МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА г.СЕМЕЙ
Документ СМК 3 уровня
УМКД
УМКД 042- 18-151.01./ 01.2013
УМКД
Редакция №1 от
программа дисциплины
________2013г.
«Стилистика и
редактирование»
для преподавателя
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«СТИЛИСТИКА И РЕДАКТИРОВАНИЕ»
для специальности 5В050400«Журналистика»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Семей
2013
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 2 из12
Предисловие
1 РАЗРАБОТАНО
Составитель __________________ «____» 09. 2013 г. Г.Григорьева,
к.п.н., и.о. доцента кафедры журналистики и практического казахского
языка
2 ОБСУЖДЕНО
2.1.На заседании кафедры журналистики и практического казахского языка
Протокол от «____» _______2013 года, № 1.
Заведующий кафедрой ______________________Б.Каримова
2.2. На заседании учебно-методического бюро гуманитарно-юридического
факультета
Протокол от «____» _______ 2013 года, № 1
Председатель _____________________________Ш.Кенесбаева
3 УТВЕРЖДЕНО
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании
учебно-методического совета университета
Протокол от «____» _______ 2013 года, № 1
Председатель УМС___________ Г.Искакова
4 ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Содержание
1. Область применения
2. Нормативные ссылки
3. Общие положения
4.Содержание учебной дисциплины (модуля)
5. Перечень тем для самостоятельной работы студентов
6. Учебно-методическая карта по дисциплине
7. Карта обеспеченности учебно-методической литературой
8. Литература
Страница 3 из12
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 4 из12
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Рабочая программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав
учебно-методического комплекса по дисциплине
«Стилистика и
редактирование» предназначена для студентов специальности 5В050400
«Журналистика».
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины «Стилистика и
редактирование» разработан и устанавливает порядок организации учебного
процесса по данной дисциплине в соответствии с требованиями и
рекомендациями следующих документов:
- Каталог элективных дисциплин для специальности 5В050400
«Журналистика» протокол №
от «____»______2013 г.
- Типовой
«Журналистика»;
учебный
план
по
специальности
5В050400
- СТУ 042- ГУ-4-2013 Стандарт университета «Общие требования к
разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»;
-ДП 042-1.01.-2013 Документированная процедура «Структура и
содержание учебно-методических комплексов дисциплин».
3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3.1 Краткое описание содержания дисциплины
Материал, подготавливаемый будущим литературным редактором к печати,
должен быть актуальным, современным и привлекательным, ярким по
форме, стилистически безукоризненным, не имеющим отклонений от
языковых норм. Курс «Стилистика и редактирование» нацелен на
выявление стилистических ошибок в употреблении тех или иных слов,
грамматических форм и синтаксических структур. Освещаются и общие
вопросы, связанные с редактированием текста.
Редактирование сегодня трактуется как единый процесс, в который
входят анализ авторского произведения как с точки зрения его содержания,
фактической правильности и точности, так и с точки зрения литературной и
последующая его правка. Такой взгляд на литературное редактирование был
представлен в первом вузовском пособии, написанном К.И.Былинским и
Д.Э.Розенталем, а позже в книгах Н.М.Сикорского, А.Э.Мильчина и других
авторов.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 5 из12
В процессе изучения
теоретических и практических аспектов
дисциплин, связанных с понятием «редактирование» студенты должны
полностью использовать знания, полученные на следующих курсах: «Основы
современной журналистики», «Логика», «Психология», «Современный
русский язык», и «Практическая стилистика», так как совершенствовать
содержание и форму произведения можно лишь при понимании задач,
стоящих перед обществом на современном этапе, а также при овладении
нормами литературного языка и всем многообразии его стилистических
средств.
Курс «Стилистика и редактирование» читается для студентов
специальности «журналистика». Это научная дисциплина, изучающая
теоретические вопросы стилистической обработки текста и оказывающая
практическую помощь в овладении некоторыми навыками работы над
текстом, содержащим различного рода изъяны.
3.2
Цель преподавания дисциплины, связанной с аспектами
редакторского мастерства: обучить будущих редакторов методам анализа и
редактирования рукописей.
3.3 Основные задачи курса:
- знание теоретических аспектов редактирования и овладение
практическими навыкам;
- понимание
стилистических особенностей
редактировании авторского произведения.
создания
текста
при
3.4 В результате изучения дисциплины студент должен:
- иметь представление о требованиях, предъявляемых литературному
редактору при работе с рукописями в газете и издательстве, на радио и ТВ:
- знать: правила литературного редактирования, помогающие добиваться
необходимой четкости
формулировок, правильности определений и
аргументов, логичности рассуждений, ясности и яркости изложения;
- уметь: давать оценку темы, проверять содержание с точки зрения
тематической направленности и фактической точности, устранять недочеты
в композиции;
- приобрести практические навыки: по редактированию материалов для
газет, издательств, радио и телевидения.
Актуальность редактирования как учебной дисциплины и как части
профессиональной подготовки журналиста – практика не вызывает споров.
Как утверждают теоретики и практики редактирования, не каждый студент
станет в будущем редактором, но каждому придется готовить к публикации
– в газете, на радио и телевидении – материалы внештатных авторов,
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 6 из12
молодых специалистов и, конечно, необходимо будет объективно оценивать
написанное собственной рукой, уметь отчуждаться от текста.
3.5. Пререквизиты курса
Язык и стиль средств массовых коммуникаций.
3.6. Постреквизиты курса: творческая мастерская публициста.
Таблица 1 – Выписка из учебного плана
Курс
Семестр Кредиты ЛК
СПЗ Лаб. СРСП СРС Всего
(час) (час) (час) (час) (час) (час)
1
3
2
2
3
2
4
15
5
-
6
15
7
30
4.СОДЕРЖАНИЕ
РАБОЧЕЙ
УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
8
30
9
90
Форма
итогового
контроля
10
экзамен
ПРОГРАММЫ
Таблица 2
Наименование тем и их содержание
Количество часов
1
2
Лекционные занятия
1.Введение. Работа над стилистикой текста: 1
оценка темы, проверка и исправление
изложения с точки зрения эстетической и
фактической, проверка и исправление
разработки темы и литературная обработка
текста, его языка и стиля. Точное
воспроизведение мысли, правильное
построение предложения, использование
слова с максимальным лексическим
соответствием смыслу, учет правильному
употреблению слов в письме и устной речи
в соответствии с нормами языка, развивает
практический навык употребления
теоретических понятий и выражений.
