Предмет Математика 10(базовый уровень)

Шаблон оформления демо-версии материалов ПА для выставления на сайт
Предмет
Математика
Класс
10(базовый уровень)
Сроки проведения
27.04.2016
Форма промежуточной
аттестации
Итоговый тест (2 урока)
Для оценивания результатов выполнения
работы применяются традиционные отметки «2»,
«3», «4», «5» и рейтинг от 0 до 21 балла
Максимальное число баллов
за 1 задание
Часть
Часть II,
I,
задания, №
задан
ия, №
В В
А1 –
В 5 6
В В В
А9
4
1
Критерии оценивания
1
2
3
2
3
3
2
3
4
Всего баллов
I
час
ть
IIчас
ть
9
17
За
всю
рабо
ту
26
Отметки за выполненную работу: «2»-0-5баллов; «3»
-6-10баллов; «4»-11-18 баллов; «5»-19-26 балла
Задание
первой
части
считается
выполненным, если верно записан номер ответа, или
верно записан ответ, или верно соотнесены объекты
двух множеств.
В1
Баллы Критерии оценки выполнения задания
2
Правильно выполнены преобразования,
получен верный ответ
1
Решение доведено до конца, но допущена
описка, с её учётом дальнейшие шаги
выполнены
верно
0
В2
Баллы
3
Другие случаи, не соответствующие
указанным критериям
Критерии оценки выполнения задания
Правильно выполнены преобразования,
получен верный ответ
2
Решение доведено до конца, но допущена
ошибка вычислительного
характера или описка, с её учётом
дальнейшие шаги выполнены
верно
0
Другие случаи, не соответствующие
указанным критериям
В3
Баллы
3
2
Критерии оценки выполнения задания
Правильно выполнены преобразования,
получен верный ответ
Решение доведено до конца, но допущена
ошибка вычислительного
характера или описка, с её учётом
дальнейшие шаги выполнены
верно
0
Другие случаи, не соответствующие
указанным критериям
В4
Баллы
2
1
Критерии оценки выполнения задания
Ход решения верный и обоснованный, все
его шаги выполнены правильно, получен
верный ответ
Ход решения верный, чертёж
соответствует условию задачи, но
пропущены существенные объяснения
или допущена
вычислительная ошибка
0
Другие случаи, не соответствующие
указанным критериям
В5
Баллы
3
2
Критерии оценки выполнения задания
Ход решения верный и обоснованный, все
его шаги выполнены правильно, получен
верный ответ
Ход решения верный, чертёж
соответствует условию задачи, но
пропущены существенные объяснения
или допущена
вычислительная ошибка
Другие случаи, не соответствующие
указанным критериям
0
В6
Баллы
2
1
Критерии оценки выполнения задания
Ход решения верный и обоснованный, все
его шаги выполнены правильно, получен
верный ответ
Ход решения верный, чертёж
соответствует условию задачи, но
пропущены существенные объяснения
или допущена
вычислительная ошибка
0
Другие случаи, не соответствующие
указанным критериям
Демо-версия
Демонстрационный вариант
итогового теста
для проведения в 2016 году промежуточной аттестации
по МАТЕМАТИКЕ в 10 классе(базовый уровень)
Пояснения к демонстрационному варианту работы
При ознакомлении с демонстрационным вариантом следует иметь в
виду, что включённые в него задания не отражают всех элементов
содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в
2016 году.
Раздел «Алгебра»
Часть 1
А1.
А2.
A3.
А4.
А5.
А6.
Раздел «Геометрия»
Часть 1
А7. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 3 и 4. Площадь поверхности этого параллелепипеда равна 94. Найдите третье ребро, выходящее из той же вершины.
А8.
А9.
Часть 2
раздел «Алгебра»
В1 (2 балла)
В2.(3 балла) а) Решите уравнение:
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку
В3. (3 балла) .
Часть 2
Раздел «Геометрия»
В4. (2 балла) В правильной треугольной призме ABCA1B1C1 стороны оснований равны
боковые
рёбра равны 5. Найдите площадь сечения призмы плоскостью, проходящей через середины
рёбер AB, и A1B1 и точку С.
В5.(3 балла)
В правильной шестиугольной призме
стояние между точками и
все ребра равны
Найдите рас-
В6.(4 балла) В правильной четырехугольной пирамиде PABCD, все ребра которой равны 6,
точка K ― середина бокового ребра AP.
а) Постройте сечение пирамиды плоскостью, проходящей через точку K и параллельной плоскости BCP.
б) Найдите угол между плоскостью сечения и плоскостью основания пирамиды.