ИНЯ2

Наименование
Иностранный язык (немецкий) ОП
дисциплины
Трудоемкость
Часы
дисциплины
160
Формы контроля
др. формы контроля, дифференцированный зачет
Семестр изучения
12
Цели освоения дисциплины
Формирование навыков чтения, устной и письменной речи, лексических и грамматических
навыков, позволяющих общаться на иностранном языке, извлекать и использовать нужную
информацию, а также социокультурных навыков.
Место дисциплины в структуре ООП
Блок общеобразовательной подготовки, базовые дисциплины.
Содержание данного курса базируется на знаниях, полученных в процессе обучения в средней
общеобразовательной школе. Последующая дисциплина – Иностранный язык, входящая в блок
профессиональной подготовки, общий гуманитарный и социально-экономический цикл.
Формируемые компетенции
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
Студент должен знать:
- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для
чтения и перевода (со словарем) аудентичных текстов профессиональной направленности;
- фонетические особенности иностранного языка;
- основные правила чтения и орфографии;
- единицы речевого этикета;
- социокультурную специфику страны/стран изучаемого языка.
Студент должен уметь:
- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на повседневные и профессиональный темы
общего характера;
- работать со словарем, справочными материалами;
- извлекать необходимую информацию при чтении;
- читать технические и научно-популярны тексты, используя основные виды чтения
(ознакомительное, изучающее, просмотровое, поисковое) с целью выборочного понимания
необходимой информации;
- переводить (со словарем) аудентичные тексты профессиональной направленности;
- заполнить бланк/анкету, написать неформальное и формальное письмо;
- понимать основное содержание текстов для аудирования.
Студент должен владеть:
- нормами речевого этикета;
- лексико-грамматическим материалом в рамках пройденных тем;
- навыками обобщения и выделения главного в тексте и составление плана пересказа.
Ответственная кафедра
Кафедра иностранных языков
Программа одобрена на заседании кафедры 28.08.2015 г., протокол № 1
Разработчик
к.ф.н., доцент Л.Н. Румянцева
Заведующий кафедрой
доцент Я.А. Асаткина