2 Стилистика текста. О
стилях. 1
Стилистическая
система
русского
литературного языка. Лексическая и
грамматическая стилистика. Стилистика и
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
редактирование – дисциплины, изучающие
методологические
основы
и
профессиональные приемы деятельности
редактора в процессе подготовки рукописи к
публикации в печати, на радио и ТВ.
Авторский текст как предмет работы
редактора. Совместная работа редактора и
автора над текстом. Идейно- политический,
литературный и этический аспект работы
редактора.
3. Стилистика как раздел языкознания.
Практическая стилистика. Группы
стилей.Научный стиль, официальноделовой, литературно- художественный,
публицистический, разговорный.
4Стилистика
текста
как
объект
литературного редактирования.
Методы редактирования как система
рациональных приемов работы над текстом
для печати, радио, телевидения.
Редактирование как форма творческой
работы над текстом.
5 Научная база редактирования.
Психологические предпосылки
редактирования.Понимание специфики
авторского труда. Обоснованность
редакторского вмешательства в тексты.
Особенности редакторского чтения.
6. Техника правки. Техника и виды правки.
Знаки, применяемые редактором в процессе
правки. Виды правки, условия их
применения. Особенности и методика
редакторской правки – вычитки
оригинального авторского текста. Правка –
сокращение: причины, приемы, ошибки.
Правка – обработка как основной вид
редакторской правки. Работа с газетным
текстом. Особенности работы над текстом
писем читателей. Литературная запись.
Анализ материалов из районных и
областных изданий.
7Виды текстов и особенности работы
1
1
1
1
1
Страница 7 из12
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
редактора над ними. Характер изложения и
основные виды текстов. В зависимости от
характера изложения различают тексты
описательные, повествовательные,
рассуждения и определения. Понятие о
смешанных текстах. Способ изложения и
жанровые особенности журналистских
материалов. Определение в тексте
журналистского материала. Виды
определения. Логическое определение, его
состав, правила построения. Лексикостилистические особенности , и приемы их
введения в текст. Редактирование текстов,
содержащих определение.
8 Описание как способ изложения и вид 1
текста. Элементы описания. Особенности
логической и синтаксической структуры
описательного
текста.
Создание
представления о предмете в целом.
Принципы отбора элементов описания, его
точность,
достоверность.
Описания
динамические и статические. Многообразие
описания по предмету и цели. Приемы
построения
описания,
отражающие
позицию автора по отношению к предмету
наблюдения
и
его
оценку.
Схемы
построения описаний, принятые в разных
видах литературы. Многообразие приемов
построения описаний в художественной
литературе
и
публицистике.
Композиционная
роль
описаний
в
смешанном
тексте.
Особенности
редактирования описательных текстов.
9 Повествование как способ изложения и
1
вид текста, его цель. Особенности
логической и синтаксической структуры
повествовательного текста. Выделение
узловых событий повествования, приемы
передачи их последовательности во
времени. Темп и ритм повествования.
Повествование в научной, художественной
литературе и публицистике. Приемы
Страница 8 из12
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
повествования в зависимости от цели автора
и жанровых особенностей материала.
Автор и рассказчик в публицистическом
повествовании.Эффект «авторского
присутствия». Фактическая и
психологическая достоверность
повествования. Композиционная роль
повествования в смешанном тексте.
Особенности редактирования
повествовательных текстов.
10Рассуждение как способ изложения и вид 1
текста, его цель, использование в различных
журналистских жанрах. Логическая и
синтаксическая структура рассуждения.
Построение рассуждения и их основные
части , связи логического следования. Виды
рассуждений. Доказательство как один из
видов рассуждения. Приемы его построения.
Типично-следственные приемы
рассуждения, их построения. Лексикостилистические особенности и приемы их
введения в текст. Редактирование текстов,
содержащих определение.
11 Логические основы редактирования.
1
Определенность, непротиворечивость,
последовательность, доказательность
правильного мышления. Основные законы
логики. Формирование логической культуры
редактора. Закон тождества. Подмена
понятий. Смещение плана изложения. Закон
противоречия и непротиворечия.
Взаимоисключающие понятия.
Неправильное сопоставление. Закон
исключенного третьего. Закон достаточного
основания. Смысловые ошибки в тексте и
причины их возникновения: нарушение
законов логики, неудачный выбор слов.
12 Редактирование материалов массовой
1
коммуникации. Редактирование газетного
текста. Логические связи между
отдельными частями текста,
обусловленность переходов и
Страница 9 из12
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
последовательности изложения. Основные
законы логики и частые логические
ошибки: смещение плана изложения,
утверждение взаимоисключающих понятий,
сопоставление понятий логически
неоднородных, неверное установление
причинных связей.
13Работа редактора над заголовком
1
журналистского произведения.
Двойственный характер заголовков,
логические отношения между основным
текстом материала и заголовком. Основные
требования, предъявляемые к заголовку
журналистского материала: соответствие
содержанию, конкретность,
выразительность. Использование цитат,
афоризмов, крылатых выражений в качестве
заголовка. Употребление в заголовках слов
с экспрессивной окраской,
фразеологических средств языка.
Контактные и конструктивные функции
заголовка. Заголовок как центр логической,
содержательной и образной структуры
материала. Заголовок и подзаголовок.
Рубрика и заголовок. Их тематическая и
стилистическая взаимосвязь. Анализ
заголовков в творчестве современных
публицистов.
14 Работа над языком и стилем рукописи.
1
Основные требования, предъявляемые к
языку печати. Его точность, ясность,
сжатость, популярность, образность,
выразительность, богатство. Знание
лексических, фразеологических,
грамматических образных средств языка,
грамматических и стилистических норм и
рекомендаций как основы работы редактора
над авторским текстом. Отношение
редактора к стилю автора. Оценка выбора
автором языковых средств в зависимости от
темы и жанровых особенностей
произведений. Лексическая правка.
