Требования к зачету по дисциплине «Методология биологической науки» для аспирантов первого года обучения (профиль «Биохимия») Для оценки «зачтено» требуется ответ аспиранта на 2 вопроса. Зачет проводится в установленное расписанием время. На подготовку к ответу дается не более 15 минут. От аспиранта требуется владение соответствующей терминологией, знание содержания основных тем пройденного курса умение рассуждать, проявлять способности анализа и синтеза, умение систематизировать свои знания и логично излагать их, умение применять свои знания для анализа конкретных профессиональных ситуаций. Вопросы к зачету 1. Предмет и задачи дисциплины «Методология биологической науки». 2. Основные этапы в развитии биологических знаний. Определение методологии. 3. Биологические представления в древности. 4. Биологические знания в Средние века. 5. Общая характеристика естествознания в XV-XVIII вв. Развитие анатомии, физиологии, эмбриологии, биохимии. Исследования на микроскопическом уровне. 6. Идея исторического развития видов. Гипотеза эволюции Ламарка и принципы, на которых она базировалась. 7. Изучение химического состава живых организмов в XVII-XVIII вв. 8. Формирование основных биологических наук в I пол. XIX в. Развитие зоологических и ботанических наук, возникновение палеонтологии. 9. Зарождение бактериологии. Создание клеточной теории. 10.Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина и его методологическое значение для развития биологии. 11.Эволюционная теория во II пол. XIX в. 12.Развитие физиологии человека и животных во II пол. XIX в. 13.Микробиология и ее преобразующее воздействие на биологию. Возникновение и развитие вирусологии. Изучение клеточного уровня организации жизни. 14.Основные особенности развития биологии с начала XX в. Внедрение новых методов исследований, развитие традиционных направлений и новейших биологических дисциплин. 15.Роль методологии в развитии биологии. 16.Методологические установки классической биологии. 17.Методологические установки современной биологии. 18.Научное наблюдение. Основные составляющие акта наблюдения. 19.Наблюдение как разновидность научной практики. 20.Измерение. Качественные и количественные, сравнительные понятия. 21.Поисковые и проверочные эксперименты. 22.Теоретические и эмпирические термины. 23.Новейшие направления биологических исследований (молекулярная биология, молекулярная генетика, космическая биология).