В каждом вопросе выберите все возможные варианты правильных ответов Экологические факторы среды 1. Под экологией понимают: а) загрязненность природы б) чистоту окружающей среды в) полную характеристику окружающей среды г) науку о связях организмов со средой и друг с другом 2. Главное отличие живого от неживого: а) взаимодействие со средой б) обмен веществ в) способность размножаться г) способность двигаться 3. Деятельность человека, меняющая природную среду и влияющая на живые организмы и их сообщества, называется … фактором, а по сути является фактором …. а) биотическим в) абиотическим б) оптимальным г) антропогенным д) ограничивающим 4. Природная среда обитания: а) все, что окружает организм б) все, на что организм может реагировать в) место, где организм обитает г) часть природы, где живет особь 5. Факторы неживой природы: а) вода в) воздух б) бактерии г) свет 6. Факторы живой природы: а) вода в) грибы б) почва г) воздух 7. Ограничивающий фактор: а) не дает возможности существовать без ограничений б) снижает жизнеспособность особи в) не дает возможности неограниченно размножаться г) не позволяет беспредельно распространяться 8. Оптимальная температура для человека в помещении: а) 18 б) 24 в) 30 г) 36,60 9. Оптимальное количество школьных уроков в день: а) 2 б) 4 в) 6 г) 8 10. Обмен веществ, превращение энергии, рост, развитие, раздражимость, размножение — это основные признаки: а) популяции б) живого организма в) вида г) биогеоценоза 11. Термин экология ввел в широкое употребление: а) Либих в) Ламарк б) Мебиус г) Геккель 12. Превышение какого количества уроков в день можно считать зоной угнетения? а)5—6 б)7—8 в)8—9 г)10—11 13. Значение ограничивающих факторов впервые установил: а) Либих в) Ламарк б) Мебиус г) Геккель 14. Главный ограничивающий фактор для животных: а) пища в) свет б) вода г) кислород 15. Что правильно? а) только экология изучает связи организмов со средой б) Либих считается основателем экологии в) экологические факторы всегда действуют взаимно г) самый мощный фактор природной среды — антропогенный 16. Фотосинтез возможен: а) только в солнечную погоду б) в облачный день в) на глубине 200 метров г) в любое время года 17. Фотопериодизмом называют реакцию организма на: а) наличие освещенности б) степень освещенности в) длительность освещения г) длину световой волны 18. Что правильно? а) влажность не влияет на восприятие температуры б) летом потребность в сне уменьшается на 1—2 часа в) у верблюжьей колючки корни достигают 160 метров г) температура влияет на ход биологических часов 19. Сокращение у людей ночного сна летом — пример: а) фотопериодизма в) фототаксиса б) фототропизма г) светолюбивости 20. Влияние температуры на организм в первую очередь зависит от влажности среды, потому что: а) большинство реакций в организме идет в водной среде б) организм теряет воду в зависимости от температуры в) температура определяет количество воды в организме г) скорость реакции больше всего зависит от температуры 21. Осенью морозоустойчивость растений повышается благодаря накоплению в клетках: а) запасных белков б) липидов в) углеводов г) нуклеиновых кислот 22. В состоянии анабиоза: а) метаболизм полностью прекращается б) энергия не расходуется в) химические реакции идут медленно г) энергии требуется очень мало 23. Чем севернее, тем у теплокровных животных как правило: а) выступающие части тела меньше б) выступающие части тела больше в) средние размеры тела меньше г) средние размеры тела больше 24. Птицы и млекопитающие способны переносить значительные перепады температур, так как: а) способны удалять часть воды при дыхании б) могут переходить в состояние анабиоза в) могут задерживать в своем организме воду г) обладают механизмами терморегуляции 25. По сравнению с наземными организмами, водные приспособлены к узкому диапазону температур, потому что: а) у воды высокая теплопроводность б) у воды высокая теплоемкость в) колебания температуры в воде значительно меньше г) температура воды в природе меняется медленно 26. Радиация особенно опасна для высокоорганизованных организмов, потому что: а) только у них могут возникать мутации б) сложный организм нарушить легче, чем простой в) мутации особенно опасны при половом размножении г) их клетки делятся очень быстро 27. Что правильно? а) млекопитающие относятся к пойкилотермным животным б) низкие дозы радиации для животных и человека безопасны в) южные виды животных по размеру больше, чем северные г) некоторые рыбы, при +20С впадают в оцепенение 28. Эврибионтные организмы: а) пингвин в) дуб б) лиственница г) слон 29. Стенобионтные организмы: а) береза в) удав б) жираф г) форель 30. Гомойотермные животные: а) кит в) синица б) медведь г) лягушка 31. Пойкилотермные животные: а) лось в) варан б) беркут г) крот 32. Взаимоотношения акулы и рыбы прилипалы: а) комменсализм в) кооперация б) мутуализм г) паразитизм 33. Взаимоотношения актинии и рака отшельника: а) комменсализм в) кооперация б) мутуализм г) паразитизм 34. Взаимоотношения организма человека и кишечных бактерий: а) комменсализм в) кооперация б) мутуализм г) паразитизм 35. Мутуализм — это разновидность: а) симбиоза в) хищничества б) кооперации г) комменсализма 36. Клубеньковые бактерии на корнях дают бобовым растениям: а) защиту от паразитических грибов б) способность образовывать на корнях микоризу в) возможность получать соединения азота г) дополнительный источник воды и кислорода 37. Бактерии в кишечнике человека: а) снабжают организм витаминами группы В б) дают возможность переваривать клетчатку в) повышают устойчивость к простудным заболеваниям г) увеличивают риск расстройства пищеварения 38. Грибы на корнях растений: а) снабжают растения дополнительной влагой б) облегчают получение труднодоступных соединений в) защищают растения от разнообразных паразитов г) ускоряют процесс фотосинтеза 39. Лишайник — это мутуализм: а) мха и водоросли б) растения и гриба в) гриба и водоросли г) гриба и бактерии 40. Симбиотическими можно назвать взаимоотношения: а) грибов и деревьев б) акулы и рыбы прилипалы в) комаров и животных г) человека и микроорганизмов кишечника 41. Примеры симбиотических отношений: а) конкуренция г) комменсализм б) кооперация д) паразитизм в) хищничество е) мутуализм 42. Примеры антибиотических отношений: а) конкуренция г) комменсализм б) кооперация д) паразитизм в) хищничество е) мутуализм 43. Семенные растения и шляпочные грибы находятся в отношениях, которые можно назвать: а) симбиозом в) мутуализмом б) кооперацией г) комменсализмом 44. Что правильно? а) рак отшельник и актиния — пример мутуализма б) кишечные бактерии и человек являются комменсалами в) эпифиты получают от растения хозяина продукты фотосинтеза г) без жгутиковых симбионтов термиты не могут существовать и погибают от голода 45. Хищники истребляют больных и ослабленных животных, и численность популяции таких животных: а) поддерживается на определенном уровне б) сначала уменьшается, а затем возрастает в) уменьшается сразу и надолго г) постепенно увеличивается 46. Повилика и заразиха — это: а) комменсалы в) симбионты б) хищники г) паразиты 47. Фитофтора: а) паразитическое простейшее б) паразитический гриб в) паразитическое растение г) паразитическое насекомое 48. Паразитическое растение легче всего узнать по: а) форме листьев б) вьющемуся стеблю в) корневым присоскам г) отсутствию зеленой окраски 49. Гнездовой паразитизм встречается у: а) птиц в) мух б) млекопитающих г) ос 50. К внутриклеточному паразитизму способны: а) все плоские черви б) некоторые бактерии в) все вирусы г) некоторые простейшие