Страница 10 из12
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Точность словоупотребления. Работа над
терминологической и профессиональной
лексикой разговорной речи,
фразеологическими средствами языка.
Борьба против злоупотребления
техницизмами, иностранными словами,
диалектными словами и выражениями,
неудачными неологизмами. Устранение
многословия. Грамматико-стилистическая
правка. Многообразие стилистических
ресурсов синтаксиса.
15 Проверка фактического
1
материала.Фактическая основа
журналистского произведения.
Методологические принципы оценки
редакторов отбора интерпретации автором
фактов и связей с идеей, темой, жанровыми
особенностями публикации, задачей
конкретного фрагмента текста. Требование
точности, достоверности, новизны,
типичности, убедительности фактического
материала. Виды фактического материала.
Функции фактического материала в тексте.
Убеждающие развитие факты,
стилистические средства оформления
фактического материала в публицистике.
Принцип единообразия в написании имен,
фамилий, дат, географических названий,
наименований, терминов, единиц
измерения. Основные справочные пособия,
необходимые редактору, их характеристика.
Статистический материал в тексте
журналистского произведения. Особенности
редактирования текста, содержащего
статистический материал.
Приемы проверки цифр, введение цифр в
текст, редакционная обработка таблиц и
выводов. Назначение цитат в
тексте.журналистского произведения.
Приемы и правила цитирования, цитата как
средство убеждения.
Страница 11 из12
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 12 из12
Лабораторные занятия
1 Общее понятие о редактировании и его
1
задачах.
2 Основы редакторского анализа типичных
1
ошибок в словоупотреблении
3 Работа над композицией произведений
1
малых литературных форм.
4 Техника правки. Система редакторских
1
знаков в процессе правки.
5Виды правки. Работа над ошибками.
1
Правка вычитка
6 Правка – переделка, правка – сокращение
1
и правка – обработка
7Виды текстов и особенности работы
1
редактора над ними.
8 Редакторская работа с текстами
1
описательного типа.
9Редактирование текстов повествований.
1
10Особенности редактирования текстов
1
рассуждений.
11Особенности мастерства: редактор –
1
упроститель, редактор – мастер, редактор –
стилист.
12Логика пишущего и логическая культура
1
редактора.
13 Работа над языком и стилем рукописи.
1
14 Редакторская правка фактического
1
материала.
15 Творческий характер редакторского
1
труда.
5. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ
5.1.Оценить коммуникативные свойства текста.
5.2.Виды редакторской правки. Выполнить все виды правки предложенных
фрагментов текстов.
5.3.Приёмы анализа текста .Оценка приёмов композиции. Выполнить работу
по композиционной правке текстов.
5.4. Работа редактора с логической основой текста. Выполнить оценку
логических качеств текста. Исправить логические ошибки и сделать
заключение о характере ошибок.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 13 из12
5.5.Стилистика текста и основы стилистического анализа. Дать комплексную
оценку стилистическому своеобразию текста. Выполняется в виде текста,
сдается вместе с самостоятельно выбранным для оценки авторским текстом.
5.6.Лексические средства стилистики, тропы и фразеология. Дать
характеристику лексическим средствам, выявленным на материале текста
публицистического стиля.
5.7.Морфологические средства стилистики, словообразование и юмор. Дать
оценку морфологическим средствам, использованным в авторском тексте (
жанр колонки или комментария, фельетона).
5.8.Синтаксическая стилистика, стилистические фигуры. Работа по
преобразованию предложений. Заданный фрагмент оценить с точки зрения
стилистических ресурсов синтаксических средств. Дать мотивированное
заключение о сделанных преобразованиях.
5.9.Классификация способов изложения и видов текста. Определяется вид
текста и способы изложения в нем.
5.10.Редактирование тестов описательного типа. Составить текст описание
человека. Провести саморедактирование. Отчет о работе с самоанализом
приложить к выполненному тексту.
5.11.Стилистические средства статического и динамического описания.
Сравнить между собой тексты статического и динамического описания.
5.12.Редактирование текстов повествовательного типа. Выявить в тексте
узлы повествования. Построить логическую цепочку узлов повествования,
последовательно отражающих развитие действия.
5.13.Редактирование текстов рассуждений. Выявить структурные части
текста рассуждения. Рассмотреть систему аргументов, охарактеризовать их.
Насколько убедительным представляется аргументация? Почему?
5.14.Творческий характер работы редактора. Работа с автором. Студенты
объединяются в пары, один выступает в роли автора текста, второй – в роли
редактора. Необходимо редактору подготовить замечания и рекомендации по
совершенствованию коммуникативных качеств текста. Автор готовит
обоснование своей позиции. Контактно каждый из них излагает свою
позицию, вырабатывают общие подходы к совершенствованию текста.
Оценивае6тся умение эффективно взаимодействовать в процессе
редактирования текста.
5.15.Проверка фактического материала. Деловая игра «Беседа с автором»,
Каждый из студентов составляет текст по теме, заданной преподавателем для
всех. Далее группа разбивается по парам и в соответствии с
распределёнными ролями один выступает в роли редактора, редактирует
текст. Выполнение работы оценивается на материале наблюдения
преподавателя и самооценки студентов. Оценивается в 3 балла.
Тематика самостоятельных работ студентов
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 14 из12
СРС №1
Коммуникативные качества устного текста. Форма контроля –
отредактированный текст №1. Оценивается в 3 балла.
СРС №2
Психологические
основы
редактирования.Форма
контроля
–
отредактированный текст №2. Оценивается в 3 балла.
СРС №3
Роль заголовочного комплекса в восприятии материала. Форма контроля –
отредактированный текст №3. Оценивается в 3 балла.
СРС №4
Стилистика художественных текстов.Форма контроля – отредактированный
текст №4. Оценивается в 3 балла.
СРС №5
Авторская стилистика и методика ее
оценки.Форма контроля –
отредактированный текст №5. Оценивается в 3 балла.
СРС №6
Стилистика диалектизмов, жаргонизмов и просторечия в публицистической
речи.Форма контроля – отредактированный текст №6. Оценивается в 3 балла.
СРС №7
Стилистические средства
научной речи. Научная фразеология.Форма
контроля – отредактированный текст №7. Оценивается в 3 балла.
