Приложение 4 Рабочие программы практик по

Приложение 4
Рабочие программы практик по направлению
11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Министерство образования и науки Российской Федерации
Муромский институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
(МИ (филиал) ВлГУ)
Кафедра РТ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Учебная практика
Направление подготовки
11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы
связи
Профиль подготовки
" Системы радиосвязи и радиодоступа "
Квалификация (степень)выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная
Семестр
Трудоемкость,
час. /зач.
ед.
6
8
Итого
108/ 3
108/3
216 / 6
Лекции,
час.
Практич.
занятия,
час.
Лаборат.
работы, час.
Муром 2014 г.
СРС,
час.
Форма
промежуточного
контроля
(экзамен, зачет, зачет с оценкой)
Зачет с оценкой
Зачет с оценкой
1. Цель и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) Учебная практика являются:
- закрепление теоретических знаний и практических умений в областях: схемотехники телекоммуникационных устройств, цифровой обработки сигналов, теории электрической
связи, теории телетрафика, безопасности жизнедеятельности в условиях производственной среды приобретение студентом знаний и навыков по организации и управлению деятельностью
подразделения;
- изучение действующих стандартов, технических условий, положений и инструкций по эксплуатации оборудования, программам испытаний, по оформлению технической документации;
- изучение вопросов планирования и финансирования разработок и исследований;
- изучение методов выполнения технических расчетов и определения экономической эффективности исследований и разработок;
- изучение базовых методов проектирования в производстве систем связи;
изучение правил эксплуатации и обслуживания систем связи, измерительных приборов,
другого оборудования, имеющихся в подразделении;.
Задачи учебной практики: - содействовать закреплению обучающимися знаний, умений,
компетенций в области инфокоммуникационных технологий и систем связи.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Прохождение учебной практики базируется на цикле физических и математических дисциплин общетехнического цикла, а также общеинженерных и специальных дисциплин"История
развития телекоммуникаций", "Физические основы электроники", "математические методы в
радиотехнических расчетах","Теория электрических цепей", изучаемых студентами на 1 курсе.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
(модуля)
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-3 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-9 использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-2 иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях;
осуществлять компьютерное моделирование устройств, систем и процессов с использованием
универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;
ПК-3 способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную
для области инфокоммуникационных технологий и систем связи;
ПК-4 знать метрологические принципы и владеть навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий и систем связи;
ПК-6 в сервисно-эксплуатационной деятельности: готовностью к созданию условий для
развития российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными
сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов;
ПК-10 уметь организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить
остаток ресурса сооружений, оборудования и средств связи, применить современные методы их
обслуживания и ремонта; осуществлять поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей; уметь составить заявку на оборудование, измерительные устройства и
запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи;
ПК-12 уметь организовать и осуществить систему мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации, технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудовании;
ПК-13 в расчетно-проектной деятельности: готовностью к изучению научно-технической
информации, отечественного и зарубежного опыта в области инфокоммуникационных технологий и систем связи;
ПК-14 уметь проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и
средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; уметь проводить технико-экономическое обоснование проектных расчетов с использованием современных подходов и методов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
Знать:
- способы взаимодействия с коллегами по решению профессиональных задач в области
инфокоммуникационных технологий и систем связи;
- особенности работы в коллективе;
- основные законы естественнонаучных дисциплин, применяемые в профессиональной
деятельности, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.
