Мой рабочий деньx

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
УСТЬ-КУБИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Районный конкурс инновационных разработок
«ЯРМАРКА ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
Номинация
«Методическая разработка урока»
Тема
« Мой рабочий день »
Автор:
Бобылева Надежда Анатольевна,
учитель иносранных языков
МОУ «Усть-Кубинская СОШ»
с.Устье
2011 год
Открытый урок по английскому языку в 5 классе.
Закрепление лексических и грамматических навыков в употреблении
Настоящего простого времени.
Цель:
Тренировать обучающихся в употреблении Настоящего простого времени
по теме «Мой рабочий день» и способствовать развитию
коммуникативных навыков.
Задачи:
1. Отработать спряжение глаголов в Present Simple.
2. Обучать высказываться по теме «Мой рабочий день»
3. Развивать моторную память и мышление обучающихся
4. Обеспечить использование Present Simple для чтения и понимания
текста.
Оборудование: презентация, цветные карточки для рефлексии.
Ход урока:
Good morning, girls and boys! Are you ready for the lesson? How are you? Let’s start our
work.
Today we’ll continue the work with the Present Simple; we’ll read and speak about topic
“My working Day”.
First of all let’s revise The Present Simple Tense. Look at the screen.
( 1 слайд)
-Как называется этот город?
- Когда происходят действия в этом городе?
- Какой глагол - помощник живёт в этом городе?
- На всех ли улицах города он нужен?
- Почему у дракоши – жителя этого города, одна тапочка
с буквой S?
- Как правильно распределить местоимения с дракошей?
- Почему у дракоши левая и правая стороны разные?
Распределите местоимения по местам, они перепутались.
Now let’s check your answers. (2 слайд)
Listen to me and repeat after me. (3 слайд)
Get up, clean my teeth, wash my face, have breakfast, go to school, come home, have
lunch, read, play, dance, do my homework, have dinner, go to bed.
- Какие слова – помощники показывают нам, что действие происходит именно в
Present Simple? (4 слайд)
Компьютер сбился, слова перепутались. Помогите Коту Леопольду выучить эти
слова. (5 слайд)
Listen to me and translate the sentences into Russian.
-I get up at 7o’clock. I have breakfast in the morning. She goes to school every day. We
have lunch at 2 o’clock. I sometimes watch TV and play computer games. He has dinner
in the evening. We always go to bed at 10 o’clock.
And now let’s make the sentences, read the text. (6 слайд)
I see you are tired. Let’s rest. Stand up! (физминутка)
Sit down, please.
(7 слайд) Make the sentences in the Present Simple. Start with the words in brackets.
Look at the screen. Make the sentences. Не забывайте про прямой порядок слов в
английском языке.( 8 слайд)
Listen to me and answer my questions.
- Do you get up at 7 o’clock?
- Do you clean your teeth every morning?
- Do you read books every day?
- Do you usually watch TV?
- Do you often do your homework?
And now ask questions each other, please and answer them.
Make work in pairs.
Слайды из 20 урока. Диск - Виртуальная школа.
Make the sentences. Сделайте предложения отрицательными и
вопросительными.
Подведение итогов урока. Рефлексия ( если урок понравился, показывают
красную карточку. Если что-то не понравилось – зелёную. Если всё не
понравилось – синюю)
Вывод: урок получил высокую оценку.