СРС №8
Стилистика
официальноделовой
речи.Форма
контроля
–
отредактированный текст №8. Оценивается в 3 балла.
СРС №9
Стилистическая характеристика устной речи в рамках литературного
языка.Форма контроля – отредактированный текст №9. Оценивается в 3
балла.
СРС №10
Стилистические свойства устаревшей и новой лексики.Форма контроля –
отредактированный текст №10. Оценивается в 3 балла.
СРС №11
Жанр как композиционная форма.Форма контроля – отредактированный
текст №11. Оценивается в 3 балла.
СРС №12
Редактирование текстов повествовательного
типаФорма контроля –
отредактированный текст №12. Оценивается в 3 балла.
СРС №13
Редактирование текстов рассужденийФорма контроля – отредактированный
текст №13. Оценивается в 3 балла.
СРС №14
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 15 из12
Основные проблемы редактирования
переводов.Форма контроля –
отредактированный текст №14. Оценивается в 3 балла.
СРС №15
Практические методы проверки фактологического материала.Форма
контроля – отредактированный текст №15. Оценивается в 3 балла.
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Таблица 3
Тема лекционного
занятия
1
1.Введение.
Работа
над
стилистикой
текста: оценка темы,
проверка
и
исправление
изложения с точки
зрения эстетической и
фактической,
проверка
и
исправление
разработки
темы и
литературная
обработка текста, его
языка и стиля. Точное
воспроизведение
мысли,
правильное
построение
предложения,
использование слова с
максимальным
лексическим
соответствием
Тема
Тема лаборатор
Практи
ного
ческого
занятия
(семинар.
)
занятия
2
3
1 Общее
понятие о
редактировании
и его задачах.
Наглядн Вопросы
ые
для
Пособия самост.
, ТСО,
изучения
плакаты,
4
Тексты,
Компью
тер
Форма
контроля
5
6
Коммуник Отредакти
ативные
рованный
качества
текст
устного
текста.
Оценка
коммуника
тивных
свойств
текста
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
смыслу,
учет
правильному
употреблению слов в
письме и устной речи
в
соответствии
с
нормами
языка,
развивает
практический навык
употребления
теоретических
понятий и выражений.
2 Стилистика текста.
О стилях.
Стилистическая
система русского
литературного языка.
Лексическая и
грамматическая
стилистика.
Стилистика и
редактирование –
дисциплины,
изучающие
методологические
основы и
профессиональные
приемы деятельности
редактора в процессе
подготовки рукописи
к публикации в
печати, на радио и ТВ.
3. Стилистика как
раздел языкознания.
Практическая
стилистика. Группы
стилей.Научный
стиль, официальноделовой, литературнохудожественный,
публицистический,
разговорный.
4Стилистика
текста
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 16 из12
2 Основы
редакторского
анализа
типичных
ошибок в
словоупотреблен
ии
Тексты,
компью
тер,
слайды,
постер
Психологи Отредакти
ческие
рованный
основы
текст
редактиро
вания
3 Работа над
композицией
произведений
малых
литературных
форм.
Тексты,
таблица,
компью
тер,
слайды
Роль
Отредакти
заголовочн рованный
ого
текст
комплекса
в
восприяти
и
материала.
4 Техника
Тексты,
Стилистик
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
как
объект
литературного
редактирования.
Методы
редактирования как
система рациональных
приемов работы над
текстом для печати,
радио, телевидения.
Редактирование как
форма творческой
работы над текстом.
5 Научная база
редактирования.
Психологические
предпосылки
редактирования.
Понимание
специфики
авторского
труда.
Обоснованность
редакторского
вмешательства
в
тексты. Особенности
редакторского чтения
6. Техника правки.
Техника и виды
правки. Знаки,
применяемые
редактором в процессе
правки. Виды правки,
условия их
применения.
Особенности и
методика
редакторской правки –
вычитки
оригинального
авторского текста.
Анализ материалов из
районных и областных
изданий.
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 17 из12
правки. Система слайды,
редакторских
постер
знаков в
процессе правки.
а
художеств
енных
текстов
5Виды правки.
Работа над
ошибками.
Правка вычитка
Тексты,
слайды,
постер
Авторская Отредакти
стилистика рованный
и методика текст
ее оценки
6 Правка –
переделка,
правка –
сокращение и
правка –
обработка
Тексты,
слайды
Стилистик Отредакти
а
рованный
диалектиз текст
мов,
жаргонизм
ов
и
простореч
ия
в
публицист
ической
речи.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
7.Виды текстов и
особенности работы
редактора над ними.
Характер изложения и
основные виды
текстов. В
зависимости от
характера изложения
различают тексты
описательные,
повествовательные,
рассуждения и
определения. Понятие
о смешанных текстах.
Способ изложения и
жанровые
особенности
журналистских
материалов.
Определение в тексте
журналистского
материала. Виды
определения.
Логическое
определение, его
состав, правила
построения. Лексикостилистические
особенности , и
приемы их введения в
текст. Редактирование
текстов, содержащих
определение.
8 Описание как способ
изложения и вид
текста. Элементы
описания.
Особенности
логической и
синтаксической
структуры
описательного текста.
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 18 из12
7Виды текстов и Тексты,
особенности
слайды
работы
редактора над
ними.
Стилистич Отредакти
еские
рованный
средства
текст
научной
речи.
Научная
фразеолог
ия
8 Редакторская
работа с
текстами
описательного
типа.
Новость – Отредакти
не
рованный
новость:
текст
аспекты
разграниче
ний
Тексты,
слайды
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Создание
представления о
предмете в целом.
Принципы отбора
элементов описания,
его точность,
достоверность.
Описания
динамические и
статические.
Многообразие
описания по предмету
и цели. Приемы
построения описания,
отражающие позицию
автора по отношению
к предмету
наблюдения и его
оценку. Схемы
построения описаний,
принятые в разных
видах литературы.
Многообразие
приемов построения
описаний в
художественной
литературе и
публицистике.
Композиционная роль
описаний в
смешанном тексте.
Особенности
редактирования
описательных текстов.
9 Повествование как
способ изложения и
вид текста, его цель.
Особенности
логической и
синтаксической
структуры
повествовательного
Редакция №1 от ________2013г.