- особенности работы на компьютере и в компьютерных сетях, методы компьютерного
моделирования радиоустройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов
прикладных компьютерных программ;
- нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникаций (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д.), документацию по системам качества работы предприятий;
- основные вопросы соблюдения предприятиями требований Федерального закона от
23.11.2009 N 261-ФЗ (ред. от 28.12.2013) "Об энергосбережении и о повышении энергетической
эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации";
- мероприятия по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации, технического обслуживания;
Уметь:
- взаимодействовать с коллегами по решению профессиональных задач в области инфокоммуникационных технологий и систем связи, работать в коллективе;
- применять основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, использовать методы математического анализа и моделирования, теоретического и
экспериментального исследования;
- работать на компьютере и в компьютерных сетях, применять методы компьютерного
моделирования устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;
- использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области радиотехники, использовать законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД
и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий;
- оценить степень соблюдения предприятиями требований Федерального закона от
23.11.2009 N 261-ФЗ (ред. от 28.12.2013) "Об энергосбережении и о повышении энергетической
эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации";
- составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования радиотехнических средств передачи, приема и обработки сигналов;
- применять мероприятия по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации радиотехнического оборудования, применять мероприятия по охране труда и технике безопасности в процессе технического обслуживания инфокоммуникационного оборудования;
Владеть:
- опытом взаимодействия с коллегами по решению профессиональных задач в области
радиотехники, методами работы в коллективе;
- навыками использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, навыками математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
- опытом работы на компьютере и в компьютерных сетях, навыками компьютерного моделирования устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;
- навыками использования нормативной и правовой документации, характерной для области инфокоммуникаций, навыками использования законов РФ, в том числе ФЗ №261 от
23.11.2009, технических регламентов, международных и национальных стандартов, рекомендаций МСЭ, стандартов связи, протоколов, терминологии, норм ЕСКД и т.д., а также документации по системам качества работы предприятий;
- опытом составления заявки на оборудование, измерительные устройства и запасные
части, навыками подготовки технической документации на ремонт и восстановление работоспособности инфокоммуникационных технологий и систем связи;
- навыками применения мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации радиотехнического оборудования, навыками применения мероприятий по
охране труда и технике безопасности в процессе технического обслуживания инфокоммуникационных систем связи;
Практика проводится в сторонних организациях (учреждениях, предприятиях) по профилю специальности или на выпускающих кафедрах и в научных лабораториях высшего учебного
заведения. Содержание практики определяется выпускающими кафедрами вуза с учетом интересов и возможностей подразделений (цех, отдел, лаборатория, научная группа и т. п.), в которых она проводится и регламентируется программами по ее видам (производственнотехнологическая, преддипломная).
СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Учебная практика обучающихся осуществляется во 2 семестре в течение 2 недель (108
часов).
БАЗЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Местом проведения практики являются: предприятия-операторы связи, научноисследовательские, опытно-конструкторские организации и промышленные предприятия, отвечающие общим требованиям к подбору баз практик:
- оснащенность современным телекоммуникационным оборудованием, измерительной и
компьютерной техникой;
- наличие квалифицированного персонала;
- близкое, по возможности, территориальное расположение базовых предприятий.
Студенты проходят практику, в основном, в тех подразделениях предприятий и организаций, которые занимаются разработкой, эксплуатацией или контролем и испытаниями телекоммуникационной аппаратуры. Рабочие места, предоставляемые для студентов, проходящих
практики, должны определяться следующими видами деятельности:
- в цехах и лабораториях – эксплуатация, ремонт, наладка, регулировка и испытание телекоммуникационного оборудования;
- в конструкторских и проектных подразделениях – анализ и обработка информации, разработка структурных, функциональных и принципиальных схем, анализ и исследование схем, макетирование схем, отладка и настройка телекоммуникационного оборудования;
- в научно-исследовательских подразделениях – поиск, исследование и изучение информации, проведение научных и исследовательских экспериментов, вычисление и анализ результатов экспериментов, макетирование, отладка телекоммуникационного оборудования для технического обеспечения научно-исследовательских работ, эксплуатация и ремонт станционного и
линейного оборудования.
4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
4.1 Общие сведения о практике
Продолжительность учебной практики установлена в 2 недели.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ - ОЧНАЯ. СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 ГОДА
(на базе среднего (полного) общего образования, 1 курс, 2 семестр)
Учебная практика
Вид итогового
контроля
Всего
Всего
Семестр
2
2 недели
2 недели
Диф. зачет
2
Диф.
зачет
2
5+5
10
Защита отчета по
конструкторской
практике
Вид практики
Количество баллов
Посещение
всех видов занятий
+ активность
на занятиях
Выполнение общего задания по ознакомлению с существующими произВыполнение индивидуального задания
Количество недель
40
40
100
4.2 Содержание учебной практики
В первые дни практики студент обязан пройти на предприятии все необходимые инструктажи (по охране труда и технике безопасности, по противопожарной безопасности, по режиму работы предприятия). Без этого к работе в подразделения предприятия практикант не допускается.
Содержание учебной практики определяется будущей профессиональной деятельностью
студента и включает в себя обеспечение функционирования инфокоммуникационных устройств
и систем связи.
Кроме того, содержанием практики могут служить методы и средства проектирования,
моделирования, экспериментальной отработки, подготовки к производству и технического обслуживания систем, комплексов и устройств.
Работа студента на практике состоит в ознакомлении с существующими производствами
и разрабатывающими подразделениями предприятия и выполнении индивидуального задания.
1. Общее ознакомление с существующими производствами и разрабатывающими подразделениями предприятия осуществляется во время экскурсий по предприятию и его отдельным производствам, сравнения базового предприятия с другими предприятиями и описанных в
литературе.
