А 03 - 110400 - Химия неорганическая и аналитическая

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Автор: С.Г. Безрядин, доцент кафедры химии
Е.Ю.Клюквина, доцент кафедры химии
Направление подготовки: 110400.62.-02 "Агрономия"
Профиль
образовательной
сельскохозяйственных культур"
программы:
""Селекция
и
генетика
Наименование дисциплины:Б2. Б4.Химия неорганическая и аналитическая
1. Цель освоения дисциплины
Сформировать знания по теоретическим основам химии и свойствам важнейших
биогенных и токсичных химических элементов и образуемых ими простых и сложных
неорганических веществ,
Научить студентов предсказывать возможность и направление протекания химических
реакций, устанавливать взаимосвязи между строением вещества и его химическими
свойствами, пользоваться современной химической терминологией,
Выработать умения пользоваться простейшим лабораторным оборудованием, химической
посудой и измерительными приборами, привить навыки расчетов с использованием основных
понятий и законов стехиометрии, закона действующих масс, понятий водородный и
гидроксильный показатели и расчетов, необходимых для приготовления растворов заданного
состава.
Ознакомить студентов с особенностями химических свойств важнейших биогенных
макро- и микроэлементов, а также элементов, соединения которых представляют собой
опасность для окружающей среды, выработать у студентов ответственное отношение к
применению средств химизации в их будущей практической деятельности, борьба с
необоснованной хемофобией.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1)
-умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2)
- способностью представить современную картину мира на основе
естественнонаучных, математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни,
культуры (ОК-11)
- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления
информацией( ОК-13)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: основные понятия и законы стехиометрии; основы учения о скорости
химической реакции, химическом равновесии и энергетике химических реакций; причины
образования и состав растворов; растворы сильных и слабых электролитов; строение
атома; периодический закон Д.И. Менделеева; теорию химической связи; окислительновосстановительные реакции; комплексные соединения; химию водорода, натрия, калия,
магния, кальция, бора, алюминия, углерода, кремния, свинца, азота, фосфора, кислорода,
серы, селена, фтора, хлора, брома, йода, ванадия, хрома, молибдена, марганца, железа,
кобальта, никеля, меди, цинка, кадмия и ртути;
уметь: применять общие законы химии, предсказывать возможность и направление
протекания реакций, производить вычисления с использованием основных понятий и
законов стехиометрии, понятий водородный и гидроксильный показатель и ионное
произведение воды, составлять уравнения реакций гидролиза, окисления-восстановления,
образования и диссоциации комплексных соединений, вычислять электродвижущую силу
реакции, измерять плотность и рН растворов;
владеть: современной химической терминологией в области неорганической химии,
основными навыками обращения с лабораторным оборудованием и посудой.
3. Содержание дисциплины
Модуль 1. Химия в системе естественнонаучных дисциплин. Основные понятия и законы
химии
1.1 Предмет и задачи химии. Основные понятия химии
1.2 Основные классы неорганических соединений: оксиды, основания, кислоты.
1.3 Основные классы неорганических соединений: соли. Способы получения и свойства
1.4.
Строение атома. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева
1.5.
Химическая связь
Модуль 2 Стехиометрические законы. Химическая кинетика. Энергетика химических
реакций.
2.1.
Стехиометрия
2.2.
Химическая кинетика. Катализ Химическое равновесие. факторы, влияющие на
смещение равновесия
2.3.
Энергетика химических реакций
2.4
Растворы. Реакции, протекающие в растворах Общая характеристика растворов.
Растворимость веществ. Способы выражения концентрации растворов.
Модуль 3 Растворы электролитов. ОВР. Комплексные соединения.
3.1.
Теория электролитической диссоциации. Электролиты и неэлектролиты. Ионные
уравнения.
3.2.
Ионное произведение воды, рН. Методы определения рН Гидролиз солей
3.3.
Окислительно-восстановительные реакции
3.4.
Комплексные соединения
Модуль 4 Аналитическая химия. Качественный и количественный анализ.
4.1
Классификация ионов на аналитические группы. Качественные реакции на катионы
и анионы
4.2.
Титриметрический анализ. Метод кислотно-основного титрования. Окислительновосстановительное титрование.
4.3.
Титриметрический анализ. Осадительное титрование и комплексонометрия
4.4.
Физико-химические методы анализа