Эксперим модели Аннотация педобр

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ
дисциплины «Экспериментальные модели в биологии»
по специальности «Педагогическое образование», профиль биология
1) Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 (зач. ед) – 108 ч.
2) Цели дисциплины:
Цель дисциплины – формирование теоретических научных знаний и
практических умений в области исследования сложных биологических
систем и процессов на основе методов экспериментального моделирования.
3) Задачи дисциплины:
Задачами освоения дисциплины являются следующие:
- раскрыть содержание базовых понятий, предмета, методов и
принципов экспериментального моделирования;
- изучить представление о видах моделирования и основных
походах к построению экспериментальных моделей;
- исследование и оптимизация биологических процессов и систем на
различных уровнях их организации;
4) Содержание разделов учебной программы:
Введение. Модели: основные понятия, виды, объекты, цели и методы
моделирования. Модельные организмы. Планирование эксперимента и
принятие решений: экспериментально-статистическое моделирование.
Экспериментальные
модели
в
биологии:
Базовая
модель
взаимодействия: конкуренция, отбор.
Экспериментальные модели в биологии: биологические модели.
Экспериментальные модели в биологии: физико-химические модели.
Модель биоэлектрических потенциалов нервной клетки, модель
физико-химических условий существования живых организмов или их
органов и клеток. Модель биологических мембран.
5) В результате освоения дисциплины «Экспериментальные модели в
биологии» студент должен:
Знать:


цель, основные задачи и области применения экспериментальных
методов в рамках специальностей, на которые ориентирована
дисциплина;
особенности биологических объектов моделирования и методики
экспериментальной оценки их свойств;


классификацию моделей по свойствам, используемому аппарату их
синтеза, специфике моделируемого объекта;
виды моделирования;
Уметь:






адекватно ставить задачи исследования сложных объектов на основе
экспериментальных моделей;
осуществлять формализацию и алгоритмизацию функционирования
исследуемой системы;
выбирать класс модели и оптимизировать ее структуру в зависимости
от поставленной задачи, свойств моделируемого объекта и условий
проведения эксперимента;
выбирать адекватные методы исследования моделей;
разрабатывать модели систем с использованием различных подходов
к исследованию систем;
принимать адекватные решения по результатам исследования моделей.
Владеть навыками:


выбора экспериментальной модели для конкретной задачи
построения и исследования биологических моделей;
6) Виды учебной работы: аудиторная работа – 54 часа, из них 20 часов –
лекции, 22 часа лабораторные занятия; 12 часов – семинары;
самостоятельная работа студента - 54 часа.
7) Изучение дисциплины заканчивается: зачетом (8 семестр).
Зав.каф. теоретической биохимии
с курсом клинической биохимии,
профессор
О.В.Островский.