2. Более подробное изучение организации работы одного из подразделений, цехов или
отделений цеха предприятия осуществляется на рабочем месте. При этом изучается:
o назначение подразделения, его связь с другими подразделения или цехами предприятия, область применения готовой продукции;
o свойства и качество комплектующих изделий и готовой продукции, технические задания на разработку, технические условия, методы входного и выходного контроля;
o характеристика компоновочных решений при организации рабочих мест в подразделении, компоновка оборудования;
o противопожарные мероприятия, меры по охране труда, вентиляция, освещение,
отопление;
порядок
пользования
периодическими,
реферативными
информационными изданиями по профилю специальности.
o
и
справочно-
3. Индивидуальное задание формируется руководителем практики от предприятия и согласовывается с руководителем практики от кафедры. Целью выполнения индивидуального задания является развитие самостоятельности студента, расширение его технического кругозора
как специалиста и проверка умения применять на практике теоретические знания, полученные в
институте, для решения конкретных задач производства с применением экспериментальных и
математических методов. Возможна постановка задачи по разработке предложений по применению методов оптимизации, автоматизации процессов производства и проектирования.
В качестве индивидуальных заданий предлагается:
 участие в работах по оказанию технической помощи производству;
 анализ состояния научно-технической проблемы на основе подбора и изучения литературных и патентных источников; определение цели и постановка задач проектирования
инфокоммуникационных устройств и систем связи;
 экспериментальные исследования инфокоммуникационных устройств и систем связи;
 участие в работах по технологической подготовке производства;
 освоение приемов и техники монтажа, разработка методики поиска неисправностей,
ремонта и настройки радиотехнических устройств;
 участие в наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов инфокоммуникационных устройств;
 разработка программы экспериментальных исследований, ее реализация, включая выбор технических средств и обработку результатов;
 освоение методов хранения, обработки, передачи и защиты информации;
 выполнение отдельных экспериментальных и исследовательских работ по заданию кафедры.
По итогам практики студент составляет отчет. Отчет по учебной практике представляет
собой краткое описание полученных во время практики знаний и опыта. Он должен отражать
все разделы индивидуального задания. Общий объем отчета составляет примерно 15 – 20 страниц.
Отчет по практике должен быть подготовлен студентом в соответствии с программой
производственной практики. На зачете по практике студент защищает положения отчета.
К отчету прилагается характеристика, данная студенту руководителем практики от
предприятия, в которой отмечается уровень подготовки, отношение к труду и качество выполненных заданий. В конце характеристики выставляется оценка по практике.
Зачет проводится по установленному кафедрой расписанию. Студенты не получившие
зачет по практике, считаются не выполнившими учебный график и подлежат отчислению из
института.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Муромский институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
(МИ (филиал) ВлГУ)
Кафедра РТ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Технологическая практика
Направление подготовки
11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и
системы связи
Профиль подготовки
" Системы радиосвязи и радиодоступа "
Квалификация (степень)выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная
Семестр
Трудоемкость,
час. /зач.
ед.
6
8
Итого
108/ 3
108/3
216 / 6
Лекции,
час.
Практич.
занятия,
час.
Лаборат.
работы,
час.
Муром 2014 г.
СРС,
час.
Форма
промежуточного
контроля
(экзамен, зачет,
зачет с оценкой)
Зачет с оценкой
Зачет с оценкой
1. Цель и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) Технологическая практика являются:
- закрепление теоретических знаний и практических умений в областях: схемотехники телекоммуникационных устройств, цифровой обработки сигналов, теории электрической связи, теории
телетрафика, безопасности жизнедеятельности в условиях производственной средыприобретение студентом знаний и навыков по организации и управлению деятельностью подразделения;
- изучение действующих стандартов, технических условий, положений и инструкций по
эксплуатации оборудования, программам испытаний, по оформлению технической документации;
- изучение вопросов планирования и финансирования разработок и исследований;
- изучение методов выполнения технических расчетов и определения экономической эффективности исследований и разработок;
- изучение базовых методов проектирования в производстве систем связи;
- изучение правил эксплуатации и обслуживания систем связи, измерительных приборов,
другого оборудования, имеющихся в подразделении;
- изучение вопросов обеспечения экологической безопасности и безопасности жизнедеятельности на рабочем месте и в подразделении.
