СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ Система качества АлтГТУ Образовательный стандарт
advertisement
СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ Система качества АлтГТУ Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.ДВ.34.3 «ОРГАНИЗАЦИЯ РЕКЛАМНОЙ И ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» 080200.62 направление «Менеджмент» ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 Предисловие 1) РАЗРАБОТАН кафедрой «Экономика и производственный менеджмент» АлтГТУ. 2) Стандарт дисциплины разработан на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», утвержден приказом Министерства образования и науки РФ № 544 от 20 мая 2010 г. 3) Стандарт дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» по своему назначению, структуре и содержанию полностью соответствует требованиям УМКД. 4) ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ II СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 СОДЕРЖАНИЕ 1 Область применения ....................................................................................................................... 1 2 Нормативные ссылки ...................................................................................................................... 1 3 Общие сведения о дисциплине. Паспорт дисциплины ............................................................... 2 3.1 Выписка из рабочего учебного плана ООП .......................................................................... 2 3.2 Цели и задачи освоения дисциплины .................................................................................... 2 3.3 Место дисциплины в структуре ООП направления ............................................................. 3 3.4 Требования к результатам освоения дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» .......................................................................................................... 3 3.5 Объем и виды занятий по дисциплине................................................................................... 4 4 Рабочая программа дисциплины ................................................................................................... 5 4.1 Содержание дисциплины ........................................................................................................ 5 4.1.1 Тематический план дисциплины ......................................................................................... 5 4.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ............................. 9 4.1.2.1 Перечень рекомендуемой литературы ............................................................................. 9 4.1.2.2 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы .......................................................... 10 4.1.2.3 Учебно-методические материалы и пособия для студентов, используемые при изучении дисциплины ................................................................................................................. 10 4.1.3 Формы и содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине ............. 11 4.1.4 Учебно-методическая карта дисциплины......................................................................... 11 4.2 Условия освоения и реализации дисциплины ..................................................................... 12 4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины ............................. 12 4.2.2 Организация самостоятельной работы студента по дисциплине ................................... 13 4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины ........................................... 13 4.2.4 Образовательные технологии ............................................................................................ 14 4.2.5 Особенности преподавания дисциплины ......................................................................... 14 4.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины ..................................................... 14 5 Лист согласования рабочей программы дисциплины ............................................................... 15 6 Лист изменений к стандарту дисциплины.................................................................................. 16 Приложение А – Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) текущего контроля успеваемости по дисциплине «Организация рекламной и выставочной деятельности» ................................................................................................................................... 16 Приложение Б – Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) промежуточной аттестации по дисциплине «Организация рекламной и выставочной деятельности» ................................................................................... Error! Bookmark not defined. Приложение В – Силлабус (памятка) учебной дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» ............................................................ Error! Bookmark not defined. III СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ Система качества АлтГТУ Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ РЕКЛАМНОЙ И ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Введён впервые УТВЕРЖДАЮ Начальник УМУ _____________Щербаков Н.П. (подпись) ( Ф.И.