М2.Б.2 Современные методы социологических исследований Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) 4. Тип заданий Количество этапов формирования компетенций (ДЕ, разделов, тем и т.д.) 5. Социальных наук Социология Магистерская программа «Социология организаций» Современные методы социологических исследований тесты 6 Перечень компетенций ОК-8: способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности; ОК-9: способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам ПК-1: способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения ПК-2: способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем ООП магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий ПК-3: способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования ПК-6: умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп ПК-9: умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций По окончании обучения студент должен: Знать: • основы функционального взаимодействия социологии и других общественных дисциплин, основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); • знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1). Уметь: • использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); • умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); • самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем ООП магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-2); • осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); • использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-6) Владеть: • умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-9). • способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-9). Критерии и показатели оценивания компетенций Знания: • • основы функционального взаимодействия социологии и других общественных дисциплин, основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1). Умения: • • • использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем ООП магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и 2 зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-2); • осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); • использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-6) Навыки: умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-9). Владеть: способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-9). Этапы формирования компетенций ДЕ-1 Понятие, назначение, специфика социологического исследования ДЕ-2 Методы анкетного опроса ДЕ-3 Методы наблюдения и визуальной фиксации ДЕ-4 Метод социометрии ДЕ-5 Методы анализа документов ДЕ-6 Методы анализа данных и обобщения результатов социологического исследования Шкала оценивания (за правильный ответ дается 1 балл) «2» – 60% и менее «3» – 61-80% «4» – 81-90% «5» – 91-100% Типовое контрольное задание: ДЕ-1 Понятие, назначение, специфика социологического исследования Техника в социологическом исследовании – это: а) последовательность всех операций, общую систему действий и способов организации исследования б) совокупность технических приемов, связанных с данным методом, включая частные операции, их последовательность и взаимосвязь в) совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного метода г) основной способ сбора, обработки и анализа данных ДЕ-2 Методы анкетного опроса Объединенная единым исследовательским замыслом система вопросов, направленная на выявление количественно-качественных характеристик предмета анализа а) «паспортичка» б) анкета в) процедура 3 г) программа ДЕ-3 Методы наблюдения и визуальной фиксации Для научного наблюдения характерно: а) несистематичность б) целенаправленность в) спонтанность г) неоднозначность ДЕ-4 Метод социометрии Большой вклад в разработку социометрии внес: а) Т. Парсонс б) Р. Мертон в) У. Томас г) Дж. Морено ДЕ-5 Методы анализа документов Ф. Знанецкий и У. Томас в работе "Польский крестьянин в Европе и Америке" использовали метод: а) эксперимент б) интервью в) анализ документов г) наблюдение ДЕ-6 Методы анализа данных и обобщения результатов социологического исследования 3. Присвоение каждому индикатору определенного числа называется: а) редактированием б) моделированием в) ранжированием г) кодированием Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний Ключи к типовым тестовым заданиям: ДЕ-1: а) ДЕ-2: б) ДЕ-3: б) ДЕ-4: г) ДЕ-5: в) ДЕ-6: г) 4