Задачи технологической практики: - содействовать закреплению обучающимися знаний, умений, компетенций в области инфокоммуникационных технологий и систем связи.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Прохождение технологической практики базируется на цикле физических и математических
дисциплин общетехнического цикла, а также общеинженерных и специальных дисциплин: "Вычислительная техника и информационные технологии", "Основы построения инфокоммуникационных систем
и сетей", "Схемотехника телекоммуникационных устройств", "Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях", "Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства", "Теоретические основы современных технологий беспроводной связи", "Мультимедийные технологии и протоколы", "Радиопередающие устройства систем радиосвязи и радиодоступа", "Функциональное моделирование РЭУ" изучаемых студентами на 2 – 3 курсах.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-3 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ПК-3 способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи;
ПК-6 в сервисно-эксплуатационной деятельности: готовностью к созданию условий для развития
российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов;
ПК-7 способностью осуществить приемку и освоение вводимого оборудования в соответствии с
действующими нормативами; уметь организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования связи;
ПК-8 способностью осуществить монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку
работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей и
организаций связи;
ПК-9 уметь составлять нормативную документацию;
ПК-10 уметь организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток
ресурса сооружений, оборудования и средств связи, применить современные методы их обслуживания
и ремонта; осуществлять поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей;
уметь составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи;
ПК-11 уметь организовать доведение услуг до пользователей услугами связи; быть способным
провести работы по управлению потоками трафика на сети;
ПК-12 уметь организовать и осуществить систему мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации, технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного
оборудования;
ПК-13 в расчетно-проектной деятельности: готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного;
ПК-14 уметь проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с
техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации
проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; уметь проводить техникоэкономическое обоснование проектных расчетов с использованием современных подходов и методов;
ПК-15 способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению
законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к
контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
ПК-17 способностью применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств электросвязи и информатики; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов,
международных и национальных стандартов и иных нормативных документов;
ПК-18 способностью спланировать и провести необходимые экспериментальные исследования,
по их результатам построить адекватную модель, использовать ее в дальнейшем при решении задач создания и эксплуатации инфокоммуникационного оборудования;
ПК-19 готовностью к организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований;
ПК-20 в организационно-управленческой деятельности: способностью и готовностью понимать и
анализировать организационно-экономические проблемы и общественные процессы в организации связи и ее внешней среде; готовностью к участию в достижении корпоративных целей и становлению организации связи как активного субъекта экономической деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты
образования:
Знать:
- способы взаимодействия с коллегами по решению профессиональных задач в сфере инфокоммуникаций;
- особенности работы в коллективе;
- основные законы естественнонаучных дисциплин, применяемые в профессиональной деятельности, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.
- особенности работы на компьютере и в компьютерных сетях, методы компьютерного моделирования устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;
- нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных
технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные
стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д.), документацию по системам качества работы предприятий;
- метрологические принципы в области инфокоммуникационных технологий и систем связи;
- методы инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий и систем связи;
- методы организации проверки технического состояния и оценки остатка ресурса сооружений,
оборудования и средств связи, современные методы их обслуживания и ремонта, методы осуществления поиска и устранения неисправностей, повышения надежности и готовности сетей, виды резервирования;
- мероприятия по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации, технического
обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудования;
- научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике инвестиционного (или иного) проект и способы сбора и анализа информации для формирования исходных данных
для проектирования средств и сетей связи и их элементов;
- методики расчетов по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с техническим
заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ, методику технико-экономического
обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов;
- методы разработки проектной и рабочей технической документации, оформления законченных
проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами, способы контроля соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и
другим нормативным документам;
- методы анализа организационно-экономических проблем и общественных процессов в организации связи и ее внешней среде, способы достижения корпоративных целей и становления организации
связи как активного субъекта экономической деятельности.
Уметь:
- взаимодействовать с коллегами по решению профессиональных задач в сфере инфокоммуникаций, работать в коллективе;
- применять основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, использовать методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
- работать на компьютере и в компьютерных сетях, применять методы компьютерного моделирования устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;
- использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи, использовать законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию,
нормы ЕСКД и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий;
- использовать метрологические принципы в области инфокоммуникационных технологий и систем связи, применять методы инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий и систем связи;
- составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить
техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи;
- применять мероприятия по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации телекоммуникационного оборудования, применять мероприятия по охране труда и технике безопасности в
процессе технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудования;
- систематизировать и анализировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике инвестиционного (или иного) проекта, применять способы сбора и анализа
информации для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи и их элементов;
- применять методики расчетов по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с
техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации
проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ, применять методику технико-экономического обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов;
- использовать методы разработки проектной и рабочей технической документации, оформления
законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами, использовать
способы контроля соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам,
техническим условиям и другим нормативным документам;
- применять методы анализа организационно-экономических проблем и общественных процессов
в организации связи и ее внешней среде, использовать способы достижения корпоративных целей и
становления организации связи как активного субъекта экономической деятельности.