О.) Дата _____________ (число, месяц, год) 1 Область применения 1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» и условиям ее реализации в АлтГТУ. 1.2 Действие стандарта распространяется: а) на студентов, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг»; б) на преподавателей и сотрудников структурных подразделений, задействованных в образовательном процессе по дисциплине «Организация рекламной и выставочной деятельности». 2 Нормативные ссылки В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие национальные стандарты и стандарты АлтГТУ: - ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», утвержден приказом Министерства образования и науки РФ № 544 от 20 мая 2010 г. СТО АлтГТУ 12 005 – 2012 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов; - СТП 12 570-2006 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Общие требования к текстовым, графическим и программным документам; - СМК ОПД 01-19-2008 Система менеджмента качества. Положение о модульнорейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов; - СТП 12 701-2009 Система качества АлтГТУ. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Практические и семинарские занятия. Общие требования к организации, содержанию и проведению; - СТО АлтГТУ 12 310-2011 Система качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Образовательный стандарт учебной дисциплины. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению; - СТО АлтГТУ 12 560-2011 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов. 1 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 3 Общие сведения о дисциплине. Паспорт дисциплины Кафедра Перечень реализуемых компетенций В интерактивной форме, час 44 в период сессии 117 в семестре аудиторные 144 СРС Практические занятия всего без СРС в период сессии 4 из них лекции всего 34.3 ПК10,48 12 Часы учебных занятий Трудоемкость (в зет) Б.3 расчетное задание Наименование циклов и дисциплин N п/п экзамен Распределение по семестрам ЭиПМ 3.1 Выписка из рабочего учебного плана ООП 22 22 73 27 Профессиональный цикл Вариативная часть (по выбору) Организация рекламной и выставочной деятельности 8 3.2 Цели и задачи освоения дисциплины Цель освоения дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» – формирование у студентов системы знаний в сфере организации рекламной и выставочной деятельности, понимания значимости рекламы, выставок и ярмарок как части маркетинга и инструмента развития организаций и предприятий. Задачи изучения дисциплины: изучение теоретических основ рекламной деятельности; изучение роли, функций, основных задач участников и стадий рекламного процесса; приобретение знаний о рекламных инструментах, формах рекламы и условиях и особенностях их выбора; освоение технологии организации и планирования рекламных кампаний предприятий/организаций и определения их эффективности; изучение основ правового регулирования рекламной деятельности; теоретическое и практическое освоение методики организации выставок и ярмарок; выявление роли выставок и ярмарок в деятельности государства и регионов; выявление значения выставок и ярмарок как средства продвижения продукта предприятия/организации к потенциальному потребителю; освоение технологии организации выставочного участия предприятия/организации, создания экспозиции и презентации его/ее продукта в процессе непосредственной работы на экспозиции; рассмотрение предоставляемых выставкой (ярмаркой) услуг в качестве объекта рыночного позиционирования с определенными характеристиками; исследование принципов выбора предприятием/организацией выставки для своего участия и критериев правильной работы на различных этапах его/ее выставочного участия; изучение действия в выставочных условиях связей с общественностью и информационно-рекламных технологий; изучение принципов классификации выставок; исследование принципов и методов взаимодействия участников выставочного процесса; изучение психологических методов в работе стендистов; 2 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 рассмотрение основ выставочно-экспозиционного дизайна, принципов экспозиции, обеспечивающих продвижение выставочных предложений предприятия/организации. 3.3 Место дисциплины в структуре ООП направления Дисциплина «Организация рекламной и выставочной деятельности» относится к дисциплинам по выбору из вариативной части профессионального цикла направления «Менеджмент» Дисциплина «Организация рекламной и выставочной деятельности» является дисциплиной профиля «Маркетинг». Теоретической базой дисциплины являются «Основы экономической теории», «Маркетинг», «Внутрифирменное планирование», «Деловые коммуникации» и др. 3.4 Требования к результатам освоения дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» Карта компетенций дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» Наименование компетенций дисциплины и результаты освоения дисциплины Код компетенции ПК-10 Формулировка компетенции Способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организации, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию Результаты освоения дисциплины В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: Знать Уметь Владеть роль маркетинговых коммуникаций для продвижения продукта (планирование, организация, контроль); содержание и структуру маркетинговых программ продвижения, критерии выбора различных коммуникационных