9Редактировани
е текстов
повествований.
Тексты,
слайды
Страница 19 из12
Стилистич Отредакти
еская
рованный
характерис текст
тика
устной
речи в
рамках
литератур
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
текста. Выделение
узловых событий
повествования,
приемы передачи их
последовательности
во времени. Темп и
ритм повествования.
Повествование в
научной,
художественной
литературе и
публицистике.
Приемы
повествования в
зависимости от цели
автора и жанровых
особенностей
материала. Автор и
рассказчик в
публицистическом
повествовании.
Эффект «авторского
присутствия».
Фактическая и
психологическая
достоверность
повествования.
Композиционная роль
повествования в
смешанном тексте.
Особенности
редактирования
повествовательных
текстов.
10Рассуждение как
способ изложения и
вид текста, его цель,
использование в
различных
журналистских
жанрах. Логическая и
синтаксическая
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 20 из12
ного
языка.
10Особенности
редактирования
текстов
рассуждений.
Тексты,
слайды
Стилистич Отредакти
еские
рованный
свойства
текст
устаревше
й и новой
лексики.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
структура
рассуждения.
Построение
рассуждения и их
основные части , связи
логического
следования. Виды
рассуждений.
Доказательство как
один из видов
рассуждения. Приемы
его построения.
Типичноследственные приемы
рассуждения, их
построения. Лексикостилистические
особенности и приемы
их введения в текст.
Редактирование
текстов, содержащих
определение.
11 Логические основы
редактирования.
Определенность,
непротиворечивость,
последовательность,
доказательность
правильного
мышления. Основные
законы логики.
Формирование
логической культуры
редактора. Закон
тождества. Подмена
понятий. Смещение
плана изложения.
Закон противоречия и
непротиворечия.
Взаимоисключающие
понятия.
Неправильное
Редакция №1 от ________2013г.
11Особенности Тексты,
мастерства:
слайды
редактор –
упроститель,
редактор –
мастер, редактор
– стилист.
Страница 21 из12
Жанр как Отредакти
композици рованный
онная
текст
форма.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
сопоставление. Закон
исключенного
третьего. Закон
достаточного
основания.
Смысловые ошибки в
тексте и причины их
возникновения:
нарушение законов
логики, неудачный
выбор слов.
12 Редактирование
материалов массовой
коммуникации.
Редактирование
газетного текста.
Логические связи
между отдельными
частями текста,
обусловленность
переходов и
последовательности
изложения. Основные
законы логики и
частые логические
ошибки: смещение
плана изложения,
утверждение
взаимоисключающих
понятий,
сопоставление
понятий логически
неоднородных,
неверное
установление
причинных связей.
13Работа редактора
над заголовком
журналистского
произведения.
Двойственный
характер заголовков,
Редакция №1 от ________2013г.
12Логика
пишущего и
логическая
культура
редактора.
Страница 22 из12
Тексты,
слайды
Казахская Отредакти
сатирическ рованный
ая
текст
публицист
ика
13 Работа над
Тексты,
языком и стилем слайды
рукописи.
Редактиро Отредакти
вание
рованный
текстов
текст
повествова
тельного
типа
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
логические отношения
между основным
текстом материала и
заголовком.
Использование цитат,
афоризмов, крылатых
выражений в качестве
заголовка.
Употребление в
заголовках слов с
экспрессивной
окраской,
фразеологических
средств языка.
Заголовок и
подзаголовок. Рубрика
и заголовок. Их
тематическая и
стилистическая
взаимосвязь. Анализ
заголовков в
творчестве
современных
публицистов.
14 Работа над языком
и стилем рукописи.
Основные требования,
предъявляемые к
языку печати. Его
точность, ясность,
сжатость,
популярность,
образность,
выразительность,
богатство. Знание
лексических,
фразеологических,
грамматических
образных средств
языка,
грамматических и
стилистических норм
Редакция №1 от ________2013г.
14 Редакторская
правка
фактического
материала.
Тексты,
слайды
Страница 23 из12
Редактиро Отредакти
вание
рованный
текстов
текст
рассужден
ий
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
и рекомендаций как
основы работы
редактора над
авторским текстом.
Отношение редактора
к стилю автора.
Оценка выбора
автором языковых
средств в зависимости
от темы и жанровых
особенностей
произведений.
Лексическая правка.
15 Проверка
фактического
материала.
Фактическая основа
журналистского
произведения.
Методологические
принципы оценки
редакторов отбора
интерпретации
автором фактов и
связей с идеей, темой,
жанровыми
особенностями
публикации, задачей
конкретного
фрагмента текста.
Требование точности,
достоверности,
новизны, типичности,
убедительности
фактического
материала. Виды
фактического
материала. Функции
фактического
материала в тексте.
Убеждающие
развитие факты,
Редакция №1 от ________2013г.
15 Творческий
характер
редакторского
труда.
Тексты,
слайды
Страница 24 из12
Основные Отредакти
проблемы рованный
редактиро текст
вания
переводов.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
стилистические
средства оформления
фактического
материала в
публицистике.
Принцип
единообразия в
написании имен,
фамилий, дат,
географических
названий,
наименований,
терминов, единиц
измерения. Основные
справочные пособия,
необходимые
редактору, их
характеристика.
Статистический
материал в тексте
журналистского
произведения.
Особенности
редактирования
текста, содержащего
статистический
материал.
Приемы проверки
цифр, введение цифр в
текст, редакционная
обработка таблиц и
выводов. Назначение
цитат в тексте
журналистского
произведения.
Приемы и правила
цитирования, цитата
как средство
убеждения.
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 25 из12
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 26 из12
7 КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ
ЛИТЕРАТУРОЙ
Таблица 4
Наименование учебников,
Учебно-методических пособий
1
Розенталь Д.Э. Справочник по
редактированию и
литературной правке. –
М.,2000.
Розенталь Д.Э. Практическая
стилистика русского языка. –
М., 1989.
Голуб И.Б. Новый словарь по
стилистике и литературному
редактированию. – М.,2006.
Мучник Б.С. Культура письменной речи: Формирование
стилистического мышления. –
М, 1996.
Количество
экземпляров
2
10
Количество
студентов
3
3
Процент
обеспечения
4
100%
10
3
20
3
100%
8
3
100%
Основы творческой деятельности журналиста/ под ред.
