Центральная стена зала оформлена под крестьянскую избу

МУЗЫКАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ
«КОЛЫБЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ»
Музыкальный руководитель: Суховей Г.А.
Учитель логопед: Инкирева Л.Ф.
Педагог психолог: Лизунова Е.В.
МБДОУ № 170
Центральная стена зала оформлена под крестьянскую избу. Звучит спокойная
музыка. Родители заходят в зал и занимают места за столиками, накрытые для
чаепития. Музыка приглушается, заходит крестьянка, которая прядет одной рукой,
другой раскачивает колыбель и поет песню «Как в высоком терему». Уходит.
Музыкальный руководитель:
Добрый
вечер,
дорогие
гости.
Мы
рады
приветствовать
нашей музыкальной гостиной, которая посвящена, как вы уже
колыбельной песне
вас
в
догадались,
«Баю-баюшки… Баю милую, славную, баю дитятку мою».
Сколько любви, ласки, необыкновенной нежности в пении матери. Малыш еще не
знает языка, не понимает слов, но, слушая колыбельную песню, - теплые, мягкие
интонации голоса матери его монотонность, он успокаивается, затихает, засыпает.
Наукой доказано, что ребенок начинает воспринимать музыку и эмоционально на нее
реагировать с первых дней жизни и даже раньше, вкусы начинают формироваться
еще в утробе матери.
Как вы думаете, название «колыбельная песня» от каких слов произошло?
(колыбель, колебать) Неслучайно мы начали издалека. Ведь колыбельная песня
несет в себе народную мудрость и красоту. Несмотря на то, прошли годы, десятки,
сотни лет и даже тысячелетия, песня
колыбельная не утратила свою ценность.
Потому что для полноценного развития ребенку необходимо чувствовать себя
любимым, защищенным. Колыбельная песня восполняет эту потребность. У него
рождается ответное чувство привязанности к родному человеку.
Выступление психолога:
Уважаемые родители, вы, наверное, удивлены, что наша встреча посвящена
колыбельной песне? Вы уверены, что ваши дети выросли и уже не нуждаются
подобном проявлении любви и ласки, но вы ошибаетесь. А разве у вас, у взрослых,
состоявшихся людей ни разу не возникало желание быть обнятым, убаюканным и
приласканным в конце рабочего дня? Знаете откуда это желание?
Еще в утробе каждый из вас впервые услышал голос своей мамы. Это произошло,
когда до вашего рождения оставалось три месяца. Вы слышали ритм биения сердца,
спокойное дыхание мамы. Когда ваша мама ходила, что-то делая по дому, бежала на
работу, вас приятно покачивало, и вам было там комфортно и безопасно. То же самое
чувствовали и ваши дети, когда вы носили их под сердцем.
Ученые многих стран, занимаясь проблемами эмоционального развития детей
разного возраста, говорят о том, что тревожность, застенчивость и агрессивность –
это ни что иное, как защита и недоверие детей к миру взрослых, и, прежде всего, к
своим родителям. Ученые придумывают новые виды терапий, в том числе и
музыкотерапию, для решения проблемы общения, но вся эта помощь может
оказываться и вами без специального образования и ученых степеней. В колыбельной
есть все: и родной голос, знакомый еще с утроба, и четкий ритм, очень похожий на
ритм сердца, и спокойное дыхание мамы, и покачивание, как в животике.
Не лишайте своего дитя чувства защищенности, безопасности и спокойствия. Он
вырастит уверенным в себе, будет доверять вам самое сокровенное и делиться
своими переживаниями.
Если петь колыбельную, употребляя имя ребенка, он будет знать, что это именно
для него мама нашла время.
Многие родители утверждают, что у них нет ни слуха, ни голоса. А разве мамин
голос не самый лучший?
Хотелось, чтобы колыбельную песню знал и папа, и старший брат. Ведь в каждой
семье есть что-то свое, передающееся из поколения в поколение.
Музыкальный руководитель предлагает гостям исполнить колыбельные песни из
семейного репертуара.
