Солнечный круг

Паспорт программы социально-средовой реабилитации граждан
пожилого возраста и инвалидов «Солнечный круг»
учреждение
ХантыНаименование учреждения с Бюджетное
указанием
территориальной Мансийского автономного округа-Югра
«Комплексный
центр
социального
принадлежности
обслуживания населения «Диалог»
Программа
социально-средовой
Наименование
программы/проекта/технологии реабилитации граждан пожилого возраста и
клиентов с ограниченными возможностями
с указанием:
Типа программы;
здоровьяв
условиях
социальноКатегории клиентов, на которую реабилитационного отделения «Солнечный
направлена программа;
круг»
Специфика условий ее реализации
Сведения об авторе/составителе Гришина Татьяна Юрьевна, специалист по
инвалидов
социальнопрограммы/проекта/технологии реабилитации
(указывается ФИО, должность в реабилитационного отделения для граждан
пожилого возраста и инвалидов
учреждении
Сведения о рецензенте (при
наличии рецензии, отзыва на
программу/проект/технологию)
Социально-средовая
реабилитация
Обоснование инновационности
программы/проекта/технологии граждан с ограниченными возможностями
здоровья является одной из актуальнейших
(по критериям):
1.
Значимость
социальной проблем современной социальной работы.
проблемы, на решение которой Неуклонный рост числа инвалидов, с одной
направлена
стороны, увеличение внимания к каждому
программа/проект/технология.
из них – независимо от его физических,
2.
Актуальность
психических
и
интеллектуальных
представленной
возможностей,
с
другой
стороны,
проблемы/проекта/технологии
представление о повышении ценности
(необходимость
и личности и необходимости защищать ее
своевременность
реализации права, характерное для демократического,
проектной
идеи
для гражданского общества, с третьей стороны,
совершенствования в автономном – все это определяет важность социальной
округе).
работы с инвалидами.В Рекомендациях 1185
3.
Соответствие
к реабилитационным программам 44-й
программы/проекта/технологии
сессии Парламентской Ассамблеи Совета
приоритетным
направлениям Европы от 5 мая 1992 г. инвалидность
стратегии развития социальной определяется
как
ограничения
в
работы автономного округа.
возможностях,
обусловленные
4.
Новизна (оригинальность) физическими,
психологическими,
проектной идеи (принципиально сенсорными, социальными, культурными,
новый подход, совершенствование законодательными и иными барьерами,
существующей
ситуации, которые не позволяют человеку, имеющему
модернизация массовой практики
социального
облуживания,
предложения, альтернативы и
т.д.).
5.
Масштабность
программы/проекта/технологии
(локальная,
местная,
региональная, межрегиональная,
общегосударственная).
6.
Транслируемость проектной
идеи (возможность внедрения в
иных условиях)
инвалидность, быть интегрированным в
общество и принимать участие в жизни
семьи или общества на таких же
основаниях, как и другие члены общества.
Таким
образом,
общество
обязано
адаптировать свои стандарты к особым
нуждам людей, имеющих инвалидность, для
того, чтобы они могли жить независимой,
полноценной жизнью, а не являться
дискриминированным и сегрегированным
меньшинством.
В условиях увеличения численности
пожилых
людей
в
социальнодемографической
структуре
населения
Российской Федерации забота о пожилых и
старых людях по праву признается так же
одним из приоритетных направлений
государственной политики. Для нашей
страны как никогда актуальными становятся
исследования в области жизнедеятельности
пожилых людей, осмысление их места и
роли в обществе, определение обязанностей
и гарантий государства по отношению к
данной категории населения.
Принципиально важным условием для
осуществления
реабилитации
граждан
пожилого возраста в современных условиях
стала получившая широкое распространение
на Западе идея активизации личностного
потенциала пожилых людей, развития у них
навыков само– и взаимопомощи, создания
условий для обеспечения их социальной
адаптации и независимого существования в
обществе. Для пожилого человека, который
в силу возрастных психофизиологических
изменений или социальных трансформаций,
вызванных выходом на пенсию, утратой
привычного
социального
статуса,
материально-экономическими
ограничениями, часто оказывается в
ситуации невостребованности и даже
изоляции, а также для общества в целом в
современных социально-демографических
условиях это представляется особенно
важным.
Цель
программы/проекта/технологии
Выработка и укрепление новых
социальных ценностей, норм, стереотипов
действий и видов деятельности в разных
сферах общественной жизни у граждан
пожилого
возраста
и
клиентов
с
ограниченными возможностями здоровья (в
том числе с сенсорными нарушениями),
оказание поддержки и помощи клиенту со
стороны окружения.
