Сведения по дисциплине «Библиотековедение, библиографоведение, книговедение как единая научная дисциплина» 1) Содержание дисциплины ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАССМОТРЕНИЮ БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЯ И КНИГОВЕДЕНИЯ КАК НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН Наука как способ освоения мира. Основные признаки науки, ее определение. Основная задача науки. Новое знание, его виды. Типы научных исследований. Научно-техническая деятельность. Проблемы осознания библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. Понятийный аппарат науки. Доказательность положений и выводов научного исследования. Свойства науки. Объективность. Системная организация. Обобщение. Принципиальные положения. Актуальность научных проблем. Новизна, достоверность и значимость получаемых знаний. Функции науки: эмпирическая, описательная, систематизаторская, объяснительная, функция обобщения, функция прогнозирования. ТЕМА 2. СТАТУС БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЯ И КНИГОВЕДЕНИЯ КАК ЕДИНОЙ НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Причины отрицания научного статуса библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Нигилистические взгляды. Полупризнание библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. Конструктивные взгляды на научный статус библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Соотношение библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Взгляды на книговедение как общую науку для собственно книговедения, а также библиографии и библиотековедения. Взгляды на библиографию как обобщающую науку для книговедения, библиотековедения и собственно библиографии (библиографоведения). Взгляды на библиотековедение как обобщающую науку для книговедения, библиографии и собственно библиографоведения. Проблема собирательного наименования для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. ТЕМА 3. ЭВОЛЮЦИЯ ВЗГЛЯДОВ НА СООТНОШЕНИЕ БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЯ И КНИГОВЕДЕНИЯ Гносеологическое значение установления места библиотековедения, библиографоведения и книговедения в системе наук. Разнообразие и сущность взглядов на данную проблему. Социологический, психологический, идеологический, коммуникационный, культурологический, философский и др. подходы к установлению места библиотековедения, библиографоведения и книговедения в системе наук. ТЕМА 4. КОМПОНЕНТЫ, ОБЩИЕ ДЛЯ БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЯ И КНИГОВЕДЕНИЯ Документ, пользователь, связи между документом и пользователем – основные компоненты, общие для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Книга как первый элемент, одинаково родственный для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Развитие взглядов на определение понятия «книга». ТЕМА 5. СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ДОКУМЕНТ» Документ как ключевое понятие для библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. Общие подходы к пониманию сути документа. Определение понятия «документ». Основные составляющие документа как понятия. Семантиционная составляющая документа. Материальная составляющая документа. Семинарское занятие. Документ как ключевое понятие для библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. ТЕМА 6. ЭЛЕКТРОННЫЙ ДОКУМЕНТ Понятие «электронный документ», дискуссии по поводу его определения. Электронное библиотековедение. Техногенный документ. Позитивные и негативные стороны технодокумента. Классификация электронных документов. Проблемы сохранения электронных документов. ТЕМА 7. ЧИТАТЕЛЬ, ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ КНИЖНОЙ, ДОКУМЕНТНОЙ ПРОДУКЦИИ Связь «книга – читатель». Читатель как общий элемент для библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. Понятия «потребитель информации», «пользователь информации». История развития связи «книга – читатель». Концепция контроля за чтением (руководства чтением). Консервативная концепция. Либеральное направление. Радикальные концепции. Концепции связи «книга – читатель» в советской и постсоветской истории. ТЕМА 8. ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА Проблемы определения понятия «электронная библиотека», его связь с понятием «электронный документ». Развитие электронных библиотек в России. Классификация электронных библиотек. Электронная библиотека как частный случай обычной библиотеки. ТЕМА 9. МЕСТО БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЯ И КНИГОВЕДЕНИЯ В СИСТЕМЕ НАУК Место библиотековедения, библиографоведения и книговедения в разряде общественных наук. Модель социальной коммуникации. Установление места библиотековедения, библиографоведения и книговедения как единой научной специальности в системе наук, его значение для профессиональной подготовки. ТЕМА 10. МЕТОДОЛОГИЯ БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЯ И КНИГОВЕДЕНИЯ Полисемичность понятия «методология». Существование метода науки за пределами данной науки. Соотношение понятий «теория» и «методология». Методология позитивизма и неопозитивизма в библиотековедении, библиографоведении и книговедении. Метод восхождения от абстрактного к конкретному в библиотековедении, библиографоведении и книговедении. ТЕМА 11. НОРМАТИВНАЯ БАЗА БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЯ И КНИГОВЕДЕНИЯ Нормативно-правовая документация. Состояние терминологических стандартов. Система стандартов по информационной, библиотечно-библиографической и издательской деятельности (СИБИД), ее позитивные и негативные стороны. Унифицированная система документации (УСД). История стандартизации библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Проблема стандартизации терминологии библиотековедения, библиографоведения и книговедения. ТЕМА 12. