Немецкий язык - Ижевский промышленно

7
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ (УРОВНЯ)
ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Текущий контроль и оценка результатов (уровня) освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, контрольных работ, а также
выполнения студентами индивидуальных заданий. Обучение по учебной дисциплине завершается итоговой аттестацией в форме дифференцированного зачёта.
Результаты (освоенные умения,
усвоенные знания)
уметь:
- общаться (устно и письменно) на
иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
- переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать
устную и письменную речь, пополнять словарный запас;
Основные показатели оценки
Формы и методы
результата
контроля и оценки
- поддерживает диалог на не- устный опрос,
мецком языке;
практические
- составляет вопросы по задан- задания,
словарный диктант,
ной тематике;
- воспринимает немецкую речь контрольная работа,
на слух;
зачет.
- отвечает на вопросы по тексту;
- читает тексты на иностранном
языке и переводит их со словарем;
- составляет тесты на немецком
языке на профессиональные и
повседневные темы;
- передает краткое содержание
прочитанного текста на немецком и русском языках.
- выполняет лексические и устный опрос,
знать:
- лексический (1200-1400 лексиче- грамматические упражнения.
практические
ских единиц) и грамматический
задания,
минимум, необходимый для чтения
словарный диктант,
и перевода (со словарем) иноконтрольная работа,
странных текстов профессиональзачет.
ной направленности.
6
Интернет-ресурсы:
1. www.wikipedia.org
2. www.ucheba.ru
3. www.studygerman.ru
4. www.deutsch-uni.com.ru
5. www.deutsch-lernen.com.
11
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Немецкий
язык».
Оборудование учебного кабинета:
- комплект учебной мебели для обучающихся;
- комплект мебели для преподавателя;
- шкаф для учебно-методических материалов;
- доска классная.
Средства обучения:
- комплект таблиц по грамматическим темам;
- плакат «Спряжение глаголов в настоящем времени»;
- наглядный материал (географическая карта немецкоязычных стран);
- дидактический материал (иллюстрации, открытки, фотографии, картины);
- магнитофон;
- аудиокассеты для аудирования.
3.2 Информационное обеспечение обучения студентов (перечень учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)
Основные источники:
Учебники:
1. Басова Н.В., Коноплева Т.Г. Немецкий для колледжей. – Ростов-на-Дону, Феникс,
2004.
2. Басова Н.В., Гайвоненко Т.Ф. Немецкий для экономистов. – Ростов-на-Дону,
Феникс, 1999.
3. Бориско Н.П. Бизнес-курс немецкого языка. – М.: Логос, 2003.
4. Кравченко А.П. Немецкий язык. – Ростов-на-Дону, Феникс, 2004.
Словари:
5. Немецко-русский и русско-немецкий словарь. – ЮНВЕС, 2002.
6. Немецко-русский и русско-немецкий словарь – Санкт-Петербург, Виктория плюс,
2001.
7. Немецко-русский и русско-немецкий словарь. – М.: АСТ-Пресс, 2000.
Дополнительные источники:
8. Гутрова Е.И. и др. Немецкий язык: Сборник учебных текстов и заданий по внеаудиторному чтению для самостоятельной работы. – М.: МУПК, 2001.
9. Крылова Ж.И. Пожалуйста, по-немецки. – М.: Материк Альфа, 2005.
10. Чермных С.В. Иностранный язык (немецкий). Учебное пособие для студентов второго-пятого курсов специальностей среднего профессионального образования. Часть 1 –
Ижевск, Ижевский промышленно-экономический колледж, 2009.
11. Чермных С.В. Иностранный язык (немецкий). Учебное пособие для студентов второго-пятого курсов специальностей среднего профессионального образования. Часть 2 –
Ижевск, Ижевский промышленно-экономический колледж, 2010.
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объём учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
- практические занятия
- контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
- заучивание лексики по темам
- чтение и перевод текстов
- выполнение грамматических, диалогических, коммуникативноориентированных упражнений
- составление диалогов
- написание деловых писем
- подготовка сообщений, докладов
- подготовка к контрольным работам, зачету
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
Объём часов
177
118
118
4
59
8
14
10
6
5
12
4
3
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Область применения программы
Рабочая программа дисциплины «Немецкий язык» (далее - рабочая программа) является
частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».
Рабочая программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ повышения квалификации и переподготовки работников в учреждении СПО.
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
1.3 Цели и задачи учебной дисциплины:
В ходе изучения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
- переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.
В ходе изучения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- лексический (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.
2
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
4
2. Структура и содержание учебной дисциплины
5
3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины
11
4. Контроль и оценка результатов (уровня) освоения учебной дисциплины
13
Учебно-программная документация
Автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Удмуртской Республики
«Ижевский промышленно-экономический колледж»
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
РП.ОГСЭ.03.080114-01-2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
для специальности
080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
2011