Контрольная работа № 1 по биологии для 12 класса Тема

Контрольная работа № 1 по биологии для 12 класса
Тема «Биосфера и экосистемы»
(оценка 3)
1. Все возможные взаимосвязи между организмами различных видов называют:
а) апразитизм, б) мутуализм, в)комменсализм, г)нейтрализм, д)симбиоз.
2. Границы биоценоза определяются:
а)распространением доминирующего вида животных, б)границами
определенного растительного сообщества, в)произвольно, г)четких границ
нет.
3. Факторы неживой природы называют:
а)абиотическими, б)биотическими, в)антропогенными, г)доминирующими.
4. Реакция организмов на изменение изменение длительности светового дня-это:
а)фотопериодизм, б)анабиоз, в)биологические часы, г)симбиоз, д)адаптация.
5. Тип симбиоза, при котором организмы различных видом получают взаимную
пользу, это:
а)паразитизм, б)комменсализм, в)мутуализм, г)нейтрализм, д)конкуренция.
6. Пространственное и трофическое положение популяции определенного вида в
биогеоценозе называют:
а)местообитанием, б)трофическим уровнем, в)симбиозом, г)экологической
нишей.
7. Продукцию, образованную за единицу времени продуцентами, называют:
а)первичной, б)вторичной, в)третичной.
8. Сообщество организмов, искуственно созданное человеком для получения
сельскохозяйственной продукции, называют:
а)биогеоценозом, б) экосистемой, в)популяцией, г)агроценозом.
9. Ноосфера это:
а)разумная оболочка Земли, б)часть оболочек Земли, заселенная живыми
организмами, в)новое состояние биосферы, обусловленное умственной
деятельностью человека, г)совокупность всех природоохрынных территорий.
10. Потепление климата Земли связано:
а)ростом народонаселения, б)разрушением озонового экрана, в)ростом
городов, г)увеличением концентрации СО2 в атмосфере, д)эрозией почвы.
11. Эрозия почв это:
а)отложение солей на поверхности почвы, б)уменьшение плодородного слоя,
в)уничтожение обитателей почв, г)вырубание лесов.
12. Красная книга создана с целью охраны :
а)редких идом , б)исчезающих видов, в)редких и типичных животных
сообществ, г)редких и типичных растительных сообществ и видов.
(оценка 4)
(выбрать один или несколько правильных)
1. Органические вещества из неорганических образуют:
а)автотрофы, б)гетеротрофы, в)продуценты, г)консументы, д)редуценты,
е)фототрофы.
2. Между организмами одного вида могут возникать связи:
а)конкуренция, б)мутуализм, в)комменсализм, г)паразитизм, д)хищничество.
3. К биотическим факторам относятся:
а)температура, б)хозяйственная деятельность человека, в)конкуренция,
г)паразитизм, д)влажность , е)хищничество .
4. Факторы, определяющие территорию распространения вида, называют:
а)абиотическими, б)биотическими , в)антропогенными, г)ограничивающими,
д)климатическими.
5. Показатели, характеризующие состояние популяции, это:
а)видовая структуры, б)плотность, в)возрастная структура, г)половая
структура, д)биомасса.
6. Определенный биоценоз характеризуется структурой:
а) половой, б)видовой, в)возрастной, г)пространственной, д)экологической.
7. Агроценоз отличается от природного биогеценоза:
а)незавершенностью круговорота, б)отсутствием биотических связей между
организмами различных видов, в)незначительными видовым разнообразием,
г)резким преобладанием отдельных видов, д)способностью к саморегуляции .
8. Графическое изображение трофической структуры цепи питания это:
а)экологическая ниша , б)экологическая пирамида, в)пирамида биомассы, г)
пирамида энергии.
9. Биосфера это:
а)живая оболочка Земли, б)разумная оболочка Земли, в)часть оболочек Земи,
заселенная организмами, г)совокупность всех природоохранных территорий,
д)единая глобальная экосистема.
10. В образовании осадочных пород участвуют:
а)двустворчатые моллюски, б)дождевые черви, в)фораминиферы,
г)диатомовые водоросли, д)кишечнополстные.
(оценка 5)
1. Какие уровни организации живой материи изучает экология? Какие разделы
экологии изучают те или иные уровни организации живой материи?
2. На чем основан принцип единства организмов и среды их обитания ?
3. Что общего и отличного в механизме регуляции численности популяций
животных и сообщества людей?Ответ обоснуйте.
4. Почему конкуренция между близкими в систематическом отношении видами
происходит острее, чем между далекими видами? Ответ обоснуйте.
5. Каким образом плотность популяций зависит от ресурсов среды обитания?
Ответ обоснуйте.
6. Почему стабильность биогеоценозов завсист от их видового разнообразия?
Можно ли считать сообщества организмов, обитающих в пещерах или на больших глубинах
у морского дна, отдельными биогеоценозами?Ответ обоснуйте.