стратегий; основные принципы и формы современной рекламной теории и практики в России; историю становления и развития выставочного дела и его роль в системе маркетинга; основные термины, объем и характеристики услуг, предлагаемых организаторами выставок; классификацию выставок; принципы и методы взаимодействия участников выставочного процесса; основы психологии общения стендиста с посетителем; принципы организации, планировки и оборудования выставочного, экспозиционного, окружающего и внешнего пространства; основы выставочноэкспозиционного дизайна; роль административноорганизационного, инженернотехнического и вспомога- планировать и организовывать рекламную кампанию для предприятия/организации; оценивать эффективность рекламы; определять основные цели, достигаемые предприятием/организацией при участии в выставке; выбирать выставку для предприятия/организации определенной сферы деятельности и разрабатывать программу ее выставочного участия. специальной терминологией; методикой организации выставки-ярмарки; навыками работы в качестве стендиста на выставочной экспозиции предприятия/организации. 3 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 Код компетенции ПК-48 Формулировка компетенции Уметь находить и оценивать новые возможности и формулировать бизнес-идею Результаты освоения дисциплины В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: Знать тельного отделов выставки; особенности при проведении тренинга экспозиционной команды. основные методы выставочной работы и возможности, реализуемые предприятием/организацией в выставочных условиях для продвижения его/ее предложений и укрепления имиджа; значение выставок для промышленного, внешнеэкономического и культурного развития страны и/или региона; по каким критериям определяется выбор выставки; как внедрять инновационные технологии в выставочноярмарочную деятельность. Уметь Владеть проводить исследование по комплексу характеристик экспозиции; анализировать экспозиционно-выставочную работу предприятии/организации; анализировать и работать с нормативными документами и законодательными актами при осуществлении маркетинговой деятельности и, в частности, выставочно-ярмарочной деятельности предприятия/организации. навыками формирования торгового предложения различными средствами рекламы; производить экономический анализ рисков выставочного участия; приемами и методами приобретения новых знаний по выставочно-ярмарочной деятельности. 3.5 Объем и виды занятий по дисциплине Объем и виды занятий по дисциплине «Организация рекламной и выставочной деятельности» представлены в Паспорте дисциплины: Паспорт дисциплины Кафедра Дисциплина «Экономика и производственный менеджмент» Б.3.ДВ.34.3 «Организация рекламной и выставочной деятельности» Статус дисциплины Направление Профиль Вариативная по выбору 080200.62 «Менеджмент» Маркетинг Форма обучения очная Объем дисциплины 144 ч Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единицы 4 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ Часы учебных занятий всего без СРС в период сессии аудиторные лекции практические занятия в семестре в период сессии 8 СРС всего Семестр из них 144 117 44 22 22 73 27 Наличие курсовых проектов (КП), курсовых работ (КР), расчетных заданий (РЗ) Форма промежуточной аттестации (зачёт, экзамен) ЭКЗАМЕН 4 Рабочая программа дисциплины 4.1 Содержание дисциплины 4.1.1 Тематический план дисциплины Компонентный состав дисциплины Технологии формирования компетенций Средства технологии Практические оценки Лекции СРС занятия Модуль 1. Рекламная деятельность: исторический и юридический аспекты – 1 ЗЕТ Лекция 1. Основы ре- Практическое занятие Подготовка к практиче- 1. Опрос по базовым понятиям кламной деятельности – № 1 «Основы рекламной скому занятию № 1 – 5 ч 2ч деятельности» – 2 ч Вопросы для подготовки 1.1. Сущность, цели и Вопросы для обсуждения: и обсуждения на практи- 2. Обсуждение вопросов и задачи рекламной дея- 1.1. Цели и задачи реклам- ческом занятии: итоговый анализ в аудитотельности ной деятельности 1.1. Цели и задачи реклам- рии 1.2. История рекламы и 1.2. История развития ре- ной деятельности особенности современного кламы в Западной Европе и 1.2. История развития ре- 3. Обсуждение сообщений рынка рекламы США. кламы в Западной Европе и 1.3. Субъекты рекламной 1.3. Особенности рекламы в США. 4. Контрольная работа деятельности СССР. 1.3. Особенности рекламы в № 1. Тема «Рекламная дея[1, 3] 1.4. Реклама в современной СССР. тельность: исторический и 1.4. Реклама в современной юридический аспекты» Лекция 2. Средства ре- России [1, 3] России кламы – 2 ч 2.1. Роль рекламных Практическое занятие [1, 3] агентств и СМИ в системе № 2 «Средства рекламы» Подготовка к практичерекламного менеджмента – 2 ч скому занятию № 2 – 5 ч 2.2. Классификация Вопросы для обсуждения: Подготовка сообщений: средств рекламы. Печат- 2.1. Анализ рынка печат- 2.1. Анализ рынка печатные средства массовой ной продукции г. Барнаула ной продукции г. Барнаула информации и Алтайского края. Анализ и Алтайского края. Анализ 2.3. Электронные сред- рекламы в печатных изда- рекламы в печатных издаства массовой информа- ниях г. Барнаула и Алтай- ниях г. Барнаула и Алтайции ского края ского края 2.4. Средства почтовой 2.2. Анализ печатной ре- 2.2. Анализ печатной ререклама кламы АлтГТУ кламы АлтГТУ 2.5. Средства