Г.Корконосенко. – СПБ, 2000
10
3
100%
Кожина Т. Стилистика
10
русского языка. – М.,1984.
Тертычный А. Современные
10
жанры публицистики. – М.,
2001
Стилистика и литературное 10
редактирование/ Под редакцией
В.И.Максимова. – М.,2007.
3
100%
3
100%
3
100%
Рахманин Л.ВСтилистика
деловой речи и редактирование
служебных документов. –
М,1997.
Костомаров В.Г. Русский язык
2
3
20%
2
3
20%
100%
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 27 из12
на газетной полосе: некоторые
особенности языка современной публицистики. – М.,1971
Накорякова К.М. Литературное
редактирование. – М., 2004.
(электрон.)
100%
8. Литература
8.1 Основная
8.1.1 Стилистика и литературное редактирование/ Под редакцией
В.И.Максимова. – М.,2007.
8.1.2 Голуб И.Б. Основы литературного редактирования. – М.,2002.
8.1.3 Большой толковый словарь/ Под редакцией С.А Кузнецова. – СПб,
1998.
8.1.4 Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения. – СПб,
2000.
8.1.5 Розенталь Д.Э. Справочник по редактированию и литературной правке.
– М.,2000.
8.1.6 Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. – М., 1989.
8.1.7 Голуб И.Б. Новый словарь по стилистике и
литературному
редактированию. – М.,2006.
8.1.8 Рахманин Л.ВСтилистика деловой речи и редактирование служебных
документов. – М,1997.
8.1.9 Костомаров В.Г. Русский язык на газетной полосе. – М.,1971.
8.1.10 Кожина Т. Стилистика русского языка. – М.,1984.
8.2Дополнительная
8.2.1.Беглова Е.И. Жаргон в системе репрезентативных факторов развития
русского языка конца ХХ века // Язык. Система. Личность. Екатеринбург,
1998. С. 21-22.
8.2.2
Береговская Э.М. Молодежный сленг: формирование и
функционирование // Вопросы языкознания. 1996. № 3. С. 32-41.
8.2.3 Бодуэн де Куртенэ И.А. "Блатная музыка" В.Ф. Трахтенберга // Бодуэн
де Куртенэ И.А. Избранные труды по общему языкознанию. Т. II. М., 1963.
С. 161-162.
8.2.4 Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. М., 1987.
8.2.5 Буданова Т.А. Современные тенденции в системе функциональных
стилей русского языка // Социолингвистические проблемы в разных регионах
мира. М., 1996. С. 95-97.
8.2.6 Вежбицка А. Антитоталитарный язык в Польше: механизмы языковой
самообороны // Вопросы языкознания. 1993. № 4. С. 107-125.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 28 из12
8.2.7 Голев Н.Д. Юридический аспект языка в лингвистическом освещении //
Юрислингвистика-1: проблемы и перспективы. Барнаул, 1999. С. 11-57.
8.2.8Грачёв М.А. Арго и менталитет русских деклассированных элементов //
Лексика, грамматика, текст в свете антропологической лингвистики.
Екатеринбург, 1995. С. 40-41.
8.2.9Грачёв М.А. Место арготического слова в мировоззрении
деклассированных элементов // Языковая семантика и образ мира. Кн. I.
Казань, 1997. С. 109-110.
8.2.10Губаева Т.В. Словесность в юриспруденции. Казань, 1995.
8.2.11Гусейнов Г.Ч. Ложь как состояние сознания // Вопросы философии.
1989. № 11. С. 64-76.
8.2.12Земская Е.А. Клише новояза и цитация в языке постсоветского
общества // Вопросы языкознания. 1996. № 3. С. 23-31.
8.2.13Какорина Е.В. Трансформация лексической семантики и сочетаемости
(на материале языка газет) // Русский язык конца ХХ столетия (1985-1995).
М., 1996. С. 67-89.
8.2.14Купина Н.А. Песня власти и блатная песня в контексте тоталитарной
культуры // Русский язык в контексте современной культуры. Екатеринбург,
1998. С. 83-84.
8.2.15Мокиенко В.М. Субстандартная фразеология русского языка и
некоторые проблемы ее лингвистического изучения // Динамика русского
слова. СПб., 1994. С. 154-172.
8.2.16Савельева Л.В. Языковая экология. Русское слово в культурноисторическом освещении. Петрозаводск, 1997.
8.2.17Слово – дело великое // Русская словесность. 1994. № 5. С. 59-63.
8.2.18Смирнов С. Древнерусский духовник. М., 1913.
8.2.19Снегов С. Философия блатного языка // Даугава, 1990. № 11. С. 72-77.
8.2.20Толкачев Г.А. Ономасиологические особенности наименований
человека в русском воровском арго // Актуальные проблемы русистики.
Екатеринбург, 1997. С. 147-148.
8.2.21Успенский Б.А. Мифологический аспект русской экспрессивной
фразеологии / Успенский Б.А. Избранные труды. Т. II. Язык и культура. Изд.
2-е, испр. и перераб. М., 1996. С. 67-161.
8.2.22Хан-Пира Эр.И. Советский тоталитаризм и русский язык //
Национально-культурный компонент в тексте и языке. Ч. I. Минск, 1994. С.
16-18.
8.2.23Хан-Пира Эр. По жизни // Русская речь. 1995. № 6. С. 67-68.
8.2.24Харлицкий М.С. Новые явления в лексике современной масс-медиа
(язык периодики) // Язык и социум. Ч. I. Минск, 1998. С. 159-160.
8.2.25Щербакова О.И. Об основных функциях языка уголовной среды // Язык
и социум. Ч. I. Минск, 1998. С. 112-114.
8.2.26Авраамов Д.С. Профессиональная этика журналиста. М., 1991.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 29 из12
8.2.27Аграновский В.А. Ради единого слова. М., 1978.
8.2.28Варустин Д.Э. Спроси у семерых ( проблемы журналистского
творчества). Л, 1982.
8.2.29Виленский М.Э. Как написать фельетон. М.1982
8.2.30Газетные жанры. М. 1976.
8.2.31Георгиев Д. Режиссура газеты. М, 1970.
