Очно-заочное отделение Н.И.Сонин

Очно-заочное отделение
Учебник «Биология. Многообразие живых организмов» В.Б.Захаров,
Н.И.Сонин (Москва, издательство «Дрофа» 2009)
Календарно - тематическое планирование 7 класс – биология
№п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Тема урока
2 полугодие
Особенности организации и жизнедеятельности
кишечнополостных. Многообразие
кишечнополостных, их значение в природе и
жизни человека.
Особенности строения плоских червей. Класс
Ресничные черви. Плоские черви-паразиты.
Тип Круглые черви (Нематоды).
Особенности строения и жизнедеятельности
кольчатых червей. Многообразие кольчатых
червей.
Обобщение знаний по теме
«Кишечнополостные. Черви».
Особенности организации моллюсков, их
происхождение. Многообразие моллюсков, их
значение в природе.
Особенности строения и жизнедеятельности
членистоногих. Класс Ракообразные.
Многообразие ракообразных, их роль в
природе.
Класс Паукообразные. Особенности строения и
жизнедеятельности. Размножение и развитие
насекомых.
Особенности строения и жизнедеятельности
иглокожих. Их многообразие и роль в природе.
Особенности строения хордовых. Бесчерепные
животные.
Подтип Позвоночные. Рыбы – водные
позвоночные. Основные группы рыб. Их роль в
природе и практическое значение.
Класс Земноводные. Особенности их строения,
Дата
Дом.задание
11.01.2016
с.104-111
18.01.2016
с.112-124
25.01.2016
с.125-131
01.02.2016
08.02.2016
Повторить
с.104-131
с.132-142
15.02.2016
с.143-150
29.02.2016
с.151-169
14.03.2016
с.170-176
21.03.2016
с.177-188
04.04.2016
с.189-199
11
12
13
14
жизнедеятельности как примитивных наземных
позвоночных. Размножение и развитие
земноводных. Их многообразие и роль в
природе.
Класс Пресмыкающиеся. Особенности их
строения, жизнедеятельности. Многообразие
пресмыкающихся, их роль в природе и
практическое значение.
Класс Птицы. Особенности их строения,
жизнедеятельности, как высокоорганизованных
позвоночных. Особенности организации птиц,
связанные с полетом. Экологические группы
птиц, их роль в природе и жизни человека.
Класс Млекопитающие. Особенности их
строения, жизнедеятельности. Сумчатые.
Первозвери. Плацентарные млекопитающие.
Роль млекопитающих в природе и
хозяйственной деятельности человека.
Вирусы – неклеточные формы жизни.
Возбудители и переносчики заболеваний
растений, животных, человека. Меры
профилактики заболеваний, вызываемых
животными, растениями, бактериями, грибами,
вирусами.
15
11.04.2016
с.200-207
18.04.2016
с.208-226
25.04.2016
с.227-248
16.05.2016
с.250-253
23.05.2016
Повторить
конспекты
Итоговое занятие. Тест за 2-е полугодие.
Вопросы для изучения во 2 полугодии:
Жизнедеятельность организма.
Организм и среда.
Лабораторный практикум (для ознакомления)

Лабораторная работа «Движение инфузории-туфельки. Перемещение
дождевого червя».

Практическая работа №1 «Процессы жизнедеятельности растений и
животных».

Практическая работа №2 «Вегетативное размножение у растений».

Практическая работа №3 «Выявление изменчивости организмов».