Программа - Мичуринский государственный аграрный
реклама
Программа кандидата на должность ректора федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Мичуринский государственный аграрный университет» Расторгуева Сергея Леонидовича, доктора сельскохозяйственных наук Мичуринский государственный аграрный университет сегодня– признанный научно-образовательным сообществом вуз, который на протяжении более 80 лет своего существования обеспечивает квалифицированными кадрами агропромышленный комплекс Тамбовской , Липецкой, Воронежской областей и других регионов России. Основная цель программы – непрерывное повышение качества образовательных услуг и результатов научных исследований на основе эффективного развития научно-образовательного, производственного и инновационного потенциала вуза с учетом мировых тенденций в сфере образования и науки для аграрного сектора экономики. Определяющими принципами развития Мичуринского государственного аграрного университета должны стать: - сохранение, создание новых и дальнейшее развитие ведущих научно- педагогических школ, обеспечение преемственности традиций, укрепление кадрового потенциала университета; - повышение позиций Мичуринского государственного аграрного уни- верситета в рейтинге ВУЗов системы ВПО России; - устойчивое материально-техническое и социально-экономическое раз- витие университета, обеспечивающее благоприятные условия для эффективной деятельности всего коллектива. Основные задачи Мичуринского государственного аграрного университета в сфере образования: - сохранение контингента учащихся и увеличение приема в Мичурин- ском государственном аграрном университете; - развитие и совершенствование структуры управления образовательной деятельностью; - обеспечение высокого качества подготовки всесторонне развитых, компетентных и конкурентоспособных бакалавров и магистров на основе ФГОС нового поколения и гармоничного сочетания учебного процесса и научных исследований, широкого внедрения в учебный процесс современных достижений науки, инновационных образовательных и промышленных технологий. Основные приоритетные направления работы: 1. Профориентационная и учебная работа: - повышение эффективности проведения профориентационной работы за счет совершенствования довузовской подготовки школьников в рамках ЕГЭ через систему профильных классов и использование других форм обучения, широкого привлечения средств массовой информации, интернет-ресурсов и органов исполнительной власти в Тамбовской области; совершенствование системы дистанционного обучения, использование новых форм вовлечения студентов в сферу инновационной деятельности и предпринимательства, в том числе на базе малых инновационных предприятий; активизация профориентационной работы среди иностранных граждан и привлечение их к обучению по специальностям; - формирование системы постоянного мониторинга текущих и пер- спективных потребностей рынка труда в специалистах; - гармоничное сочетание учебного процесса и научно-исследовательской работы и усиление интеграции образовательного процесса с исследованиями и разработками по приоритетным направлениям развития университета; совершенствование инновационных образовательных программ на основе современных достижений науки, техники и технологий, а также механизмов привлечения студентов к научно-исследовательской работе на всех уровнях образовательного процесса; усиление научно-исследовательской компоненты магистерской подготовки; - повышение конкурентоспособности выпускников университета в усло- виях перехода к двухуровневой системе подготовки, за счет развития вариативной части учебных планов с учетом требований и предложений предприятий - стратегических партнеров и потенциальных работодателей, а также повышения качества и конкурентоспособности образовательных программ; совершенствование форм и технологий организации учебного процесса в условиях предстоящего перехода на нормативное (подушевое) финансирование; - развитие и совершенствование внутривузовской системы дополни- тельного аграрного образования, являющегося необходимым звеном системы непрерывного образования; - повышение эффективности прохождения практик студентами за счет совершенствования системы её проведения, привлечения студентов к выполнению хоздоговорных НИР, а также организации стажировки студентов Мичуринского государственного аграрного университета за рубежом. 2. Кадровое обеспечение: - сохранение имеющегося кадрового состава Мичуринского государ- ственного аграрного университета, решение вопросов по повышению соотношения штатных работников и совместителей, развитие системы привлечения лучших выпускников Мичуринского государственного аграрного университета к работе в университете для укрепления ведущих научных школ университета, обеспечение концентрации в университете конкурентоспособных научно - педагогических кадров, включая лучших молодых специалистов, путем создания для них социально-бытовых условий, материальных стимулов и интеллектуальной среды для эффективного выполнения образовательных и научных программ; - повышение остепенённости ППС и их квалификации, привлечение к работе докторов наук из других ВУЗов и научных учреждений; - совершенствование системы оплаты труда с целью её повышения и улучшение условий деятельности всех категорий сотрудников и обучающихся в университете; - внедрение в учебный процесс современные программы по всем направлениям; 