наружной 2.3. Анализ рекламы на 2.3. Анализ рекламы на рекламы радио в г. Барнауле и Ал- радио в г. Барнауле и Ал2.6. Вспомогательные тайском крае тайском крае средства рекламы 2.4. Анализ рекламной про- 2.4. Анализ рекламной про[1, 3] дукции телевидении в дукции телевидении в 5 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 г. Барнауле и Алтайском крае 2.5. Рынок наружной рекламы г. Барнаула и Алтайского края 2.6. Рекламные агентства г. Барнаула и Алтайского края, специализирующие на изготовлении наружной рекламы 2.7. Рекламные средства будущего 2.8. Тенденции развития рекламной отрасли и технологий [1, 3] Подготовка к практическому занятию № 3 – 5 ч Вопросы для подготовки и обсуждения на практическом занятии: 3.1. Рекламное законодательство в Российской Федерации 3.2. Цели и задачи законодательства России о рекламе 3.3. Основные принципы рекламного законодательства России 3.4. Авторское право и плагиат в рекламе 3.5. Зарубежное законодательство в области рекламы [1, 3] Подготовка к контрольной работе № 1 – 6 ч [1, 3] Модуль 2. Планирование, организация и управление рекламной деятельностью предприятия/организации – 1 ЗЕТ Лекция 4. Основы ме- Практическое занятие Подготовка к практиче- 1. Опрос по базовым понятиям неджмента рекламы – № 4 «Планирование ре- скому занятию № 4 – 5 ч 2ч Вопросы для подготовки кламных кампаний» 4.1. Цели и функции ре- Вопросы для обсуждения: и обсуждения на практи- 2. Обсуждение вопросов и кламного менеджмента итоговый анализ в аудито4.1. Разработка плана ре- ческом занятии: 4.2. Информационное кламной кампании кон- 4.1. Разработка плана ре- рии обеспечение рекламной кретного предприятия кламной кампании кондеятельности 3. Обсуждение сообщений 4.2. Разработка образцов кретного предприятия. 4.3. Структура управле- рекламных сообщений (ра- 4.2. Разработка образцов ния и организация дея- дио, телевещание, пресса) рекламных сообщений (ра- 4. Контрольная работа тельности рекламных [1, 3] дио, телевещание, пресса) № 2. Тема «Планирование, служб Практическое занятие 4.3. Определение бюджета организация и управление [1, 3] № 5 «Оценка эффектив- рекламной кампании кон- рекламной деятельностью кретной фирмы. предприятия/организации» Лекция 5. Основы ме- ности рекламы» неджмента рекламы – Вопросы для обсуждения: Расчет экономической эф2ч 5.1. Определение бюджета фективности проведенной 5.1. Планирование и кон- рекламной кампании кон- рекламной кампании троль рекламной деятель- кретной фирмы [1, 3] ности 5.2. Расчет экономической Подготовка к практичеОценка эффективности эффективности проведен- скому занятию № 5 – 5 ч рекламы Вопросы для подготовки ной рекламной кампании [1, 3] и обсуждения на практи[1, 3] ческом занятии: 6 Лекция 3. Регулирование рекламной деятельности –2ч 3.1. Особенности регулирования рекламной деятельности 3.2. Этические вопросы рекламной деятельности 3.3. Формы негосударственного регулирования рекламной деятельности 3.4. Государственное регулирование рекламной деятельности 3.5. Международный кодекс рекламной практики [1, 3] г. Барнауле и Алтайском крае 2.5. Рынок наружной рекламы г. Барнаула и Алтайского края 2.6. Рекламные агентства г. Барнаула и Алтайского края, специализирующие на изготовлении наружной рекламы 2.7. Рекламные средства будущего 2.8. Тенденции развития рекламной отрасли и технологий [1, 3] Практическое занятие № 3 «Правовое регулирование рекламной деятельности: Российское и зарубежное законодательство» Вопросы для обсуждения: 3.1. Рекламное законодательство в Российской Федерации 3.2. Цели и задачи законодательства России о рекламе 3.3. Основные принципы рекламного законодательства России 3.4. Авторское право и плагиат в рекламе 3.5. Зарубежное законодательство в области рекламы [1, 3] СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 5.1. Определение бюджета рекламной кампании 5.2. Расчет экономической эффективности проведенной рекламной кампании [1, 3] Подготовка к контрольной работе № 2 – 6 ч [1, 3] Модуль 3. Выставки и ярмарки: исторический и юридический аспекты – 1 ЗЕТ Лекция 6. Выставки и Практическое занятие Подготовка к практиче- 1. Опрос по базовым понятиям ярмарки как форма № 6 «История возникно- скому занятию № 6 – 5 ч маркетинговых комму- вения, становления и раз- Вопросы для подготовки никаций – 2 ч вития выставок и ярма- и обсуждения на практи- 2. Обсуждение вопросов и 6.1. Выставки как ключе- рок в мире и России» – 2 ч ческом занятии: итоговый анализ в аудитовой инструмент маркетин- Вопросы для обсуждения: 6.1. Назначение выставок, рии га 6.1. Назначение выставок, их роль в современном об6.2. Причины появления их роль в современном об- ществе, в профессиональ- 3. Обсуждение сообщений и история развития выста- ществе, в профессиональ- ной сфере деятельности вок и ярмарок ной сфере деятельности 6.2. Основные понятия 6.3. Основные принципы 6.2. Основные понятия сферы выставочной деямаркетинга в применении сферы выставочной дея- тельности к выставочной деятельно- тельности 6.3. Выставки в ряду инсти 6.3. Выставки в ряду ин- струментов маркетинга 6.4. Терминология выста- струментов маркетинга 6.4. Основные характеривочно-ярмарочной дея- 6.4. Основные характери- стики выставки: их значетельности стики выставки: их значе- ние и взаимосвязь [2, 4] ние и взаимосвязь 6.5. Комплексный подход к Лекция 7. Целевые уста- 