Бьюкенен Дж., Г.Таллок. Расчет согласия // Бьюкенен Дж. М. Сочинения / Пер. с англ.
М.: «Таурус Альфа», 1997.
Григорьев Л., Курдин А. Механизмы глобального регулирования: экономический анализ //
«Вопросы экономики», 2013, № 7.
Даль Р. О демократии. – М.: Аспект Пресс, 2000.
Заостровцев А. Либеральная политическая экономия и философия Джеймса Бьюкенена //
«Вопросы экономики», 2013, №11.
Золотарева Е.В. Группы интересов в политике // «Вестник Российского университета
дружбы народов. Серия: политология», 1999, №1.
Капелюшников Р. Поведенческая экономика и «новый» патернализм (Часть I, II) //
«Вопросы экономики», 2013, № 9,10.
Каплан К. Миф о рациональном избирателе: почему при демократии люди голосуют за
пагубную политику. - М.: ИРИСЭН, 2011.
Кирдина C. Методологический индивидуализм и методологический институционализм //
«Вопросы экономики», 2013, № 10
Киреев А.П. Международная макроэкономика. М.: Международные отношения, 2014.
Киреев А.П. Международная микроэкономика. М.: Международные отношения, 2013.
Колесов В.П., Кулаков М.В. Международная экономика. М.: ИНФРА-М, 2011.
Култыгин В.П. Альтернатива социологической теории? – Дискуссии вокруг рационального
выбора // «Социс», 2004, №1. URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/200401/kultygin_rational.pdf
Левит С., Дабнер С. Суперфрикономика: Пер. с англ. – М.: Изд-во «Манн, Иванов и
Фербер», 2010.
Левит С., Дабнер С. Фрикономика, Мнение экономиста-диссидента о неожиданных
связях между событиями и явлениями: Пер. с англ. – М.: ООО «И.Д.Вильямс», 2007.
Либман А. Направления и перспективы развития политико-экономических исследований
// Вопросы экономики, 2008, №1.
Либман А. Современная экономическая теория: основные тенденции // «Вопросы
экономики», 2007, №3.
Майерсон Р. Равновесие по Нэшу и история экономической науки // «Вопросы
экономики», 2010., №6.
Мировая экономика и международные экономические отношения / под ред. А.С.
Булатова, Н.Н. Ливенцева. М.: Магистр, 2008.
19
Мюллер Д. Общественный выбор III / Пер. с англ. под ред. А. П. Заостровцева, А. С.
Скоробогатова — М.: ГУ-ВШЭ. 2007.
Некипелов А. К вопросу о природе социального выбора // Доклад на Секции экономики
РАН, 14 марта 2006 г.
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. –
М.: «Начала», 1997.
Норт Д. Институциональные изменения: рамки анализа // «Вопросы экономики», 1997,
№3.
Нуреев Р.М. Теория общественного выбора. – М.: ГУ ВШЭ, 2005.
Олейнов А. Экономический анализ политических процессов // Экономическая
политология: Отношения бизнеса с государством и обществом / Отв. ред. А.Д.Богатуров.
– М.: Аспект Пресс, 2012.
Олейнов А.Г. Анализ международных отношений с позиций экономической теории //
«Вестник МГИМО», №1, 2011. URL: http://www.mgimo.ru/publications/?id=184957
Олейнов А.Г. Международные отношения в объекте научного исследования //
«Государственная служба», 2011, №3. URL: http://www.mgimo.ru/publications/?id=210117
Олейнов А.Г. Политический процесс сквозь призму экономической науки: комплексный
подход // «Полис», 2009, №4. URL: http://www.mgimo.ru/publish/document134912.phtml
Олейнов А.Г. Экономика международных отношений // «МЭ и МО», 2011, №5. URL:
http://www.mgimo.ru/publications/?id=190941
Олейнов А.Г. Экономическая модель человека: от максимизации полезности к
удовлетворению потребностей // «Вестник МГИМО», №6, 2010. URL:
http://www.mgimo.ru/publish/document184967.phtml
Олейнов А.Г. Экономическое моделирование международного взаимодействия // Вестник
МГИМО-Университета. 2013. №1. URL: http://www.mgimo.ru/publications/?id=184957
Олсон М. Власть и процветание: перерастая коммунистические и капиталистические
диктатуры. – М.: Новое издательство, 2012.
Олсон М. Логика коллективных действий. Общественные блага и теория групп / Пер. с
англ. под. ред. Р.М.Нуреева - М.: Фонд экономической инициативы, 1995.
Остром Э. Управляя общим: эволюция институтов коллективной деятельности. – М.:
ИРИСЭН, Мысль, 2010.
Павлов И. Поведенческая теория – позитивный подход к исследованию экономической
деятельности // «Вопросы экономики», 2007, №6.
Рабин М. Интеграция ограниченной рациональности в экономическую науку // «Вопросы
экономики», 2014, № 5.
Радыгин А., Энтов Р. «Провалы государства»: теория и политика // «Вопросы
экономики», 2012, № 12.
Райкер У. Брожение 1950-х гг. и развитие теории рационального выбора /«Политическая
наука на рубеже веков: Пробл. – темат. сб.» - М.: РАН ИНИОН, 2000.
Сидорина Т.Ю. Множественность подходов к типологии государства всеобщего
благосостояния // «Вопросы экономики», 2014, № 8.
Тамбовцев В. Возникновение институтов: методолого-индивидуалистический подход //
Вопросы экономики. №11, 2010.
Трофимов Г. Ю. Экономика и нейронаука – на пути синтеза // «Экономика и
математические методы», 2006, № 4.
20
Хаиткулов Р. Экономическая теория и этика: проблема межвременной справедливости //
«Вопросы экономики», 2013, № 11.
Харстад Р. М., Зельтен Р. Модели ограниченной рациональности: пути достижения
интеллектуальной конкурентоспособности // «Вопросы экономики», 2014, № 5
Ходжсон Дж. Институты и индивиды: взаимодействие и эволюция // Вопросы
экономики, 2008, №8.
Холопов А. История экономических учений. – М.: Рид Групп, 2011.
Хэндс У. Нормативная теория рационального выбора: прошлое, настоящее и будущее //
«Вопросы экономики», 2012, № 10.
Шарп Д. От диктатуры к демократии. Стратегия и тактика освобождения. – М.:
Новое издательство, 2012.
Шаститко А. Механизм обеспечения соблюдения правил: экономический анализ //
«Вопросы экономики», 2002, №1.
Шоу Д. Математика в экономической теории: исторический и методологический анализ
// «Вопросы экономики», 2006, № 7.
Эрроу К. Коллективный выбор и индивидуальные ценности. / Пер. с англ. под ред. Ф.Т.
Алескерова. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2004.
4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Список учебно-лабораторного оборудования
Мультимедийная учебная аудитория: компьютер с доступом в Интернет, проектор, экран,
колонки.
21