3. Воспитательная работа: - организация культурно-воспитательной, спортивно-оздоровительной работы и досуга студентов, расширение работы по участию студентов в СНО, городских, региональных и федеральных конкурсах студенческих работ; - совершенствование агитационной работы по трудоустройству выпуск- ников и оказание содействия в их трудоустройстве, в том числе содействие в решении проблемы вторичной занятости, реализации социальных и трудовых инициатив студенчества, приобретении студентами навыков профессиональной трудовой и управленческой деятельности; - развитие и поддержка деятельности организаций студенческого само- управления - профсоюзного комитета студентов, студенческих советов университета, общежитий и факультетов, студенческих строительных отрядов, совершенствование жилищно-бытового обеспечения студентов; - формирование у обучающихся активной гражданской позиции, спо- собности к труду и жизни в современных условиях, мотивации на сохранение и преумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества 4. Научная работа: - сохранение и расширение спектра фундаментальных и прикладных ис- следований, при увеличении доли междисциплинарных и прикладных исследований; - активизировать работу по коммерциализации результатов НИР, по уча- стию в федеральных и региональных конкурсах, программах, грантах, а так же расширению работы по выполнению хоздоговорных НИР, увеличение доли внебюджетного финансирования НИОКР университета; - создание действующих научных лабораторий, оснащенных современ- ным оборудованием и приборами; - ускорение работы по подготовке к изданию монографий и статей в журналах ВАК; совершенствование организационной работы по привлечению студен- - тов и сотрудников в очную и заочную аспирантуру, помощь в подборе научных руководителей и консультантов; - содействие в защите кандидатских и докторских диссертаций; - разработка и внедрение информационно-аналитической системы мони- торинга с целью повышения эффективности управления научно- исследовательской и научно-инновационной деятельностью университета; развитие системы целевой поддержки структурных подразделений и - научных работников с высокими показателями деятельности (подготовка монографии, публикации в реферируемых журналах, защиты диссертаций, подготовка кандидатов и докторов наук, финансируемые НИР) и стимулирования конкретных научно-инновационных результатов; развитие малых инновационных предприятий, тесно связанных и эф- - фективно взаимодействующих со структурными подразделениями университета; обеспечение единства образовательного и научно-исследовательского процессов; внедрение в практику предприятий аграрного сектора экономики результатов научных исследований университета. 5. Дополнительное профессиональное образование - заключение договоров о сотрудничестве со стратегическими партнера- ми (отечественными и зарубежными организациями и предприятиями), предусматривающих практическую подготовку студентов, повышение квалификации преподавателей и др. Развитие и совершенствование системы дополнительного профессионального образования); - увеличение контингента слушателей программ ДПО и краткосрочных учебных курсов; - адаптация образовательных программ ДПО к современным условиям развития сельских территорий; - разработка образовательных программ, направленных на обучение ор- ганизации альтернативных форм бизнеса на селе, в том числе с привлечени- ем городского населения (Использование программ ДПО, адаптированных к современным условиям развития сельских территорий. 6. Международная деятельность повышение и укрепление престижа университета на международном рынке образовательных услуг; интернационализация образования и научной деятельности; мониторинг предложений о международном сотрудничестве в сфере образовательной и научной деятельности; проведение активной политики по участию в международных образо- вательных и научных проектах; активизация работы по реализации имеющихся партнерских договоров с зарубежными университетами; формирование и развитие системы дополнительной языковой подго- товки студентов и сотрудников. 7. Материально-техническое обеспечение: - обновление лабораторного оборудования, измерительных приборов, устаревших компьютеров и оргтехники за счет бюджетных средств и средств, полученных от приносящей доход деятельности, а также средств от участия в грантах и договорных работах; - организация капитального и текущего ремонта аудиторий, зданий, со- оружений, обновление мебели в учебных аудиториях и на кафедрах; - обеспечение сохранности собственности и безопасности сотрудников университета. 8. Социальная деятельность - совершенствование системы оплаты труда в соответствии рейтинговой оценкой деятельности университета; расширение системы медицинского обслуживания и профилактики за- болеваний студентов, преподавателей и сотрудников университета; оздоровление коллектива университета (приобретение путевок и кур- совок в санатории, пансионаты, дома отдыха); привлечение целевых средств от организаций, предприятий и частных лиц на развитие учебного процесса. Реализация предложенной программы позволит повысить инновационный потенциал и укрепить имидж университета путем достижения международного уровня конкурентоспособности результатов учебной и научноисследовательской деятельности, заключения новых договоров по обмену опытом между преподавателями, аспирантами и студентами.