Владеть:
- опытом взаимодействия с коллегами по решению профессиональных задач в сфере инфокоммуникаций, методами работы в коллективе;
- навыками использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, навыками математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
- опытом работы на компьютере и в компьютерных сетях, навыками компьютерного моделирования устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;
- навыками использования нормативной и правовой документации, характерной для области инфокоммуникационных технологий и систем связи, навыками использования законов РФ, технических
регламентов, международных и национальных стандартов, рекомендаций МСЭ, стандартов связи, протоколов, терминологии, норм ЕСКД и т.д., а также документации по системам качества работы предприятий;
- метрологическими принципами в области инфокоммуникационных технологий и систем связи,
опытом инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий и
систем связи;
- опытом составления заявки на оборудование, измерительные устройства и запасные части,
навыками подготовки технической документации на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи;
- навыками применения мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации телекоммуникационного оборудования, навыками применения мероприятий по охране труда
и технике безопасности в процессе технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного
оборудования;
- навыками систематизации и анализа научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта, опытом сбора и анализа информации
для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи и их элементов;
- навыками применения методики расчетов по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ, навыками
применения методики технико-экономического обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов;
- способностью разработки проектной и рабочей технической документации, оформления законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами, способностью контроля соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим
условиям и другим нормативным документам;
- навыками анализа организационно-экономических проблем и общественных процессов в организации связи и ее внешней среде, навыками использования способов достижения корпоративных целей и становления организации связи как активного субъекта экономической деятельности.
Практика проводится в сторонних организациях (учреждениях, предприятиях) по профилю специальности или на выпускающих кафедрах и в научных лабораториях высшего учебного заведения. Содержание практики определяется выпускающими кафедрами вуза с учетом интересов и возможностей
подразделений (цех, отдел, лаборатория, научная группа и т. п.), в которых она проводится и регламентируется программами по ее видам (производственно-технологическая, преддипломная).
СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Технологическая практика обучающихся осуществляется в 6 семестре в течение 2 недель (108
часов) и в 8 семестре в течение 2 недель (108 часов).
БАЗЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Местом
проведения
практики
являются:
предприятия-операторы
связи,
научноисследовательские, опытно-конструкторские организации и промышленные предприятия, отвечающие
общим требованиям к подбору баз практик:
- оснащенность современным телекоммуникационным оборудованием, измерительной и компьютерной техникой;
- наличие квалифицированного персонала;
- близкое, по возможности, территориальное расположение базовых предприятий.
Студенты проходят практику, в основном, в тех подразделениях предприятий и организаций, которые занимаются разработкой, эксплуатацией или контролем и испытаниями телекоммуникационной
аппаратуры. Рабочие места, предоставляемые для студентов, проходящих практики, должны определяться следующими видами деятельности:
- в цехах и лабораториях – эксплуатация, ремонт, наладка, регулировка и испытание телекоммуникационного оборудования;
- в конструкторских и проектных подразделениях – анализ и обработка информации, разработка
структурных, функциональных и принципиальных схем, анализ и исследование схем, макетирование
схем, отладка и настройка телекоммуникационного оборудования;
- в научно-исследовательских подразделениях – поиск, исследование и изучение информации, проведение научных и исследовательских экспериментов, вычисление и анализ результатов экспериментов,
макетирование, отладка телекоммуникационного оборудования для технического обеспечения научноисследовательских работ, эксплуатация и ремонт станционного и линейного оборудования.
4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
4.1 Общие сведения о практике
Продолжительность технологической практики установлена в 4 недели.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ - ОЧНАЯ. СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 ГОДА
(на базе среднего (полного) общего образования, 3 курс, 6 семестр (2 недели) и 4 курс 8 семестр(2 недели))
2 недели
5+5
10
Диф. зачет
Диф. зачет
2
2
100
Семестр
8
2 недели
2 недели
5+5
10
Диф. зачет
Диф. зачет
2
2
4.2 Содержание технологической практики
Защита отчета по технологической практике
Всего
Выполнение общего
задания по ознакомлению с существующими
производствами
Количество баллов
Посещение
всех видов занятий
+ активность
на занятиях
Технологическая
практика
Вид итогового
контроля
Всего
40
40
Количество недель
Вид практики
Защита отчета по технологической практике
2 недели
Выполнение индивидуального задания
Семестр
6
Выполнение индивидуального задания
Технологическая
практика
Вид итогового
контроля
Всего
Всего
Выполнение общего
задания по ознакомлению с существующими
производствами
Вид практики
Количество баллов
Посещение
всех видов занятий
+ активность
на занятиях
Количество недель
40
40
100
В первые дни практики студент обязан пройти на предприятии все необходимые инструктажи
(по охране труда и технике безопасности, по противопожарной безопасности, по режиму работы предприятия). Без этого к работе в подразделения предприятия практикант не допускается.