6.5. Комплексный подход к участию в выставке новки в выставочно- участию в выставке Подготовка сообщений: 6.6. Основные причины ярмарочной деятельно- [2, 4] сти – 2 ч Практическое занятие возникновения и развития 7.1. Цель организации № 7 «Классификация вы- ярмарки в России выставки 6.7. Ярмарки в эпоху Петставок и ярмарок» – 2 ч 7.2. Принятие решения об Вопросы для обсуждения: ра I. организации выставки 7.1. Значение и необходи- 6.8. Иноземное влияние на 7.3. Регулирование вы- мость классификации вы- российские ярмарки ставочно-ярмарочной дея- ставок по различным харак- 6.9. Судьба ярмарки в XIX, тельности в России теристикам. XX вв. Причины упадка 7.4. Экономическая эф- 7.2. Классификация выста- [2, 4] фективность выставок вок по отношению к выста- Подготовка к практиче[2, 4] вочному пространству. скому занятию № 7 – 5 ч 7.3. Сходство и различие Вопросы для подготовки между торговыми выстав- и обсуждения на практиками и ярмарками; посте- ческом занятии: пенное стирание различий. 7.1. Значение и необходи7.4. Особенность презента- мость классификации выции предложений предпри- ставок по различным харакятии/организаций различ- теристика ных сфер предпринима- 7.2. Классификация выстательства, связанная с осо- вок по отношению к выстабенностью их продуктов. вочному пространству. 7.5. Роль выставочно- 7.3. Сходство и различие ярмарочной деятельности в между торговыми выставразвитии рынка, расшире- ками и ярмарками; постении предпринимательства, пенное стирание различий. многообразии рыночных 7.4. Особенность презентапредложений, удовлетворе- ции предложений предпринии спроса, повышении ятии/организаций различкачества товаров и услуг, ных сфер предпринимаактивизации обращения тельства, связанная с осотоварно-денежной массы бенностью их продуктов. 7 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 7.5. Роль выставочноярмарочной деятельности в развитии рынка, расширении предпринимательства, многообразии рыночных предложений, удовлетворении спроса, повышении качества товаров и услуг, активизации обращения товарно-денежной массы. Подготовка сообщений: 7.6. Анализ развития выставочно-ярмарочной деятельности в России и за рубежом. 7.7. Крупнейшие выставочные центры мира. 7.8. Крупнейшие выставки мира. [2, 4] Модуль 4. Планирование, организация и управление выставочно-ярмарочной деятельностью предприятия/организации – 1 ЗЕТ Лекция 8. Цели участия Практическое занятие Подготовка к практиче- 1. Опрос по базовым понятиям в выставке – 2 ч № 8 «Сопровождение вы- скому занятию № 8 – 5 ч 8.1. Цели предприя- ставок» – 2 ч Вопросы для подготовки тия/организации, участ- Вопросы для обсуждения: и обсуждения на практи- 2. Обсуждение вопросов и вующего/ей в выставке 8.1. Основные позиции вы- ческом занятии: итоговый анализ в аудито8.2. Решение об участии в ставочной стратегии пред- 8.1. Основные позиции вы- рии выставке приятия/организации ставочной стратегии пред8.3. Выбор выставки 8.2. Основные мероприятия приятия/организации 3. Обсуждение сообщений 8.4. Оценка экономиче- на этапе разработки участия 8.2. Основные мероприятия ской отдачи от участия в в выставке на этапе разработки участия 4. Контрольная работа № 3 выставке 8.3. Инструменты и формы в выставке Тема «Планирование, орга8.5. Заявка на участие в информационного сопро- 8.3. Инструменты и формы низация и управление вывыставке вождения выставок: промо- информационного сопро- ставочно-ярмарочной дея[2, 4] акция, веб-сайт, рекламная вождения выставок: промо- тельностью предприяакция, веб-сайт, рекламная тия/организации» Лекция 9. Организация и кампания и др. кампания и др. участие в выставочной 8.4. Паблисити [2, 4] 8.4. Паблисити деятельности – 2 ч 9.1. Планирование выста- Практическое занятие Подготовка сообщений: вочного мероприятия № 9 «Проведение выстав- Структуры, способствую9.2. Формы участия в вы- ки» – 2 ч щие развитию и координаставке 9.1. Работа на стенде ции выставочно9.3. Выбор выставочной 9.2. Деятельность референ- ярмарочной деятельности программы и маркетинго- та на отечественном и междувых технологий 9.3. Технический персонал народном уровнях. 9.4. Выбор экспонатов 9.4. Задачи переводчика [2, 4] 9.5. Регистрация участни- [2, 4] Подготовка к практичека Практическое занятие скому занятию № 9 – 5 ч 9.6. Тренинг персонала № 10 «Обработка собран- Вопросы для подготовки 9.7. Техническое обеспе- ных данных» – 2 ч и обсуждения на практичение 10.1.Первичная обработка ческом занятии: [2, 4] данных 9.1. Работа на стенде 9.2. Деятельность референЛекция 10. Бюджетиро- 10.2.Анализ данных вание выставочной дея- 10.3.Компьютерный анализ та данных 9.3. Технический персонал тельности – 2 ч 10.1. Составление бюджета 10.4.Конструирование но- Задачи переводчика выставки вых маркетинговых моде- [2, 4] 10.2. Калькулирование лей Подготовка к практичесебестоимости выставки [2, 4] скому занятию № 10 – 5 ч 10.3. Бухгалтерский и Практическое занятие Вопросы для подготовки налоговый учет в выста- № 11 «Риски в выставоч- и обсуждения на практивочной деятельности ной деятельности» – 2 ч ческом занятии: 8 [2, 4] СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 10.4. Инструменты финансового контроля 10.5. Управление затратами 10.6. Оценка ожидаемой отдачи от состоявшейся выставки [2, 4] Лекция 11. Стоимость участия в выставке – 2 ч 11.1. Составление бюджета для участия в выставке 11.2. Оценка площади стенда 11.3. Учет затрат и управление затратами 11.4. Бухгалтерский и налоговый учет в выставочной деятельности [2, 4] 11.1.