Латинский язык

АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК
УГСН:
40.00.00 Юриспруденция
Направление подготовки:
40.03.01 Юриспруденция
Квалификация:
бакалавр
Москва
2015
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения латинского языка в рамках направления
«юриспруденция» является освоение общепринятой в юриспруденции
всех стран юридической терминологии, формирование у студентов
общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций, умений
анализировать оригинальные источники по римскому праву, навыков
оперирования специальной терминологией.
Задача дисциплины заключается в изучении основ латинской
грамматики и лексики, формировании навыков чтения и перевода,
способности использовать полученные навыки и знания при решении
профессиональных задач.
Таким образом, в задачи курса входит:
• расширение и активизация знаний студентов по грамматике
латинского языка;
• расширение и активизация лексического запаса студентов за счет
бытовой, профессионально-ориентированной и общественно-политической
лексики;
• формирование, закрепление и совершенствование знаний, умений
и навыков в видах деятельности: чтение и письмо;
• развитие общей эрудиции и профессиональной компетенции
студентов, самостоятельности в творческом, научном поиске и в работе
с информационными ресурсами для извлечения профессиональной
информации с целью расширения знаний в рамках будущей профессии.
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы бакалавриата
Дисциплина «Латинский язык» относится к вариативной части
гуманитарного, социального и экономического цикла основной
профессиональной образовательной программы.
3.
Компетенции обучающегося,
формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс
изучения
учебной
дисциплины
формирование следующих компетенций ФГОС ВПО.
Код
компетенц
ии
1
Наименование
компетенции
2
направлен
на
Структурные элементы компетенции (в
результате освоения дисциплины обучающийся
должен знать, уметь, владеть)
3
ОК-3
ОК-4
ОК-13
ПК-17
Владение
культурой
мышления, способность к
обобщению,
анализу,
восприятию
информации, постановке
цели и выбору путей ее
достижения
Знать:
научную, справочную и учебную литературу по
предмету; основные этапы развития латинского
языка и его роль в формировании юридической
терминологии
Уметь:
работать с различными видами словарей;
анализировать
специальную
латинскую
терминологию
Владеть:
навыками
анализа
латинских
текстов
профессиональной направленности
Способен
логически Знать:
верно, аргументировано и основы латинской грамматики и синтаксиса;
ясно строить устную и речевые тактики в устной и письменной деловой
коммуникации в латинском языке
письменную речь
Уметь:
осуществлять
различные
виды
речевой
деятельности (письмо, чтение, говорение) на
латинском языке
Владеть:
навыками осуществления различных видов
речевой
деятельности
(письмо,
чтение,
говорение) на латинском языке
Владение необходимыми Знать: лексико-грамматический минимум по
навыками
юриспруденции в объеме, необходимом для
профессионального
работы с латинскими текстами в процессе
общения на иностранном профессиональной (юридической) деятельности
языке
Уметь:
читать и переводить (при необходимости, со
словарем) латинские тексты профессиональной
направленности.
Владеть:
лексико-грамматическим
минимумом
по
юриспруденции в объеме, необходимом для
работы с латинскими текстами в процессе
профессиональной юридической деятельности
Способность
Знать:
преподавать
правовые
исторические этапы становления латинского
дисциплины
на
языка и его место в системе правовых дисциплин;
необходимом
теоретическом
и
методическом уровне
Уметь:
логически верно, аргументировано
и ясно
строить устную и письменную речь.
Владеть:
навыками
самостоятельного
преподавания
правовых
дисциплин
на
необходимом
теоретическом и методическом уровне
4 . Объем дисциплины и форма отчетности
Количество часов
72
Трудоемкость дисциплины
Количество зачетных единиц
2
Форма отчетности
Зачет