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕГО ЗНАЧЕНИЯ ДЛЯ БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЯ И КНИГОВЕДЕНИЯ Организация научной деятельности в области библиотековедения, библиографоведения и книговедения. РГБ, РНБ, МГУКИ, СПбГУКИ, МГУП и др. Периодические издания по библиотековедению, библиографоведению и книговедению. Научные школы библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Научные школы О. С. Чубарьян, К. И. Абрамов, Ю. В. Григорьев, З. Н. Амбарцумян и др. Отечественная национальная школа библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 2) Учебно-методическое обеспечение основная литература: 1. Беспалова, Э. К. Библиография в России на рубеже XXI века (80-90 годы). Ч. 1. Историко-библиографические исследования : учеб. пособие / Э. К. Беспалова. – М., 2002. – 103 с. 2. Беспалова, Э. К. Теоретическое введение в историю библиографии : лекции / Э. К. Беспалова. – М., 2003. – 39 с. 3. Беспалова, Э. К. Формирование библиографической мысли в России (до 60-х г.г. ХIХ в.) : учеб. пособие / Э. К. Беспалова. – СПб. : Профессия, 2007. – 320 с. 4. Библиография. Общий курс : учебник. – М., 1981. 5. Библиотечная энциклопедия / Рос. гос. б-ка. – М. : Пашков Дом, 2007. – 1299 с. 6. Ванеев, А. Н. Библиотековедение в России конца XX века: общетеоретические концепции и дискуссии / А. Н. Ванеев. – СПб. : Профессия, 2007. – 246, [1] с. 7. Жабко, Е. Д. Справочно-библиографическое обслуживание в электронной среде: теория и практика : монография / Е. Д. Жабко. – СПб., 2006. – 387 с. 8. Книга : энцикл. слов. – М., 2000. – 664 с. 9. Коготков, Д. Я. Библиографическая деятельность библиотек: организация, технология, управление : учебник / Д. Я. Коготков. – СПб. : Профессия, 2004. – 304 с. 10.Кушнаренко, Н. Н. Документоведение : учебник / Н. Н. Кушнаренко. – Киев : Знания, 2000. – 460 с. 11.Кушнаренко, Н. Н. Документоведение : учебник / Н. Н. Кушнаренко. – 3-е изд., стер. – Киев, 2001. – 459 с. 12.Моргенштерн, И. Г. Библиографоведение : учеб. пособие / И. Г. Моргенштерн. – СПб. : Профессия, 2005. – 208 с. 13.Российское библиографоведение: итоги и перспективы : сб. науч. тр. – М. : ФАИР-ПРЕСС, 2006. – 346 с. 14.Соколов, А. В. Социальные коммуникации : в 2 ч. / А. В. Соколов. – М., 2001-2003. – 2 т. 15.Столяров, Ю. Н. Библиотековедение, библиографоведение, книговедение как единая научная специальность : полный курс лекций для аспирантов и соискателей по типовой программе канд. минимума : учеб. пособие для аспирантов и соискателей по специальности 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение / Ю. Н. Столяров. – Орел : Орлов. гос. ин-т искусств и культуры, 2007. – 266 с. 16.Швецова-Водка, Г. Н. Общая теория документа и книги : учеб. пособие / Г. Н. Швецова-Водка. – М. : Рыбари ; Киев : Знання, 2009. – 487 с. 17.Электронная библиография : терминол. слов. / подгот. Полеводов В. А. // Мир библиогр. – 2007. – № 4. – С. 57-63. дополнительная литература: 18.Астахова, Л. В. Библиография как научный феномен : монография / Л. В. Астахова. – М., 1997. – 338 с. 19.Ельников, М. П. Книговедение, книга и средства массовой коммуникации: проблемы соотношения / М. П. Ельников // Книга : исслед. и материалы. – 1998. – Сб. 57. – С. 17-38. 20.Зиновьева, Н. Б. Документоведение / Н. Б. Зиновьева. – М., 2001. – 280 с. 21.Моргенштерн, И. Г. Аспекты развития электронной библиографии / И. Моргенштерн // Науч. и техн. б-ки. – 2004. – № 8. – С. 25-30. 22.Отле, П. Библиотека, библиография, документация : избр. тр. пионера информатики / П. Отле. – М. : ФАИР-ПРЕСС : Пашков дом, 2004. 23.Российские библиотековедение. ХХ век : направления развития, проблемы и итоги : опыт моногр. исслед. / Рос. гос. б-ка ; сост. и предисл. Ю. П. Мелентьевой ; науч. ред. Л. М. Инькова. – М., 2003. – 432 с. – (Специальный издательский проект для библиотек). 24.Соколов, А. В. Метатеория социальной коммуникации / А. В. Соколов ; Рос. нац. б-ка. – СПб., 2001. 25.Соколов, А. В. Эволюция социальных коммуникаций / А. В. Соколов. – СПб., 1995. – 163 с. 26.Фокеев, В. А. Библиографоведение: определение, задачи, объект, предметная область, структура / В. А. Фокеев // Мир библиогр. – 2002. – № 6. – С. 7-9. периодические издания (наименования периодических изданий, рекомендуемых для магистрантов): 1. 2. 3. 4. 5. 6. Библиография. Библиосфера. Библиотековедение. Информационное общество. Информационные ресурсы России. Мир библиографии. интернет-ресурсы: 1. 2. ВИНИТИ. - Режим доступа: http://www.viniti.ru. Государственная публичная научно-техническая библиотека России. - Режим доступа: http://www.gpntb.ru. 3. ИНИОН - Режим доступа: http://www.inion.ru. 4. Российская государственная библиотека. – Режим доступа: http://www.rsl.ru. 5. Российская национальная библиотека. - Режим доступа: http://www.nlr.ru. 3) Требования к уровню освоения программы, формы текущего, промежуточного контроля по дисциплине тематика рефератов: 1. Наука как способ освоения мира. 2. Проблемы осознания библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. 3. Свойства науки. 4. Функции науки. 5. Статус библиотековедения, библиографоведения и книговедения как единой научной дисциплины. 