Источники рисков 11.2.Экономический анализ рисков 11.3.Управление рисками [2, 4] 10.1.Первичная обработка данных 10.2.Анализ данных 10.3.Компьютерный анализ данных 10.4.Конструирование новых маркетинговых моделей [2, 4] Подготовка к практическому занятию № 11 – 5 ч Вопросы для подготовки и обсуждения на практическом занятии: 11.1.Источники рисков 11.2.Экономический анализ рисков 11.3.Управление рисками [2, 4] Подготовка к контрольной работе № 3 – 6 ч [2, 4] Изучить лекционный материал и основную литературу по темам лекций – 27 ч ИТОГО Экзамен Лекции – 22 ч Практические занятия – 22 ч СРС – 100 ч Экзамен Трудоемкость – 4 ЗЕТ 4.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 4.1.2.1 Перечень рекомендуемой литературы Основная литература 1. Антипов, К.В. Основы рекламы / К.В. Анитипов. – М.: Дашков и К, 2012. – 328 с. (ЭБС «Лань») 2. Гусев, Э.Б. Выставочная деятельность в России и за рубежом : учеб.-метод. пособие / Э.Б. Гусев, В.А. Прокудин, А.Г. Салащенко; под ред. Н.П. Лаверова; Рос. эконом. академ. им. ГВ. Плеханова. – М.: Дашков и Ко, 2005. – 514 с. (14 экземпляров) 3. Мудров, А.Н. Основы рекламы: учебник. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: МАГИСТР, 2010. – 394 с. (12 экземпляров) 4. Стровский, Л.Е. Основы выставочно-ярмарочной деятельности / Л.Е. Стровский и др. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 288 с. (15 экземпляров) Дополнительная литература Федеральные законы, указанные в перечне основной литературы, рекомендуется изучать в справочно-правовых системах: «Консультант Плюс», «ГАРАНТ», «Кодекс», а также в сети Интернет. 5. Бердышев, С. Н. Организация выставочной деятельности : учеб. пособие / С. Н. Бердышев. – М.: Дашков и Ко, 2010. – 228 с. 6. Васильев, Г. А. Основы рекламы: учебное пособие / Г. А. Васильев, В. А. Поляков. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 718 с. 9 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 7. Джефкинс Ф. Реклама: учебное пособие для вузов / Ф. Джефкинс. – М.: ЮНИТИДАНА, 2012. – 544 с. 8. Панкратов, Ф. Г. Основы рекламы: учебник / Ф. Г. Панкратов, Ю. К. Баженов, В.Г. Шахурин. – М.: Издат.-торговая корпорация «Дашков и К», 2012. – 539 с. 9. Петелин, В. Г. Основы менеджмента выставочной деятельности / В. Г. Петелин. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 447 с. 10. Дмитриева, Л. М. Основы рекламы: учебник / под ред. Л. М. Дмитриевой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 351 с. 11. Исаенко, Е. В. Экономические и организационные основы рекламной деятельности: учебное пособие / Е. В. Исаенко, А. Г. Васильев. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 351 с. 12. Минбалеев, А. В. Правовое регулирование рекламной деятельности: учебное пособие / А. В. Минбалеев. – М.: Юриспруденция, 2010. – 221 с. 13. Подорожная, Л.В. Теория и практика рекламы: учебное пособие / Л. В. Подорожная. – М.: Омега-Л, 2011. – 344 с. 14. Трушина, Л. Е. История отечественной и зарубежной рекламы: учебник / Л. Е. Трушина. – М.: Дашков и К, 2012. - 246 с. 4.1.2.2 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы www.duma.gov.ru – официальный сайт Государственной думы РФ. www.uefexpo.ru – официальный сайт Российского союза выставок и ярмарок. www.gks.ru – официальный сайт Росстата России. www.wto.org – официальный сайт Всемирной торговой организации. www.rbc.ru – официальный сайт Росбизнесконсалтинга. www.oecd.org – официальный сайт организации экономического сотрудничества и развития. www.minprom.gov.ru – официальный сайт Министерства промышленности и торговли Российской Федерации (Минпромторг России). www.tsouz.ru – официальный сайт Комиссии Таможенного Союза. www.evrazes.com – официальный сайт Евразийского экономического сообщества (ЕврАзЭС). www.rospotrebnadzor.ru – официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор). www.informexpo.ru – официальный сайт информационного выставочного агентства «ИнформЭКСПО». Материально-техническое обеспечение курса «Организация выставочной и ярмарочной деятельности» включает в себя: мультимедийную аудиторию для чтения лекций-презентаций, подготовленных с использованием Microsoft Office Power Point; Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel для выполнения домашних заданий, выполнения практических расчетных работ; доступный для студента выход в Интернет для поиска нормативных документов, статистических данных и другой необходимой информации для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы. 4.1.2.3 Учебно-методические материалы и пособия для студентов, используемые при изучении дисциплины 15. Угарова Ю.