8.2.32Горохов В.М. Закономерности публицистического творчества. М.,
1975.
8.2.33Горохов В.М. Слагаемые мастерства. М., 1982.
8.2.34Дзялошинский И.М. Российский журналист в посттоталитарную эпоху.
М., 1996.
8.2.35Дзялошинский И.М. Российский журналист в посттоталитарную эпоху.
М.Восток, 1996.
8.2.36Дзялошинский И.М. Творческая индивидуальность в журналистике. М,
1984.
8.2.37Жанры советской газеты. М, 1978.
8.2.38Журналист и журналистика российской провинции. М., 1994.
8.2.39Корконосенко С.Г. Основы теории журналистики. Санкт-Петербург,
1995.
8.2.40Лазутина Г.В. Технология и методика журналистского творчества. М.,
1988.
Наименование тем и их
содержание
1
Количество
часов
2
Лекционные занятия
1.Введение. Работа над
1
стилистикой текста: оценка темы,
проверка и исправление изложения
с точки зрения эстетической и
фактической, проверка и
исправление разработки темы и
литературная обработка текста, его
языка и стиля. Точное
воспроизведение мысли,
правильное построение
предложения, использование слова
Литература
3
8.1.1, 8.1.3,
8.2.3, 8.2.26.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
с максимальным лексическим
соответствием смыслу, учет
правильному употреблению слов в
письме и устной речи в
соответствии с нормами языка,
развивает практический навык
употребления теоретических
понятий и выражений.
2 Стилистика текста.О стилях.
Стилистическая система русского
литературного языка. Лексическая
и грамматическая стилистика.
Стилистика и редактирование –
дисциплины, изучающие
методологические основы и
профессиональные приемы
деятельности редактора в процессе
подготовки рукописи к публикации
в печати, на радио и ТВ. Авторский
текст как предмет работы
редактора. Совместная работа
редактора и автора над текстом.
Идейно- политический,
литературный и этический аспект
работы редактора.
3. Стилистика как раздел
языкознания. Практическая
стилистика. Группы
стилей.Научный стиль,
официально- деловой,
литературно- художественный,
публицистический, разговорный.
4Стилистика текста как объект
литературного редактирования.
Методы редактирования как
система рациональных приемов
работы над текстом для печати,
радио, телевидения.
Редактирование как форма
творческой работы над текстом.
5 Научная база редактирования.
Психологические предпосылки
Страница 30 из12
1
8.1.2,8.1.5,
8.2.3, 8.2.34, 8.2.47.
1
8.1.5, 8.1.9.
8.2.4, 8.2.16
1
8.1.2, 8.1.6, 8.1.10,
8.2.4, 8.2.9, 8.2.18.
1
8.1.10, 8.1.1,
8.2.2,8.2.14.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
редактирования.Понимание
специфики авторского труда.
Обоснованность редакторского
вмешательства в тексты.
Особенности редакторского
чтения.
6. Техника правки. Техника и виды 1
правки. Знаки, применяемые
редактором в процессе правки.
Виды правки, условия их
применения. Особенности и
методика редакторской правки –
вычитки оригинального авторского
текста. Правка – сокращение:
причины, приемы, ошибки. Правка
– обработка как основной вид
редакторской правки. Работа с
газетным текстом. Особенности
работы над текстом писем
читателей. Литературная запись.
Анализ материалов из районных и
областных изданий.
7Виды текстов и особенности
1
работы редактора над ними.
Характер изложения и основные
виды текстов. В зависимости от
характера изложения различают
тексты описательные,
повествовательные, рассуждения и
определения. Понятие о
смешанных текстах. Способ
изложения и жанровые
особенности журналистских
материалов. Определение в тексте
журналистского материала. Виды
определения. Логическое
определение, его состав, правила
построения. Лексикостилистические особенности , и
приемы их введения в текст.
Редактирование текстов,
содержащих определение.
Страница 31 из12
8.1.3, 8.1.10
8.2.12, 8.2.24, 8.2.34.
8.1.2, 8.1.6
8.2.5, 8.2.14, 8.2.45.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
8 Описание как способ изложения 1
и вид текста. Элементы описания.
Особенности
логической
и
синтаксической
структуры
описательного текста. Создание
представления о предмете в целом.
Принципы
отбора
элементов
описания,
его
точность,
достоверность.
Описания
динамические
и
статические.
Многообразие
описания
по
предмету и цели.
Приемы
построения описания, отражающие
позицию автора по отношению к
предмету наблюдения и его
оценку.
Схемы
построения
описаний, принятые в разных
видах литературы. Многообразие
приемов построения описаний в
художественной литературе и
публицистике.
Композиционная
роль описаний в смешанном
тексте.
Особенности
редактирования
описательных
текстов.
9 Повествование как способ
1
изложения и вид текста, его цель.
Особенности логической и
синтаксической структуры
повествовательного текста.
Выделение узловых событий
повествования, приемы передачи
их последовательности во времени.
Темп и ритм повествования.
Повествование в научной,
художественной литературе и
публицистике. Приемы
повествования в зависимости от
цели автора и жанровых
особенностей материала. Автор и
рассказчик в публицистическом
повествовании.Эффект
Страница 32 из12
8.1.2, 8.1.4,
8.2.2, 8.2.5, 8.2.51
8.1.3, 8.1.7,
8.2.10, 8.2.15, 8.2.56.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
«авторского присутствия».
Фактическая и психологическая
достоверность повествования.
Композиционная роль
повествования в смешанном
тексте. Особенности
редактирования
повествовательных текстов.
10Рассуждение как способ
1
изложения и вид текста, его цель,
использование в различных
журналистских жанрах.
Логическая и синтаксическая
структура рассуждения.
Построение рассуждения и их
основные части , связи логического
следования. Виды рассуждений.
Доказательство как один из видов
рассуждения. Приемы его
построения. Типичноследственные приемы
рассуждения, их построения.
Лексико- стилистические
особенности и приемы их введения
в текст. Редактирование текстов,
содержащих определение.
11 Логические основы
1
редактирования. Определенность,
непротиворечивость,
последовательность,
доказательность правильного
мышления. Основные законы
логики. Формирование логической
культуры редактора. Закон
тождества. Подмена понятий.