Содержание технологической практики определяется будущей профессиональной деятельностью
студента и включает в себя исследования и разработки, направленные на создание и обеспечение функционирования: инфотелекоммуникационных устройств и систем связи.
Кроме того, содержанием практики могут служить методы и средства проектирования, моделирования, экспериментальной отработки, подготовки к производству и технического обслуживания систем, комплексов и устройств.
Работа студента на практике состоит в ознакомлении с существующими производствами и разрабатывающими подразделениями предприятия и выполнении индивидуального задания.
4. Общее ознакомление с существующими производствами и разрабатывающими подразделениями предприятия осуществляется во время экскурсий по предприятию и его отдельным производствам, сравнения базового предприятия с другими предприятиями и описанных в литературе.
5. Более подробное изучение организации работы одного из подразделений, цехов или отделений цеха предприятия осуществляется на рабочем месте. При этом изучается:
o назначение подразделения, его связь с другими подразделения или цехами предприятия, область применения готовой продукции;
o свойства и качество комплектующих изделий и готовой продукции, технические задания на
разработку, технические условия, методы входного и выходного контроля;
o технологическая схема процесса проектирования и разработки систем и устройств;
o использование вычислительной техники и локальных вычислительных сетей для решения задач научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ и производства, для проектирования и
создания информационных технологий;
o характеристика компоновочных решений при организации рабочих мест в подразделении,
компоновка оборудования;
o противопожарные мероприятия, меры по охране труда, вентиляция, освещение, отопление;
o организация и планирование работы подразделения в условиях рыночной экономики;
o порядок и методы проведения патентных исследований;
o порядок пользования периодическими, реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю специальности.
6. Индивидуальное задание составляется руководителем практики от предприятия и согласовывается с руководителем практики от кафедры. Целью выполнения индивидуального задания является
развитие самостоятельности студента, расширение его технического кругозора как специалиста и проверка умения применять на практике теоретические знания, полученные в институте, для решения конкретных задач производства с применением экспериментальных и математических методов. Конкретным индивидуальным заданием может быть подготовка типовых математических моделей основных
инфотелекоммуникационных технологий; анализ разрабатываемых моделей с точки зрения их адекватности, выработка предложений по корректировке моделей, анализ необходимых экспериментальных
данных, разработка программных комплексов и компонент для инфотелекоммуникационных систем.
Возможна постановка задачи по разработке алгоритма вычислений, предложений по применению методов оптимизации, анализа технологичности производства, автоматизации процессов проектирования.
В качестве индивидуальных заданий предлагается:
 участие в работах по оказанию технической помощи производству;
 анализ состояния научно-технической проблемы на основе подбора и изучения литературных и
патентных источников; определение цели и постановка задач проектирования систем связи;
 разработка и внедрение технологических процессов настройки, испытаний и контроля качества
инфотелекоммуникационных устройств;
 экспериментальные исследования инфотелекоммуникационных устройств и систем с целью их
модернизации или создания новых образцов;
 авторское сопровождение разрабатываемых устройств и систем на этапах проектирования и
выпуска их опытных образцов инфотелекоммуникационных устройств и систем;
 участие в работах по технологической подготовке производства;
 разработка методики применения измерительной аппаратуры для контроля и изучения характе-
ристик инфотелекоммуникационных устройств и систем;
 освоение приемов и техники монтажа, разработка методики поиска неисправностей, ремонта и
настройки инфотелекоммуникационных устройств;
 участие в наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов инфотелекоммуникационных устройств и систем;
 разработка математического описания радиотехнических процессов и системного анализа
структуры инфотелекоммуникационных систем;
 применение основных принципов и методов расчета для проектирования и конструирования
инфотелекоммуникационных устройств и систем на базе системного подхода, включая этапы
системного, схемного, конструкторского и технологического проектирования с учетом требований стандартизации технической документации;
 разработка структурных, функциональных и принципиальных схем инфотелекоммуникационных устройств и систем с использованием средств компьютерного проектирования, проведением проектных расчетов для обоснования принимаемых решений;
 моделирование объектов и процессов с целью анализа и оптимизации их параметров с использованием имеющихся средств исследований, включая стандартные пакеты прикладных программ;
 разработка моделей и алгоритмов синтеза и оптимального функционирования инфотелекоммуникационных устройств и систем в условиях неопределенности исходной информации и целей
функционирования;
 разработка программы экспериментальных исследований, ее реализация, включая выбор технических средств и обработку результатов;
 разработка и выпуск технической документации, включая инструкции по эксплуатации, программы испытаний, технические условия;
 разработка программных комплексов и компонент для решения задач цифровой обработки сигналов, изображений и информации;
 освоение методов хранения, обработки, передачи и защиты информации;
 выполнение отдельных экспериментальных и исследовательских работ по заданию кафедры.