В. Аналитический отчет о посещении выставки-ярмарки: методические указания по выполнению расчетного задания по дисциплине «Организация рекламной и выставочной деятельности» для студентов направления «Менеджмент», профиля «Маркетинг» (рукопись) 10 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 4.1.3 Формы и содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине Формой промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Организация рекламной и выставочной деятельности» является экзамен. Формами текущей аттестации в процессе обучения дисциплине являются: выборочный опрос, проводимый на каждом практическом занятии. четыре контрольные работы. Тесты промежуточной аттестации по дисциплине составлены с учетом требований, изложенных в СТО АлтГТУ 12 560 - 2011 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов. В каждом тесте имеется 10 тестовых и 2 теоретических заданий. Тесты текущего контроля успеваемости по дисциплине, составленные с учетом требований, изложенных в СТО АлтГТУ 12 560 - 2011 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов. Общее число контрольных работ текущего контроля знаний – 3. Контрольная работа № 1 «Рекламная деятельность: исторический и юридический аспекты» содержит 15 тестовых вопросов. Контрольная работа № 2 «Планирование, организация и управление рекламной деятельностью предприятия/организации» содержит 20 тестовых вопросов. Контрольная работа № 3 «Планирование, организация и управление выставочноярмарочной деятельностью предприятия/организации» содержит 15 тестовых вопросов. Содержание, структура и примеры оценочных средств по дисциплине приводится в Приложениях А и Б к настоящему стандарту дисциплины. Текущий и промежуточный контроль проводится в соответствии с Положением об МРСК (СМК ОПД 01-19 - 2008 Система менеджмента качества. Положение о модульнорейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов). 4.1.4 Учебно-методическая карта дисциплины Учебно-методическая карта дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» для направления 080200.62 «Менеджмент» на 8 семестр График аудиторных занятий, СРС, текущих и промежуточной аттестаций Наименование вида работ Лекции (22 ч) Практические (семинарские) занятия (22 ч) 1 2 2 2 2 2 Номер недели 3 4 5 6 7 1 Аудиторные занятия – 44 ч 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8 9 10 11 2 2 2 2 2 2 2 2 5 5 5 5 2 Самостоятельная работа студентов – 100 ч Подготовка к практическим занятиям (55 ч) Подготовка к контрольным работам (18 ч) Подготовка к экзамену (27 ч) (сессия) Контрольная работа (К) 5 5 5 6 5 5 5 6 3 Формы текущей аттестации К/ К/ 0,1 0,1 4 Форма промежуточной аттестации Экзамен – вес 0,7 5 6 К/ 0,1 11 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 4.2 Условия освоения и реализации дисциплины 4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины В процессе изучения дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» используется комплект компьютерных слайдов по представленным темам лекций, подготовленный в презентационной программе Microsoft Power Point. После каждого лекционного занятия студенты должны повторить материал лекции по конспектам, а перед каждым очередным занятием – освежить в памяти материал предыдущего. Самостоятельная подготовка студентов к практическим занятиям заключается в: повторении лекционного материала, чтении учебников и специальной литературы по плану практических занятий; выполнении самостоятельной работы по вопросам, которые обсуждаются на практических занятиях; подготовке к контрольным работам и опросам по указанным заранее темам лекционных занятий. Оценка работы студентов осуществляется по модульно-рейтинговой системе: Первая внутрисеместровая аттестация выставляется по итогам первой и второй контрольной работы и контрольного опроса, вторая аттестация – по совокупным итогам трех контрольных работ. Контрольные испытания, текущий рейтинг (аттестации) и итоговый рейтинг студента рассчитывается по 100-бальной шкале. Результаты теста оцениваются следующим образом. Для получения 25 баллов необходимо выполнить 60% задания. Если выполнено менее 60% задания, оценка осуществляется следующим образом: Б = 25 : 0,6N*n; если выполнено более 60% задания, то оценка определяется иным способом: Б = 25 + 75 : 0,4N (n – 0,6 N), где N – число вопросов тестового задания; n – число правильно выполненных заданий К экзамену допускаются студенты, имеющие положительный семестровый рейтинг (не ниже 25 баллов), сдавшие и защитившие все расчетные практические работы. Итоговый рейтинг с учётом посещаемости занятий рассчитывается по формуле: сем R =0,9 R + Бп, где R – текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных точек, Бп – дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме: Процент пропущенных занятий 50 и более 0т 40 до 50 От 30 до 40 От 20 до 30 От 10 до 20 До 10 Дополнительные баллы (Бп) 0 2 4 6 8 10 Студент имеет возможность поднять свой семестровый рейтинг: а) повысить имеющуюся оценку за одно любое контрольное испытание; б) переписать контрольные работы, если оценка ниже 25 баллов; в) подготовить доклад по теме курса. 12 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 4.2.2 Организация самостоятельной работы студента по дисциплине Для обеспечения выполнения СРС в форме консультаций по дисциплине «Организация рекламной и выставочной деятельности» используются лекционные аудитории и помещение кафедры, скомплектован фонд учебников и задачников в библиотеке АлтГТУ, проводятся еженедельные двухчасовые консультации, расписание которых размещено на стенде кафедры ЭиПМ. С целью лучшего усвоения материала используются комплект заданий и тестов по дисциплине «Организация рекламной и выставочной деятельности» В процессе изучения дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» студенты обязаны заниматься изучением справочной, правовой, научной и периодической литературы. Подготовка к практическим занятиям включает в себя самостоятельное изучение вопросов по темам занятий, сбор информации (статистической, нормативной) для обсуждения на занятиях. 