Смещение плана изложения. Закон
противоречия и непротиворечия.
Взаимоисключающие понятия.
Неправильное сопоставление.
Закон исключенного третьего.
Закон достаточного основания.
Смысловые ошибки в тексте и
Страница 33 из12
8.1.2, 8.1.4,
8.2.34, 8.2.35, 8.2.50.
8.1.2, 8.1.4
8.2.4, 8.2.7, 8.2.40.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
причины их возникновения:
нарушение законов логики,
неудачный выбор слов.
12 Редактирование материалов
1
массовой коммуникации.
Редактирование газетного текста.
Логические связи между
отдельными частями текста,
обусловленность переходов и
последовательности изложения.
Основные законы логики и частые
логические ошибки: смещение
плана изложения, утверждение
взаимоисключающих понятий,
сопоставление понятий логически
неоднородных, неверное
установление причинных связей.
13Работа редактора над заголовком 1
журналистского произведения.
Двойственный характер
заголовков, логические отношения
между основным текстом
материала и заголовком. Основные
требования, предъявляемые к
заголовку журналистского
материала: соответствие
содержанию, конкретность,
выразительность. Использование
цитат, афоризмов, крылатых
выражений в качестве заголовка.
Употребление в заголовках слов с
экспрессивной окраской,
фразеологических средств языка.
Контактные и конструктивные
функции заголовка. Заголовок как
центр логической, содержательной
и образной структуры материала.
Заголовок и подзаголовок. Рубрика
и заголовок. Их тематическая и
стилистическая взаимосвязь.
Анализ заголовков в творчестве
современных публицистов.
Страница 34 из12
8.1.1, 8.1.2, 8.1.3
8.2.4, 8.2.13, 8.2.19.
8.1.2, 8.1.4, 8.1.7
8.2.4, 8.2.13, 8.2.19.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
14 Работа над языком и стилем
1
рукописи. Основные требования,
предъявляемые к языку печати.
Его точность, ясность, сжатость,
популярность, образность,
выразительность, богатство.
Знание лексических,
фразеологических, грамматических
образных средств языка,
грамматических и стилистических
норм и рекомендаций как основы
работы редактора над авторским
текстом. Отношение редактора к
стилю автора. Оценка выбора
автором языковых средств в
зависимости от темы и жанровых
особенностей произведений.
Лексическая правка. Точность
словоупотребления. Работа над
терминологической и
профессиональной лексикой
разговорной речи,
фразеологическими средствами
языка. Борьба против
злоупотребления техницизмами,
иностранными словами,
диалектными словами и
выражениями, неудачными
неологизмами. Устранение
многословия. Грамматикостилистическая правка.
Многообразие стилистических
ресурсов синтаксиса.
15 Проверка фактического
1
материала.Фактическая основа
журналистского произведения.
Методологические принципы
оценки редакторов отбора
интерпретации автором фактов и
связей с идеей, темой, жанровыми
особенностями публикации,
задачей конкретного фрагмента
Страница 35 из12
8.1.3, 8.1.6
8.2.4, 8.2.13, 8.2.19.
8.1.3, 8.1.5
8.2.4, 8.2.13, 8.2.19.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
Страница 36 из12
текста. Требование точности,
достоверности, новизны,
типичности, убедительности
фактического материала. Виды
фактического материала.
Функции фактического материала
в тексте. Убеждающие развитие
факты, стилистические средства
оформления фактического
материала в публицистике.
Принцип единообразия в
написании имен, фамилий, дат,
географических названий,
наименований, терминов, единиц
измерения. Основные справочные
пособия, необходимые редактору,
их характеристика. Статистический
материал в тексте журналистского
произведения. Особенности
редактирования текста,
содержащего статистический
материал.
Приемы проверки цифр, введение
цифр в текст, редакционная
обработка таблиц и выводов.
Назначение цитат в
тексте.журналистского
произведения. Приемы и правила
цитирования, цитата как средство
убеждения.
Лабораторные занятия
1 Общее понятие о редактировании 1
и его задачах.
2 Основы редакторского анализа
1
типичных ошибок в
словоупотреблении
3 Работа над композицией
1
произведений малых литературных
форм.
4 Техника правки. Система
1
редакторских знаков в процессе
8.1.1, 8.1.3,
8.2.3, 8.2.26.
8.1.2,8.1.5,
8.2.3, 8.2.34, 8.2.47.
8.1.5, 8.1.9.
8.2.4, 8.2.16
8.1.2, 8.1.6, 8.1.10,
8.2.4, 8.2.9, 8.2.18.
УМКД 042- 18-151.20./ 01.2013
Редакция №1 от ________2013г.
правки.
5Виды правки. Работа над
ошибками. Правка вычитка
6 Правка – переделка, правка –
сокращение и правка – обработка
7Виды текстов и особенности
работы редактора над ними.
8 Редакторская работа с текстами
описательного типа.
9Редактирование текстов
повествований.
10Особенности редактирования
текстов рассуждений.
11Особенности мастерства:
редактор – упроститель, редактор
– мастер, редактор – стилист.
12Логика пишущего и логическая
культура редактора.
13 Работа над языком и стилем
рукописи.
14 Редакторская правка
фактического материала.
15 Творческий характер
редакторского труда.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Страница 37 из12
8.1.10, 8.1.1,
8.2.2,8.2.14.
8.1.3, 8.1.10
8.2.12, 8.2.24, 8.2.34.
8.1.2, 8.1.6
8.2.5, 8.2.14, 8.2.45.
8.1.2, 8.1.4,
8.2.2, 8.2.5, 8.2.51
8.1.3, 8.1.7,
8.2.10, 8.2.15, 8.2.56.
8.1.2, 8.1.4,
8.2.34, 8.2.35, 8.2.50.
8.1.2, 8.1.4
8.2.4, 8.2.7, 8.2.40.
8.1.1, 8.1.2, 8.1.3
8.2.4, 8.2.13, 8.2.19.
8.1.2, 8.1.4, 8.1.7
8.2.4, 8.2.13, 8.2.19.
8.1.3, 8.1.6
8.2.4, 8.2.13, 8.2.19.
8.1.3, 8.1.5
8.2.4, 8.2.13, 8.2.19.