Мирный атом

Классный час «Мирный атом»
Научные уроки на
космические темы
во 2 Б классе
1 декабря в нашем классе прошел научный
урок на тему «Мирный атом», который
провела мама нашего ученика, Феди
Баранова, Анна Александровна. Она
работает на кафедре экспериментальной
физики УрФУ и преподает студентам.
Это уже второй научный урок: первый
прошел в ноябре, и после огромного
числа положительных отзывов от детей и
их родителей, мы решили продолжить
удачно начатую работу.
Детям было рассказано о мирном атоме, о
его свойствах и применении в мирных
целях, а также был приведен пример о
его применении в военных целях.
«Что такое атом – это мельчайшая частица
химического элемента, сохраняющая его
свойства»,- дал точное определение ученик
нашего класса Михаил Андреев.
Рассказано было о научном открытии Вильгельма
Конрада Рентгена, о новых невидимых для глаза
лучах, которые получили название
рентгеновских или х-лучей. Сообщение об
открытии датировано 28 декабря 1895 г. За это
открытие ученого наградили первой в истории
Нобелевской премией в 1901 году.
Весной 1896 года французский физик Антуан Анри
Беккерель (Нобелевская премия по физике
1903 года) сделал ряд сообщений об
обнаружении им нового вида излучения,
который испускается солями урана.
Детям было рассказано о работе атомной
электростанции и показана схема «Основных
элементов ядерного реактора». Они узнали о
Белоярской атомной электростанции, которая
расположена в городе Заречный в
Свердловской области и обеспечивает
электроэнергией всю Свердловскую область и
не только.
Все больше число стран задумываются о мирном
атоме. Правда, по-разному. Одни хотят им
воспользоваться, другие наоборот - намерены
отказаться. Потому что одних больше тревожит
дефицит энергоресурсов и зависимость от
углеводородного сырья, а других небезопасность
атомных электростанций и исходящая от них
угроза экологии.
Дети узнали о применении атомной энергии в военных
целях, когда США бросили свои атомные борьбы на
города Японии. Бомбардировка Хиросимы 6 августа
1945 года и Нагасаки 9 августа 1945 года.
Последствия были ужасными, города были полностью
разрушены, 90% людей в течение нескольких минут
погибли, а те кто выжил страдали от лучевой болезни.
Была обсуждена тема мутации, которая возникла при
неблагоприятных воздействиях окружающей среды,
вследствие ядерного взрыва.
Детям классный час очень понравился и они еще долго
обсуждали новую для них информацию и задавали
Анне Александровне кучу вопросов.
Екатерина Степанец, мама Кирилла: «Мой сын
Кирюша так заинтересовался радиацией и ее
действием на живые организмы и растения,
что весь вечер пересказывал и пытался
изобразить то, что они видели на уроке. А
потом мы еще долго обсуждали ее плюсы и
минусы и искали в Интернете информацию по
этой теме.»
Квашнина Ирина, мама Вики Мурашко.