ZESTAW ĆWICZEŃ NA ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE KONKURSU

advertisement
ZESTAW ĆWICZEŃ NA ELIMINACJE
WOJEWÓDZKIE KONKURSU JĘZYKA ROSYJSKIEGO
DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
W ROKU SZKOLNYM 2004/2005
10.03.2005r. Godz.10.00
KOD UCZNIA
.....................................................
LICZBA UZYSKANYCH PUNKTÓW ...................................
1. Na rozwiązanie testu masz 120 minut.
2. Pisz starannie zgodnie z zasadami kaligrafii rosyjskiej.
3. Nie używaj korektora.
Powodzenia !
ZADANIE I
Rozumienie tekstu pisanego
Przeczytaj tekst i uzupełnij go wyrazami wybranymi z podanego niżej
zestawu, zmieniając ich formę, tak aby tekst stanowił logiczną i spójną
całość.
Синие цветы
Прекрасно летом в лесу, на полях, на озере.
Я каждый год отдыхаю в своей деревне.
Однажды утром я решил пойти на прогулку к озеру. Погода ................................
прекрасная. По небу плыли белые облака, воздух был чист и свеж. Первые лучи
солнца падали на землю. Над полями летали птицы.Я повернул в сосновый лес
к небольшому .................................. Всё здесь заросло густыми пахучими
растениями. Вдруг на лесной полянке около озера я увидел необыкновенные
синие цветы. Они мне очень понравились, и я нарвал большой букет.
Я возвращался ............................ На полевой дороге я встретил две деревенские
девушки. Они шли издалека, весело разговаривали и ........................................ Но
как только они увидели меня, они сразу перестали смеяться и сделались
........................................... . Девушки, подойдя ближе, улыбнулись .................... и
сказали:
– Спасибо вам
– За что? - спросил я.
– За то, что вы встретились нам с .................. цветами.
Я решил ,что девушки шутят.
Около деревни мне встретилась старушка. Увидев меня, она остановилась и
сказала:
-Ой, милый! И до чего это чудесно, что ты встрерился мне на пути. Уж и не
знаю, как мне ..................... благодарить.
– За что меня благодарить,бабушка? - спросил я.
– А ты разве не знаешь?
Старушка хитро покачала головой. Я сказать этого тебе не могу, потому что
.......................................... говорить. Но ты иди своей дорогой и не торопись,
чтобы тебе встретилось побольше людей.
Я ничего не понимал. Только в деревне загадка разъяснилась. Старик хорошо
знающий свой край, объяснил мне её.
- Вы нашли редкий цветок. В народе говорят, что он приносит девушкам
счастливую любовь, а .............................................. людям спокойную старость. И
вообще счастье.
Wyrazy do uzupełnienia: пожилой, эти, ты, нельзя, я, смеяться, озеро, дом,
стоять,серьёзный
ZADANIE II
Test gramatyczno- leksykalny
I. Dopisz brakujące końcówki.
Журчит под высок.......... горой маленьк........ ручей. Вода в нём чист....... и
прозрачн....... .Ты лежишь в густ....... тени деревьев. Тебя не тревожит
жарк....... южное солнце. Ты видишь над собой чист....... голуб....... небо. Как
хорошо под деревом в горяч....... летн........ полдень!
II.
III.
IV.
Wyrazy podane w nawiasach napisz we właściwej formie liczby
mnogiej.
1. Родители поехали отдыхать с (сын).......................................................................
2. Он пригласил на день рождения (друг).................................................................
3. Осенью аллеи парка засыпаны (лист)...................................................................
4. Вокруг стола расставили (стул).............................................................................
5. У Оли нет (сестра).................................................................................................
III.
IV.
Czasowników podanych w nawiasie użyj w czasie przeszłym.
1. Отец (везти)........................................дочь к врачу.
2. Мама (испечь).....................................вкусный торт.
3. Он (вытереть).........................................лицо не своим полотенцем.
4. Извините, я (ошибиться)...................................номером.
5. Вчера (идти)...................................................сильный дождь.
6.
IV.
Wyrazy podane w nawiasie przetłumacz na język rosyjski.
1. Сегодня я пойду к врачу, так как (mam zawroty głowy)........................................
2. ......................................
3. Сколько лет (ma twój młodszy brat).......................................................................?
4. Своей подруге на день ангела я подарил (trzy tulipany)........................................
5. Она прочитала эту книгу (w ciągu dwóch dni)........................................................
6. Неужели он увлекается (francuskie malarstwo).....................................................?
V.
VI.
Odpowiedz na pytania. Przysłówków użyj w stopniu wyższym.
1. Что (медленно) замерзает: река или озеро?
.....................................................................................................................................
2. Где (хорошо) отдыхать: в горах или на море?
.....................................................................................................................................
3. Что вам (просто) решать: математические или физические задачи?
.....................................................................................................................................
4. Когда солнце светит (ярко): весной или осенью?
.....................................................................................................................................
5. Что вы (редко) делаете: смотрите телевизор или ходите в театр?
.....................................................................................................................................
VI.
Przeczytaj dialog. Zaimków w nawiasach użyj w odpowiedniej
formie.
–
–
–
–
–
–
Сколько (она)............лет?
Она старше (ты)...............на два года.
Значит, (она)................20 лет.
Но (ты)...................же ещё нет восемнадцати.
Да, но в этом году (я)............исполнится восемнадцать.
А-а, тогда действительно ты младше (она).............на два года
VII.
Liczebniki napisz słownie.
1. (23)............................................................................ сентября - день осеннего
равноденствия. День и ночь равны.
2. Она учится в (3)..............................................................................классе.
3. Магазин работает с (8)..........................................часов утра.
4. Утром я встаю в (6.30)..........................................................................................
5. Она родилась (27)..............................................................января.
VIII.
Napisz 5 zdań o wiośnie.
1. ..................................................................................................................
2. ..................................................................................................................
3. .................................................................................................................
4. .................................................................................................................
5. ..................................................................................................................
IX.
Przetłumacz zdania na język rosyjski.
1. Nigdy nie byłem w Petersburgu, marzę tam pojechać w przyszłym roku.
.....................................................................................................................................
2. Te zwierzęta można spotkać tylko w rezerwatach.
.....................................................................................................................................
3. Członkowie kółka ekologicznego zajmują się ochroną środowiska.
.....................................................................................................................................
4. Jakiego języka obcego można uczyć się w waszym gimnazjum?
.....................................................................................................................................
5. Wszyscy ludzie walczą o pokój na całym świecie.
.....................................................................................................................................
6. Zazwyczaj na śniadanie mój kolega je kanapkę z serem i pije herbatę z cytryną.
.....................................................................................................................................
7. Radzę ci : Szukaj pracy i dobrej koleżanki!
.....................................................................................................................................
8. W każdą sobotę spotykamy się w kawiarni i przy kawie rozmawiamy o różnych
sprawach.
.....................................................................................................................................
7.
8.
6.
7.
Download