Бакалавры_ГМУ

Аннотация
рабочей программы дисциплины
«Организационное поведение»
Цели
освоения Целью преподавания дисциплины является: приобретение необходимых
дисциплины
теоретических знаний и практических навыков в области управления поведением
людей, групп и организации в целом в процессе труда и их совершенствования.
Дисциплина осуществляет подготовку к профессиональной деятельности
должностных лиц осуществляющих свои обязанности в области государственного
и муниципального управления; раскрывает психологические основы управления
(классические и современные методики), основы трудовой мотивации,
особенности мотивации групповой деятельности, понятие «организационная
структура» и виды структур.
Дисциплина
знакомит
с
основными
теоретическими
концепциями
организационного поведения как междисциплинарной областью знания, связанной
с изучением человеческих установок и трудовой деятельности.
Место дисциплины Дисциплина изучается на 3 курсе при очной форме обучения и входит в часть
в структуре ООП
Б3.В.ОД.7
Требования
к Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
результатам
компетенций:
освоения
 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,
этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
 способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
 организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия
принятого управленческого решения и готовность нести за них
ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений
(ОПК-2);
 владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и
власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а
также для организации групповой работы на основе знания процессов
групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить
аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной
культуры (ПК-2);
 способностью осуществлять межличностные, групповые и организационные
коммуникации (ПК-9);
 способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания
процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-19)
В результате изучения вариативной части Б1.В.ДВ.3.1 цикла обучающийся
должен:
 знать и понимать сущность, логику, типы, особенности и динамику моделей
организационного поведения;
 знать ключевые аспекты личности, связанные с выполнением работы;
 знать сущность мотивации в организации;
 знать движущие силы межличностных взаимоотношений;
 понимать сущность, типы, особенности и динамику различных типов
коллективов;
 владеть методами социально-психологического измерения и анализа личности,
общественных процессов, групповой динамики, лидерства, организационной
культуры и организационных измерений.
Содержание
Основы организационного поведения. Основные общественные процессы.
дисциплины
Личность в организации. Групповая динамика. Влияние на других людей.
Организационные процессы.
Общая
2 ЗЕТ, 72 часа
трудоемкость
дисциплины
Форма
промежуточной
аттестации
Зачет с оценкой