Выступление на МО СПС, декабрь 2014x

Выступление на заседании
методического объединения
Тема: «Анализ реализации социальных проектов за первое полугодие 2014-2015г.»
Занятие добровольчеством способствует реализации личностного потенциала,
общественному признанию, развитию чувства социальной значимости, самовыражению и
самоопределению, профессиональной ориентации, приобретению социального опыта и т.
д. Волонтером может стать любой человек, который ведет активный образ жизни, хочет
изменить мир в лучшую сторону. Волонтер — это человек, который неравнодушен к
чужим проблемам... В переводе с французского «волонтер» — это человек-доброволец.
Человек, который имеет привычку заботиться о ближних людях, помогая им абсолютно
добровольно и без какой либо выгоды.
Участие студентов в добровольческой деятельности, как отмечает, приводит к
возникновению различных психологических эффектов: позитивное изменение
коммуникативного сознания и коммуникативных умений, развитие эмпатии, творческого
потенциала личности, формирование социальной активности, направленной на изменение
и преобразование окружающей действительности.
Двадцать первый век…. Чем интересуется молодежь, живущая сейчас на земле?
Каковы ее ценности, приоритеты и взгляды?
Молодежь всегда была и остается наиболее активной и динамичной социальновозрастной группой, реализующей себя во всех сферах жизнедеятельности общества.
Именно молодёжь в большей степени обладает тем уровнем мобильности, активности и
здоровья, который выгодно отличает её от других групп населения.
Если задать вопрос: «Что интересно молодёжи?», то наверняка, услышим десятки
непохожих ответов. Но одним из постоянных ответов, занимающих прочную позицию в
этом списке, окажется - общение. Оно интересно не только молодежи. Но для этой
категории людей коммуникация имеет особое значение в жизни.
Самые распространенные направления деятельности волонтеров – это
экологические, археологические, социальные проекты, а также работа с детьми,
инвалидами, пожилыми людьми и прочими незащищенными категориями населения. Но
самое главное — ИДЕЯ, благородная идея, отражающая важность и принципы
деятельности волонтеров. Именно идея определяет, будет ли человек понимать, что он
делает и зачем, появятся ли у него гордость, самоуважение и удовлетворение от работы и
результатов деятельности.
Поэтому в основе волонтерского движения лежит старый, как мир, принцип:
«Хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому». Именно такому принципу
деятельности придерживается волонтёрское движение «Радуга» в Учреждении.
В Учреждении реализуется несколько социальных проектов, один из которых
проект «Ветеран живёт рядом». Цель проекта: оказание шефской помощи ветеранам
Великой Отечественной войны на дому. Студентами Учреждения проводились ремонтные
работы, уборка территорий, поливка растений и многое другое. Студентами подготовлено
не одно интервью с ветеранами, которые оформлены в электронные презентации и видеофильмы с фотографиями ветеранов. Ветеранов Великой Отечественной войны, остается
все меньше и меньше. И сегодня они особенно остро нуждаются в нашей поддержке и
внимании.
С 2011 года волонтёрами Учреждения реализуется социальный проект «Минутка
радости». Цели и задачи проекта научить детей развивающим и весёлым играм; показать
разнообразие окружающего мира; создать условия для развития коммуникативных
способностей у детей. Исследовав проблему адаптации в социуме детей – сирот из Дома
малютки г. Братска, участники волонтёрского движения «Радуга» стали частыми гостями
маленьких ребятишек, которые лишены родительского тепла, ласки и любви. Ежегодно 1
июня в «День защиты детей» волонтеры устраивают большой радостный праздник.
Подготовив воздушные шары, подарки, игры ребята-волонтеры дарят тепло своих
сердец малышам, играют с ними, гуляют, облагораживают территорию… Участие
студентов, соприкосновение с непростыми судьбами маленьких ребятишек делает наших
ребят терпимее друг к другу, уменьшает жестокость и бездуховность современного мира,
учат сопереживать и сострадать, дарить улыбки!
Социальный проект «Рекламный автобус», самый долгосрочный проект
Учреждения, реализуемый с 2008 года. Цель проекта: познакомить учащихся школ города
и района с профессиями и специальностями Учреждения, показать их значимость и
создать условия для осознанного выбора профессии. Проект основывается на принципах
личностно-ориентированной
направленности,
обеспечивающей
условия
для
самореализации и осознания подростками своей индивидуальности. Силами волонтёров,
совместно с мастерами производственного обучения и педагогами дополнительного
образования организуются мини-концерты, мастер-классы, практические минутки,
просмотр видеоматериалов, конкурсы и лотереи по профессиям и специальностям
Учреждения. Проект воспитывает уважение к профессиям торговли и общественного
питания, учит гордиться выбранным трудом.
Волонтерское движение осуществляет и адресную конкретную помощь. Студенты
активно откликаются на сбор пожертвований нашим студентам, попавшим в трудную
жизненную ситуацию.
Молодой человек, реализовавший себя в социально значимой деятельности, и во
взрослой жизни будет сопричастной личностью, принимающей непосредственное участие
в жизни общества, не будет бояться ответственности, будет созидателем, сможет работать
в команде, вести и быть ведомым, то есть человеком, обладающим лидерской позицией.
Литература:
1. И.В.Кузьменко Добровольческая деятельность студентов педагогического вуза в
их профессиональном становлении // Социально-педагогическое обеспечение
профессионального становления личности в условиях многоуровневого образования в
вузе – Костро- ма, 2011, с. 164-169.
2. Кузьменко И.В., Баркунова О.В. Добровольческая деятельность молодежи как
технология сетевого взаимодействия // Вестник Томского гос. пед. университета TSPU
Bulletin, 2012. – № 8. – С. 88-91
Никонорова А.Б.
Декабрь, 2014