Б3. В.ОД.6 «История литературы стран первого языка

Б3. В.ОД.6 «История литературы стран первого языка»
Составитель аннотации: д.культ., проф. Кубанев Н.А..
Кафедра теории, практики и методики преподавания английского языка
Цель
Цель курса состоит в том, чтобы сформировать целостное
изучения
представление о литературе Великобритании и США в контексте
дисциплины
мировой культуры, об общих закономерностях развития литературного
процесса, его этапах, главных литературных направлениях и жанрах;
сформировать представление о литературе как культурном феномене,
занимающем специфическое место в жизни нации и человека.
Краткая
Модуль 1. Народная поэзия, мифы и предания раннего Средневековья.
характеристи Национальный героический эпос.
ка учебной
Беовульф. Баллады
дисциплины
Модуль 2. Позднее средневековье.
(основные
Средневековый Театр.
блоки,
«Кентерберийские рассказы» Дж. Чосера: традиционное и новаторское
разделы,
Модуль 3. Эпоха Возрождения. Расцвет лирики и драматургии на
темы)
рубеже XVI-XVII веков. Творчество У. Шекспира. Трагедии
Шекспира. (Ромео и Джульетта). Литература 17 в.
Модуль 4. Английское Просвещение Жизнь и творчество Д.Дефо.
Сатира Дж.Свифта, Г.Филдинга, Л.Стерна. Поэзия Р.Бернса. «Роман
большой дороги» Филдинга.
Модуль 5. Романтизм. Творчество У.Блейка, поэтов “озерной
школы”, Байрона, П.Б.Шелли. Вальтер Скотт как создатель
исторического романа. Модуль 6 Английский реализм 19 в.
Викторианская литература II пол. XIX века. Особенности
самоутверждения
женщины-писательницы
в
викторианской
литературе.
Дж. Остен. Гордость и предубеждение. Эстетика и особенности
писательской манеры Диккенса. «Философия Рождества».
Модуль 7. Английский неоромантизм и реализм на рубеже 19-20 в. в.
Модернизм. Творчество О. Уайльда в контексте эстетизма
Американская поэзия. Уитмен. «Листья травы». Дикинсон. Культ
одиночества. Тема смерти и бессмертия. Литература «потерянного
поколения». Э. Хемингуэй. Прощай, оружие!
Модуль 8. Современная английская литература. Проза XX века. У.
Голдинг. Проза XX века. Р. Дойл. Современная английская поэзия. С.
Хини, С. Плат,
Модуль9. Современная
американская литература.
Современная проза.
Т. Моррисон. Современная драма. Творчество С. Беккета и «театр
абсурда». Поэзия бывших британских колоний. Д.Уолкот. Магический
реализм. Жанр фэнтези.
Компетенции ОК-1, ОК-3, ОК-10, ОК-14
,
формируемы
ев
результате
освоения
учебной
дисциплины
Наименовани Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения,
я дисциплин,
необходимых
для освоения
данной
учебной
дисциплины
Знания,
умения и
навыки,
получаемые в
процессе
изучения
дисциплины
навыки, сформированные в процессе изучения следующих дисциплин:
культурология, страноведение, философия.
Формы
итогового
контроля
Зачет
Знать:
- основные термины и понятия, связанные с изучаемой литературной
эпохой,
основные
вехи
изучаемой
литературной
эпохи,
ориентироваться как в диахроническом, так и в синхроническом поле
данного периода;
- иметь общее представление о творчестве отдельного писателя, его
роли в историко-литературном и культурном процессе;
Уметь:
- соотносить изученное произведение с литературным направлением
эпохи, выделять черты литературных направлений и течений при
анализе произведения;
- воспроизвести содержание литературного произведения;
- сопоставлять литературные произведения, а также их различные
художественные, критические и научные интерпретации;
- анализировать и интерпретировать литературное произведение,
используя сведения по истории и теории литературы (художественная
структура, жанрово-тематические, композиционные особенности,
специфика
образной
системы,
изобразительно-выразительные
средства);
- определять жанрово-родовую специфику произведения;
- выявлять авторскую позицию, характеризовать особенности стиля
писателя;
- готовить небольшие по объему научно-исследовательские работы,
составлять конспекты и планы литературоведческих статей.
Владеть:
- приемами анализа художественного произведения на жанровокомпозиционном и проблемно-тематическом уровнях;
- приемами интерпретации литературного произведения;
- приемами сравнительно-сопоставительного анализа литературных
явлений.
Используемы Программное обеспечение:
е
учебные программы в электронном виде,
инструментал Данная дисциплина обеспечена:
ьные и
Информационной техникой,
программные Необходимым оборудованием для лекций-презентаций,
средства
Формы
Текущий контроль:
промежуточн - контрольные работы,
ого контроля - тестирование,
- доклады,
- составление презентаций по модулям.