По итогам практики студент составляет отчет. Отчет о технологической практике представляет
собой краткое описание полученных во время практики знаний и опыта. Он должен отражать все разделы индивидуального задания. Общий объем отчета составляет примерно 15 – 20 страниц.
Отчет по практике должен быть подготовлен студентом в соответствии с программой производственной практики. На зачете по практике студент защищает положения отчета.
К отчету прилагается характеристика, данная студенту руководителем практики от предприятия,
в которой отмечается уровень подготовки, отношение к труду и качество выполненных заданий. В конце характеристики выставляется оценка по практике.
Зачет проводится по установленному кафедрой расписанию. Студенты не получившие зачет по
практике, считаются не выполнившими учебный график и подлежат отчислению из института.
5. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для реализации компетентностного подхода предусматривается использование при подготовке по данной дисциплине активных форм проведения занятий
на рабочем месте, в лабораториях базовых предприятий практики.
Всего занятий в 6 семестре 108 ч., в активной/интерактивной форме 108 ч.( 100%),
всего занятий в 8 семестре 108 ч., в активной/интерактивной форме 108 ч.( 100%).
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1. Перечень компетенций
ОК-3 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ПК-3 способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи;
ПК-6 в сервисно-эксплуатационной деятельности: готовностью к созданию условий для развития
российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов;
ПК-7 способностью осуществить приемку и освоение вводимого оборудования в соответствии с
действующими нормативами; уметь организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования связи;
ПК-8 способностью осуществить монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку
работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей и
организаций связи;
ПК-9 уметь составлять нормативную документацию;
ПК-10 уметь организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток
ресурса сооружений, оборудования и средств связи, применить современные методы их обслуживания
и ремонта; осуществлять поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей;
уметь составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи;
ПК-11 уметь организовать доведение услуг до пользователей услугами связи; быть способным
провести работы по управлению потоками трафика на сети;
ПК-12 уметь организовать и осуществить систему мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации, технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного
оборудования;
ПК-13 в расчетно-проектной деятельности: готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного;
ПК-14 уметь проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с
техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации
проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; уметь проводить техникоэкономическое обоснование проектных расчетов с использованием современных подходов и методов;
ПК-15 способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению
законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к
контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
ПК-17 способностью применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств электросвязи и информатики; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов,
международных и национальных стандартов и иных нормативных документов;
ПК-18 способностью спланировать и провести необходимые экспериментальные исследования,
по их результатам построить адекватную модель, использовать ее в дальнейшем при решении задач создания и эксплуатации инфокоммуникационного оборудования;
ПК-19 готовностью к организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований;
ПК-20 в организационно-управленческой деятельности: способностью и готовностью понимать и
анализировать организационно-экономические проблемы и общественные процессы в организации связи и ее внешней среде; готовностью к участию в достижении корпоративных целей и становлению организации связи как активного субъекта экономической деятельно.
6.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций
Рейтинг-контроль успеваемости студентов в 6, 8 семестре
Вид итогового
контроля
Всего
Диф. зачет
ОК-3, ПК-3, ПК6 - ПК-15, ПК-17
- ПК-20
ПК-6 - ПК-15,
ПК-17 - ПК-20
10
100
2 недели
Вид итогового
контроля
Всего
Диф. зачет
ОК-3, ПК-3, ПК6 - ПК-15, ПК-17
- ПК-20
ПК-6 - ПК-15,
ПК-17 - ПК-20
2
Выполнение общего
задания по ознакомлению с существующими
производствами
Технологическая
практика
Компетенции
Количество баллов
Посещение
всех видов занятий
+ активность
на занятиях
Количество недель
Семестр
8
40
40
2
Вид практики
Защита отчета по технологической практике
5+5
5+5
10
Защита отчета по технологической практике
2 недели
Выполнение индивидуального задания
Технологическая
практика
Компетенции
Выполнение индивидуального задания
Семестр 6
Выполнение общего
задания по ознакомлению с существующими
производствами
Вид практики
Количество баллов
Посещение
всех видов занятий
+ активность
на занятиях
Количество недель
40
40
100
6.3. Типовые контрольные задания
Блок 1 (знать).
