7 класс 1. 107 кг сухофруктов требуется пересыпать в пакеты вместимостью 2 кг, 3 кг, и 9 кг. Какое наименьшее число пакетов потребуется для этого? Решение: Для начала возьмем и разложим в пакеты по 9 кг, получим 11 пакетов, и 8 оставшихся кг. Дальше 8 раскладываем в 2 пакета по 3 и 1 по 2 – получаем 3 пакета. В итоге получаем 14 пакетов. Ответ: 14 пакетов 2. Сколько можно составить из цифр 2, 3, 4 и 5 четырехзначных чисел, делящихся на 11. Решение: Составим числа по признаку делимости на 11. Получим 2 случая: 5423 и 4532, далее просто меняем местами 5 и 2, 3 и 4: так получаем 4 варианта на каждый случай. В итоге 8 чисел: 5423, 2453, 2354, 4532, 5324, 3542, 4235, 3245. Ответ: 8 чисел 3. Разложить на множители x3 9 x 2 11x 21 x 3 +9x 2 +11x-21=х3 -x 2 +10𝑥 2 -10x+21x-21=𝑥 2 (x-1)+10x(x-1)+21(x-1)=(x1)(𝑥 2 +10x+21)=(x-1)(𝑥 2 +3x+7x+21)=(x-1)(x(x+3)+(x+3)=(x-1)(x+3)(x+7) 4. Улитка ползает по столбу высотой 10м. За день она поднимается на 5 м, а за ночь опускается на 4 м. За какое время улитка доберется от подножия до вершины столба? Решение: Исходя из условия можно сказать, что улитка за 24 ч поднимается на 1 метр. Но в один день (начало 6-ых суток) она дойдет до вершины. Получаем 6 дней и 5 ночей. Ответ: 6 дней и 5 ночей 5. За два года предприятие снизило объем выпускаемой продукции на 51%. При этом каждый год объем продукции снижался на одно и то же число процентов. На сколько? Решение: Пусть предприятие выпускает 100 деталей. И каждый год снижало на х%. За I год объем продукции снизился на х деталей. (100-х) деталей выпускает в начале II года. (100-х) - 100% ? - х% (100−х)х = (х-0.01х2 ) 100 (10-х-(х-0.01)) = (100-2х+0.01х2 ) изделий в конце II года. Это есть 49% от 100 , т.е. 49 деталей 100-2х+0.01х2 =49 (10-0.1х)2 =72 10 -0.1х=7 или 10-0.1х=-7 -0.1х=-3 -0.1х=-17 Х=30 х=170 – не подходит Ответ: 30% 6. Можно ли разрезать равносторонний треугольник на два равных треугольника? Решение: Ответ: можно 7. 101 лошадь разместили в 15 конюшнях. Почему хотя бы в одной конюшне будет обязательно нечетное число лошадей? Решение: Всех лошадей разделим на 15 конюшен, получим по 6 лошадей в каждую. Остальные 11 лошадей поделим на 15 конюшен. Получим 5 конюшен по 8 лошадей, 9 конюшен по 6 лошадей и одна конюшня по 7 лошадей. Ответ: невозможно 8. Имеется 9 пластинок и двухчашечные весы без гирь. По виду все пластинки одинаковые, но одна из них легче других. Как с помощью двух взвешиваний найти более легкую пластинку? Решение: Сначала взвешиваем по 3 пластинки, если в левой или в правой легче , значит там нужная пластина пластинка, если же равны, то в оставшихся 3 пластинах находится нужная пластина. Дальше взвешиваем по 1 пластине, если в левой или в правой легче, то значит это и есть искомая пластина, если же равны, то не тронутая пластина является легкой. 9. Дробь В А Р Е Н Ь Е К А Р Л С О Н равна целому числу, разные буквы обозначают разные цифры, а между ними стоит знак умножения. Чему равна дробь? Ответ обоснуйте. Решение: Т.к. разных букв 10, то должно быть среди них число 0. Из-за того, что на 0 делить нельзя, ноль должен стоять только в числителе. Получается, что нолем должны являться только буквы В, Ь и Е. Ответ: буквы B, Ь и Е должны ровняться нулю 10. Один фонтан наполняет бассейн за 2,5 ч, а другой - за 3,75ч. За какое время наполнят бассейн оба фонтана? Решение: Пусть 1 – это вся работа. Тогда I фонтан за час наполняет второй бассейн 2 3 1 = 4 3.75 15 1 : = =1.5 ч 3 2 Ответ: 1.5 часов 1 2 = бассейна, а 2.5 5 10 2 бассейна. Вместе за час они набирают = бассейна. 15 3