Музыкальный руководитель:
Мне хотелось бы сказать несколько слов о том, что мы с вами живем в
многонациональной области, стоящей на границе Европы и Азии. Всем хватает места
в Оренбуржье: и русским, и татарам, и казахам, и башкирам, и мордве и другим
народам. У нас есть уникальная возможность познакомиться с культурным
наследием разных народов, в том числе и с колыбельными песнями, которым
свойственны общие характеристики: негромкое исполнение, умеренный темп,
ласковые, периодически повторяющиеся слова. Укачивая ребенка перед сном, мать,
независимо от национальной принадлежности, показывает малышу свою любовь,
нежность, заботу, пытается защитить его от всех невзгод.
Но, тем не менее, в каждой колыбельной есть своя изюминка. Сейчас вы можете
убедиться в этом, послушав колыбельную песню татарского народа в исполнении
мамы Алсу Якиевой Дании Камалетдиновны.
Исполняется «Татарская колыбельная»
Музыкальный руководитель:
Колыбельные песни – это первые мелодии, первые музыкальные впечатления,
первые звуки, слова и , наконец, речь. Поскольку сегодня на нашей встрече
присутствуют родители детей логопедической группы, очень уместно поговорить о
роли, которую играет колыбельная песня в развитии звукопроизношения.
Выступление учителя-логопеда:
Колыбельные песни являются прекрасным средством профилактики заикания ,
встречающегося примерно у 2% детей. Заикание – это нарушение или недостаточное,
патологическое развитие темпоритмической организации речи, это онтогенетическая
неплавность речи.
Исполняя колыбельную песню, матери как бы внушают своим еще бессловесным
или
малоговорящим
малышам
ритм,
покачиванием, притопыванием.
Котя, котенька, коток,
Котя серенький лобок.
Приди, котя ночевать.
Нашу деточку качать.
который
задается
похлопыванием,
Таким образом, мы видим, что в колыбельной песне чудесно сочетаются слово,
мелодика и движение, реализуется плавность речи.
Далее, по мере взросления ритмизирование деятельности переходит в игру:
девочка качает куклу, мальчик имитирует работу транспорта, стрельбу. Известно, что
колыбельная песня – толчок, начало развития у детей чувства ритма. Кроме этого,
колыбельная рождает состояние покоя, расслабления. А эмоциональный фон покоя
крайне важен для детей с чувствительной нервной системой, которые входят в
группу риска появления заикания.
Поэтому защитить ребенка от возможного закрепления онтогенетической
неплавной речи и появление судорожных заминок, как основного симптома заикания,
помогут, конечно, наряду и с другими средствами, колыбельные песни.
Музыкальный руководитель:
Репертуар колыбельных песен разнообразен – это народные и авторские,
вокальные и инструментальные миниатюры, а также эпизоды в опере, балете,
симфонии или сюите.
Вот, например, Садко – главный герой одноименной оперы Н.А. РимскогоКорсакова – отправляется на корабле открывать новые морские пути. Во время
плавания он попадает в подводное царство.. Садко полюбила морская царевна. Она
поет ему колыбельную, убаюкивает его. Ей не хочется отпускать Садко на землю,
прощаться с ним и превращаться в быструю речку, как приказал Старчище могучбогатырь. Послушайте…
Звучит «Колыбельная» из оперы «Садко» Н.А. Римского-Корсакова
Музыкальный руководитель:
В разные времена из поколения в поколение колыбельная песня несла свою
значимость. Сегодня с экранов наших телевизоров можно услышать колыбельные
песни, которые с любовью написаны современными авторами и исполнителями. Это
- К. Орбакайте, Н. Сенчукова, Т.Буланова, группа «Чай вдвоем», Анжелика Варум .
Одна из таких композиций особенно полюбилась вашим детям, и мы приготовили
для вас сюрприз. Встречайте.
Дети исполняют «Танец с колясками»
(После танца дети рассаживаются к своим мамам на колени)
Музыкальный руководитель:
Мама – самый дорогой для каждого человек. Она сердцем чувствует все тревоги и
радости своего ребенка. Мама заботится о вас с самой первой минуты жизни и делает
все, чтобы вам было хорошо. Прижмитесь к ней щекой и возьмите мамины руки в
свои, а ваши мамы споют для вас колыбельную песню, которую мы хотим вам
сегодня подарить. И пусть эта песня пополнит вашу семейную копилку и будет
передаваться из поколения в поколение.
Гости исполняют «Колыбельную» В.Моцарта.