6. Конструктивные взгляды на научный статус библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 7. Взгляды на книговедение как общую науку для собственно книговедения, а также библиографии и библиотековедения. 8. Взгляды на библиографию как обобщающую науку для книговедения, библиотековедения и собственно библиографии (библиографоведения). 9. Взгляды на библиотековедение как обобщающую науку для книговедения, библиографии и собственно библиографоведения. 10. Проблема собирательного наименования для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 11. Эволюция взглядов на соотношение библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 12. Гносеологическое значение установления места библиотековедения, библиографоведения и книговедения в системе наук. 13. Установление места библиотековедения, библиографоведения и книговедения в системе наук. 14. Компоненты, общие для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 15. Развитие взглядов на определение понятия «книга». 16. Сущность понятия «документ». 17. Документ как ключевое понятие для библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. 18. Семантиционная составляющая документа. 19. Материальная составляющая документа. 20. Электронный документ. 21. Техногенный документ. 22. Проблемы сохранения электронных документов. 23. История развития связи «книга – читатель». 24. Развитие электронных библиотек в России. 25. Электронная библиотека как частный случай обычной библиотеки. 26. Место библиотековедения, библиографоведения и книговедения в системе наук. 27. Методология библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 28. Нормативная база библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 29. История стандартизации библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 30. Организационные проблемы общего значения для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 31. Организация научной деятельности в области библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 32. Научные школы библиотековедения, библиографоведения и книговедения. задания для текущего контроля: 1. Семинарское занятие. Установление места библиотековедения, библиографоведения и книговедения в системе наук. 2. Семинарское занятие. Техногенный документ. 3. Семинарское занятие. Электронная библиотека как частный случай обычной библиотеки. 4. Семинарское занятие. Нормативно-правовая база библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 5. Семинарское занятие. Научные школы библиотековедения, библиографоведения и книговедения. вопросы к зачету / экзамену: 1. Свойства науки. 2. Функции науки. 3. Методологические подходы к рассмотрению библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. 4. Нигилистические взгляды на научный статус библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 5. Полупризнание библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. 6. Конструктивные взгляды на научный статус библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 7. Взгляды на книговедение как общую науку для собственно книговедения, а также библиографии и библиотековедения. 8. Взгляды на библиографию как обобщающую науку для книговедения, библиотековедения и собственно библиографии (библиографоведения). 9. Взгляды на библиотековедение как обобщающую науку для книговедения, библиографии и собственно библиографоведения. 10.Проблема собирательного наименования для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 11.Гносеологическое значение установления места библиотековедения, библиографоведения и книговедения в системе наук. 12.Основные подходы к установлению места библиотековедения, библиографоведения и книговедения в системе наук. 13.Документ, пользователь, связи между документом и пользователем – основные компоненты, общие для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 14.Книга как первый элемент, одинаково родственный для библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 15.Развитие взглядов на определение понятия «книга». 16.Документ как ключевое понятие для библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. 17.Определение понятия «документ». 18.Семантиционная составляющая документа. 19.Материальная составляющая документа. 20.Понятие «электронный документ». 21.Техногенный документ. 22.Классификация электронных документов. 23.Проблемы сохранения электронных документов. 24.Связь «книга – читатель». 25.Читатель как общий элемент для библиотековедения, библиографоведения и книговедения как научных дисциплин. 26.История развития связи «книга – читатель». 27.Проблемы определения понятия «электронная библиотека». 28.Развитие электронных библиотек в России. 29.Классификация электронных библиотек. 30.Электронная библиотека как частный случай обычной библиотеки. 31.Место библиотековедения, библиографоведения и книговедения в разряде общественных наук. 32.Установление места библиотековедения, библиографоведения и книговедения как единой научной специальности в системе наук, его значение для профессиональной подготовки. 33.Методология библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 34.Нормативная база библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 35.Организация научной деятельности в области библиотековедения, библиографоведения и книговедения. 36.Периодические издания по библиотековедению, библиографоведению и книговедению. 37.Научные школы библиотековедения, библиографоведения и книговедения.