АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Учебной дисциплины «Общий уход за хирургическими больными» по специальности 040200 «Педиатрия» 1. Общая трудоемкость учебной дисциплины: 27 академических часов IV семестр. 2. Цели учебной дисциплины: научить студентов педиатрического факультета: правильному общению с пациентами и их родственниками; особенностям работы в отделениях хирургического профиля; работать в качестве среднего медицинского персонала в хирургических стационарах. 3. Задачи учебной дисциплины: научить студентов осуществлять все необходимые мероприятия по уходу за хирургическими больными; оказывать первую медицинскую помощь на месте с определением вида транспортировки больного по назначению; выполнять типовые медицинские диагностические и лечебные процедуры; 4. Содержание разделов учебной дисциплины: основные принципы ухода за хирургическими больными. Особенности работы палатной, процедурной, перевязочной и операционнойсестры в хирургическом стационаре. Уход за травматологическими больными, пациентами с ранами, ожогами, отморожениями и электротравмами. Особенности ухода за больными с хирургической инфекцией, омертвениями, язвами, свищами, заболеваниями сосудов. Особенности ухода за онкологическими больными. Особенности ухода за больными с повреждениями и заболеваниями грудной клетки и органов грудной полости. Особенности ухода за больными с повреждениями и заболеваниями брюшной стенки и органов брюшной полости. Особенности ухода за урологическими больными. Особенности ухода за больными с повреждениями позвоночника, конечностей. таза, 5. Перечень знаний и умений, которые необходимо освоить. Знать: деонтологические принципы общения с пациетами, коллегами, младшим медперсоналом; основы деятельности медперсонала на всех этапах лечения хирургических больных; принципы и методы оказания первой медицинской доврачебной помощи при неотложной патологии; специфику ухода за больными хирургического профиля; понятие о внутрибольничной инфекции; специфику общения с больными, страдающими онкологическими заболеваниями в зависимости от стадии процесса; особенности ухода за больными после паллиативных и радикальных оперативных вмешательств. Уметь: общаться с пациентом и его родственниками и соблюдать деонтологические нормы и принципы; пользоваться хирургической маской; работать с функциональной кроватью; работать с индивидуальным перевязочным пакетом; произвести санобработку пациента при поступлении в стационар; произвести дезинфекцию медицинского инструментария и средств ухода за больными; обработать и продезинфицировать подкладные судна, мочеприемники; произвести гигиеническую обработку тела оперированного больного; сменить нательное и постельное белье пациента; произвести гигиеническое подмывание больных; произвести обработку полости рта пациента; произвести дезинфекцию воздуха источником ультрафиолетового излучения; одеть и сменить стерильные перчатки; перемещать больного с кровати на каталку и обратно; перемещать больного с каталки на операционный стол и обратно; перемещать больного с системой внутривенной инфузии и дренажами; выполнить катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером; оказать помощь больному при рвоте; кормить больных в кровати, через зонд, через гастростому; выявить терминальное состояние, требующее сердечно-легочной реанимации. 6. Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции, практические занятия), самостоятельная работа (в т.ч. под контролем преподавателя). 7. Проведение учебной дисциплины заканчивается зачетом.