4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины Дисциплина «Организация рекламной и выставочной деятельности» относится к числу профессиональных, формирующих профессиональные компетенции маркетологов. Знания этой дисциплины помогает на практике принимать правильные решения о планировании, организации и управлении рекламной и выставочной деятельностью предприятия/организации. До начала семестра необходимо разместить памятку по учебной дисциплине на портале АлтГТУ в личных кабинетах студентов. На первом занятии преподаватель знакомит студентов с общей концепцией курса, с особенностями модульно-рейтинговой системы оценки знаний студентов, с основными компетенциями, приобретаемыми студентами в ходе изучения дисциплины. На первом занятии необходимо познакомить студентов с учебной литературой по дисциплине, дать адрес электронной библиотеки АлтГТУ, познакомить с требованиями к обучению по дисциплине. Педагогические функции преподавания дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» реализуются через совокупность педагогических приемов. В качестве основных можно выделить следующие: дидактические (способность к передаче знаний в краткой и интересной форме, т. е. умение делать учебный материал доступным для студентов, опираясь на взаимосвязь теории и практики, учебного материала и реальной экономической действительности). рефлексивно-гностические (способность понимать студентов, базирующаяся на интересе к ним и личной наблюдательности; самостоятельный и творческий склад мышления; находчивость или быстрая и точная ориентировка). интерактивно-коммуникативные (педагогически волевое влияние на студентов, требовательность, педагогический такт, организаторские способности, необходимые как для обеспечения работы самого преподавателя, так и для создания хорошего психологического климата в учебной группе). речевые (содержательность, яркость, образность и убедительность речи преподавателя; способность ясно и четко выражать свои мысли и чувства с помощью речи, а также мимики и жестов). Весь лекционный курс читается в мультимедийной аудитории с использованием офисного приложения Microsoft Power Point. На практических занятиях используются в различных сочетаниях следующие методы обучения: пассивные (контрольные опросы, выполнение контрольных аудиторных работ); активные (разбор «case study»), интерактивные (сообщения по обозначенным вопросам в рамках открытой научной дискуссии). 13 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 Еженедельно необходимо проводить двухчасовые консультации. При необходимости (по просьбе студентов) перед каждым контрольным испытанием организуются дополнительные консультации. 4.2.4 Образовательные технологии Процесс изучения дисциплины осуществляется с использованием аудиторных занятий в виде лекций и практических занятий, самостоятельной работы студентов в форме подготовки к контрольным работам, к лекционным и практическим занятиям, которые дополняются использованием таких образовательных технологий, как: беседа – форма организации лекции, при которой ограниченная дидактическая единица передается в интерактивном информационном режиме для достижения локальных целей воспитания и развития; метод «case study» (разбор конкретных ситуаций); интерактивные занятия (работа в малых группах); модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов. При изучении дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» учебным планом направления «Менеджмент» профиля «Маркетинг» предусмотрен 12 часов аудиторных занятий, проводимых в интерактивной форме. Виды аудиторных занятий Практические занятия Виды занятий в интерактивной форме – 12 часов Работа в малых группах Метод «case study» (6 часов) (6 часа) 4.2.5 Особенности преподавания дисциплины Для повышения качества преподавания дисциплины студенты изучают публикации, представленные в сети Интернет, в периодической печати, реальные проблемы в области организации и регулирования выставочно-ярмарочной деятельности. 4.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины В процессе изучения дисциплины «Организация рекламной и выставочной деятельности» используется комплект компьютерных слайдов, подготовленный в презентационной программе Microsoft Power Point. Комплект слайдов предназначен для чтения лекционного курса в полном объеме с использованием проекционной техники в специализированной аудитории. 14 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 5 Лист согласования рабочей программы дисциплины Предложения об изменении рабочей программы 1 Подпись руководителя ООП 2 15 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 6 Лист изменений к стандарту дисциплины ИЗМЕНЕНИЕ (ДОПОЛНЕНИЕ) № _____ Утверждено и введено в действие __________________________________________________________________ (наименование документа) от ________________________________ № ___________ (дата (цифрой), месяц (прописью), год) Дата введения 16 СТО АлтГТУ 13.62.1.2786-2013 ______________________ Ю.В. Угарова ______________________ Г.Е. Родина Директор ИЭиУ ______________________ И.Н. Сычева Начальник ОМКО АлтГТУ _______________________ С.А. Федоровых Разработчик – доцент кафедры ЭиПМ Заведующий кафедрой ЭиПМ 17