1.Разработка и внедрение технологических процессов настройки, испытаний и контроля качества
инфотелекоммуникационных устройств;
2.Моделирование объектов и процессов с целью анализа и оптимизации их параметров с использованием имеющихся средств исследований, включая стандартные пакеты прикладных программ;
3.Освоение приемов и техники монтажа, разработка методики поиска неисправностей, ремонта и
настройки инфотелекоммуникационных устройств;
4.Разработка математического описания радиотехнических процессов и системного анализа структуры инфотелекоммуникационных систем;
5.Разработка структурных, функциональных и принципиальных схем инфотелекоммуникационных устройств и систем с использованием средств компьютерного проектирования, проведением
проектных расчетов для обоснования принимаемых решений;
Блок 2 (уметь).
1.Участие в работах по оказанию технической помощи производству;
2.Анализ состояния научно-технической проблемы на основе подбора и изучения литературных и
патентных источников; определение цели и постановка задач проектирования систем связи;
3.Экспериментальные исследования инфотелекоммуникационных устройств и систем с целью их
модернизации или создания новых образцов;
4.Разработка методики применения измерительной аппаратуры для контроля и изучения характеристик инфотелекоммуникационных устройств и систем;
5.Разработка моделей и алгоритмов синтеза и оптимального функционирования инфотелекомму-
никационных устройств и систем в условиях неопределенности исходной информации и целей
функционирования;
6Разработка и выпуск технической документации, включая инструкции по эксплуатации, программы испытаний, технические условия;
7.Разработка программных комплексов и компонент для решения задач цифровой обработки сигналов, изображений и информации;
8.Освоение методов хранения, обработки, передачи и защиты информации;
Блок 3 (владеть).
1.Авторское сопровождение разрабатываемых устройств и систем на этапах проектирования и выпуска их опытных образцов инфотелекоммуникационных устройств и систем;
2.Участие в работах по технологической подготовке производства;
3.Участие в наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов инфотелекоммуникационных устройств и систем;
4.Применение основных принципов и методов расчета для проектирования и конструирования
инфотелекоммуникационных устройств и систем на базе системного подхода, включая этапы системного, схемного, конструкторского и технологического проектирования с учетом требований
стандартизации технической документации;
5.Разработка программы экспериментальных исследований, ее реализация, включая выбор технических средств и обработку результатов;
6.Выполнение отдельных экспериментальных и исследовательских работ по заданию кафедры.
6.4. Методические материалы для проведения промежуточной аттестации обучающихся
На основе индивидуальных заданий на практику студент составляет отчет. Отчет о технологической практике представляет собой краткое описание полученных во время практики знаний и опыта. Он
должен отражать все разделы индивидуального задания. Общий объем отчета составляет примерно 15 –
20 страниц. По теме практики формируются вопросы для зачета, состоящие из двух вопросов из блоков
1, 2, 3. Общее количество вопросов для каждого студента – 2-3 шт., содержащие задания из всего прочитанного курса. При сдаче зачета с оценкой студент получает индивидуальное задание после часовой
подготовки и устного ответа на поставленные вопросы, студент получает баллы за практику. С учетом
индивидуального рейтинга промежуточного контроля формируется общий семестровый балл студента и
оценка зачета.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Технологическая практика
7.1 Основная учебно-методическая литература по дисциплине
1. Технологическая практика: Методические указания / сост. Костров В.В., Федосеева Е.В., Харчук
С.М. - Муром: МИ (филиал) ВлГУ, 2015.
7.2 Дополнительная учебно-методическая литература по дисциплине
1.Ефанов В.И., Тихомиров А.А. Электромагнитная совместимость радиоэлектронных средств и систем. - Томск: Томск. гос. ун-т систем упр. и радиоэлектроники, 2012, 228 с., УМО - http://ibooks.ru:
2.Рембовский А. М., Ашихмин А. В., Козьмин В. А. Радиомониторинг: задачи, методы, средства. - М.:
Горячая линия–Телеком, 2012, 640 с. - http://ibooks.ru:
7.3 Программное обеспечение
Пакет стандартных программ и программные комплексы предприятий
7.4 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
http://www.autex.spb.ru/
http://www.walla.com
http://analog.com.ru
http://ibooks.ru
http://padabum.com/d.php?id=472
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
для проведения практик:
предприятия-операторы связи, научно-исследовательские, опытно-конструкторские организации и
промышленные предприятия, отвечающие общим требованиям к подбору баз практик.
Приложение
1. Методические указания к технологической практике:
Технологическая практика: Методические указания / составитель Костров В.В. , Федосеева Е.В., Харчук
С.М. (https://www.mivlgu.ru/iop/mod/folder/view.php?id=17079 )