1. Внедрить социальную технологию
работы с гражданами с ограниченными
возможностями здоровья (с нарушениями
слуха) в реабилитационную деятельность
социально-реабилитационного отделения и
исследовать
ее
реабилитационные
возможности.
2. Способствовать формированию основ
правовой грамотности, коммуникативных
навыков, профессиональной ориентации у
граждан с ограниченными возможностями
здоровья (с нарушениями слуха) в условиях
новой социальной ситуации.
3. Системно проводить мониторинг
реализации программы.
Этапы и сроки реализации Программа рассчитана на срок реализации
программы/проекта/технологии 15 месяцев, включает следующие этапы:
Этап организационный – 2 месяца;
Этап практический – 12 месяцев
Этап аналитический – 1 месяц
Ресурсы
необходимые
для Кадровые ресурсы:
- директор учреждения, осуществляет
реализации
программы/проекта/технологии: общее руководство программой,
Кадровые;
- заместитель директора – осуществляет
Материально-технические;
контроль, анализ и управление реализацией
Информационные;
программы;
Методические;
- заведующий отделением – координация
деятельности специалистов отделения в
рамках реализации программы;
- специалист по реабилитации инвалидов –
осуществление
реабилитационных
мероприятий в рамках реализации данной
программы;
Задачи:
организационные;
исследовательские
практические;
аналитические;
Материально-технические ресурсы:
- помещения и оборудования социальнореабилитационного отделения, находящиеся
на балансе учреждения.
Информационные ресурсы:
- информационные стенды отделения;
- информационные буклеты, памятки по
тематике направлений программы.
Методические ресурсы:
1. М.
Файтарон.
Аннотация
«Возможности реабилитации глухих и
слабослышащих людей». /Специальное
образование./ 2011.№2.С.44-50.
2. Комплексная реабилитация инвалидов:
Учебное пособие для студ. Высш. Учеб.
Заведений / Т.В. Зозуля, Е.Г. Свистунова,
В.В. Чешехина; под ред. Т.В. Зозули. – М.:
"Академия", 2005.
3. Сафонова Л.В. Содержание и методика
психосоциальной работы: Учебное пособие
– М.: Издательский центр "Академия", 2006.
4. Социально-реабилитационные
технологии.
Учебно-методический
комплекс.Под общей редакцией д-ра пед.
наук, профессора В.З. Кантора. Рецензентыэксперты: д-р пед. наук, ст. научн. сотр. С.С.
Лебедева
(Санкт-Петербургский
государственный институт психологии и
социальной работы; д-р пед. наук,
профессор А.З. Свердлов (РГПУ им. А.И.
Герцена), 2008.
Межведомственное
взаимодействие и социальное
партнерство
в
рамках
реализации
программы/проекта/технологии
1. Информационно-просветительское
Механизм
реализации
направление
программы/проекта/технологии
(аннотация
направлений Цель: организация и предоставление
деятельности и содержания)
социально-правовых
услуг,
просветительская работапо
социальномедицинским
вопросам
и
здоровьесберегающим
технологиям,
социальным
гарантиям
для
граждан
пожилого возраста и лиц с ограниченными
возможностями здоровья (в том числе с
сенсорными нарушениями).
1. Нормативно-регулирующее
(социотерапевтическое)
Цель: нормализация социальных связей,
взаимодействий и отношений в разных
сферах общественной жизни, оказание
социальной поддержки и помощи клиенту
со стороны окружения.
Достижение максимально возможного
Ожидаемые
результаты 1.
уровня восстановления
способностив
реализации
общественной
и
духовной
программы/проекта/технологии бытовой,
деятельности у граждан пожилого возраста
и
клиентов
с
ограниченными
возможностями здоровья (в том числе с
сенсорными нарушениями).
2.
Активизация ресурсов клиентов,
нормализация
дисфункциональных,
неадекватных и деструктивных образцов
поведения и взаимодействия у граждан
пожилого
возраста
и
клиентов
с
ограниченными возможностями здоровья (в
том числе с сенсорными нарушениями).
Удовлетворенность
клиентов
Критерии оценки социально- 1.
экономической эффективности проведенными мероприятиями.
2. Количество клиентов, участвующих в
программ/проекта/технологии
проведении занятий.
3. Уровень восстановления способности
клиентов
в
бытовой,
общественной
деятельности.