Ввод информации в память компьютера

Конспект урока
5 класс
Тема урока: Ввод информации в память компьютера. Клавиатура. Группы клавиш.
О
Цели
урока
Р
В
Познакомить учащихся с устройством компьютера, с вводом информации в компьютер, с
группами клавиш, изучение клавиатуры - важнейшее устройство ввода информации в
компьютер.
Формировать общее представление о предмете изучения информатики, формировать
представление об информационных процессах; сформировать представления об аппарате
ввода информации- клавиатуре.
Воспитывать аккуратность; бережное отношение к школьному и собственному имуществу
Тип урока: комбинированный.
Метод урока: частично- поисковые, беседа, практический.
Формы организации урока: приёмы: разъяснение, рассуждение.
Оборудование: РТ; учебник; компьютерная презентация.
План урока.
I.
II.
III.
IV.
Организационный момент.
Проверка д/з в Р.Т.
Актуализация изученного материала.
Домашнее задание: Р.Т стр. 55 №2 (выписать определения в тетрадь, выучить), параграф 2.1,
2.2 (стр. 63 - 68) – читать, 2.3 (стр. 69 -72) - читать, РТ: стр. 57 №6, №10 стр. 61, №11 стр. 62.
Стр. 187 – терминологический словарик, стр. 191 – справочный материал.
Дополнительно: Р.Т. №8 стр. 58-59
- Что вы можете сказать об информации?
- Какие виды информации вы знаете? Перечислите и приведите примеры.
V.
Изучение новой темы.
Тема нашего урока «Как устроен компьютер? Ввод информации в память компьютера». Запишите в
тетради.
Компьютер – универсальное программно управляемое устройство для обработки информации.
Процессор - устройство, предназначенное для вычислений, обработки информации и управления работой
компьютера.
Оперативная память - информация в ней находится только во время работы компьютера.
Жесткий диск – используется для длительного хранения информации.
Клавиатура – устройство для ввода информации путем нажатия клавиш.
Монитор – устройство визуального отображения информации.
Мышь – устройство для быстрого перемещения по экрану и выбора нужной информации.
Принтер – устройство для печати информации на бумаге.
Данные – информация, представленная в форме, пригодной для обработки компьютером.
Аппаратное обеспечение – совокупность всех устройств компьютера.
В зависимости от того, каким устройством компьютера мы обрабатываем информацию – компьютер
может обработать ту или иную информацию. Для примера рассмотрим таблицу:
Устройство
Клавиатура
Микрофон
Сканер
Память
Процессор
Принтер
Монитор
Акустические
колонки
текстовая
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
-
Информация
графическая
звуковая
+
+
+
+
числовая
+
+
+
+
+
+
-
Клавиатура – основное устройство ввода числовой и текстовой информации. Компьютер реагирует на
нажатие любой клавиши сразу же после включения. Клавиатура содержит более 100 клавиш, которые
условно объединены в несколько групп. (рисунок на презентации)
1. Функциональные клавиши (F1 –F12). F1 – используется для получения справки практически во всех
программах. Остальные, в зависимости от работающей программы выполняют различные действия.
2. Алфавитно-цифровые клавиши.
3. Клавиши управления курсором. Курсор – экранный элемент, который указывает на место ввода
символа.
4. Специальные клавиши.
5. Дополнительная клавиатура. (при включении - индикатор – работа как на калькуляторе, выключен –
управления курсором)
Заполнить №7 стр. 58
Большую трудность в освоении, как правило, представляет группа специальных клавиш:
а) клавиши расположены разрозненно;
б) клавиши выполняют специфические функции;
в) клавиши имеют труднопроизносимые англоязычные названия.
клавиша
Esc
Enter
Shift
CapsLock
Control
Alt
Backspace
Delete
Insert
Home
End
PageUp
PageDown
NumLock
произношение
«эскейп»
«энтер»
«шифт»
«капс лок»
«контрл»
«альт»
«бэк спейс»
«делит»
«инсэрт»
«хоум»
«энд»
«пейдж ап»
«пейдж даун»
«нам лок»
VI.
Закрепление изученного материала.
Выполнение компьютерного практикум №1. Работу можно считать выполненной, если школьники
справились с п.1-7; п. 8 носит характер дополнительного задания.
VII.
Подведение итогов урока.
Оценки за работу на уроке, доклады и практику.
Компьютерный практикум
Работа №1. Знакомимся с клавиатурой.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Займите правильное положение перед компьютером.
Рассмотрите клавиатуру компьютера.
Запустите программу Блокнот.
Найдите курсор, отмечающий место ввода символа с клавиатуры. Наберите свои имя
и фамилию. Чтобы имя и фамилия начинались с прописной буквы, используйте
клавишную комбинацию Shift + {буква}.
Клавиша Backspace поможет удалить ошибочно введенный символ, стоящий слева от
курсора; клавиша Delete – символ, стоящий справа от курсора.
С помощью клавиши Enter перейдите на новую строку. Зафиксируйте режим ввода
прописных букв клавишей CapsLock и наберите слово ИНФОРМАТИКА.
Отмените режим ввода прописных букв, нажав клавишу CapsLock повторно, и
наберите еще раз слово «информатика».
Экспериментально установите, какая комбинация клавиш Alt слева + Shift или Ctrl +
Shift используется на вашем компьютере для переключения клавиатуры с режима
ввода русских букв на режим ввода латинских букв и обратно. Для этого:
 нажмите одновременно Alt слева + Shift;
 поочередно нажмите клавиши с буквами Ф,Ы, В, А;
 если на экране появились символы «asdf», то вы переключили клавиатуру на ввод
латинских символов;
 если на экране появились символы «фыва», то нажмите комбинацию клавиш Ctrl
+ Shift и повторите проверку;
 верните режим ввода русских букв повторным нажатием той же комбинации
клавиш.
Переключите клавиатуру режима ввода русских букв на режим ввода латинских букв
и наберите названия клавиш, с помощью которых вы это сделали.
С помощью символов, изображенных в верхней части цифровых клавиш, выполите
один из следующих рисунков:
=:~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~:=
=:~%%%%%%%%%%%%%~:=
=:~%#######@ @#######%~:=
=:~%######@ @ @######%~:=
=:~%#######@ @#######%~:=
=:~%%%%%%%%%%%%%~:=
=:~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~:=
^^
////()\\
#
\\\\\\\\\\
#
##################
##################
#
#
==
==
%%%%%%%%%%%%%%%
Нужные символы получаются с помощью комбинации клавиш Shift + {цифра}. При
этом важно, режим ввода каких букв (русских или латинских) действует в данный
момент.