Современная организация государственных учреждений России

филиал федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего профессионального образования «Российский
государственный гуманитарный университет» в г. Костроме
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Современная организация государственных
учреждений России
(Наименование дисциплины)
ОПД
Цикл
дисциплин
«Документоведение и документационное
обеспечение управления» – 032001
Специальность
Квалификация
(степень):
специалист
Дата последнего
обновления:
Май, 2012
Гуманитарных и социально-экономических
дисциплин
Кафедра:
Составитель:
Номер
семестра:
Трудоемкость
310 час.:
Формы
контроля:
(ЭКЗ/ЗАЧ/КР/
КП)
1
Адаптировано - к.и.н., доцент
Новиков А.В.
2
3
155
155
4
5
6
7
8
9
10
Зач.
Экз.
КР
Цель: Сформировать у студентов знания о новейшем периоде истории
российской государственности и ее институтов, охарактеризовав основные
проблемы
государственного
строительства,
систему
и
структуру
государственного аппарата, организационное устройство государственных
учреждений.
Задачи: - Раскрыть основные особенности становления и устройства
государственного аппарата Советской России - СССР (1917-1990),
послужившего организационной базой современного государственного
строительства Российской Федерации;
- Рассмотреть основные итоги советского государственного строительства
в России к 1991 г.;
- Проследить устройство и основные тенденции развития государственного
аппарата Российской Федерации с 1991 г. по настоящее время
- Показать систему федеральных органов государственной власти и
органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- Проанализировать современное состояние и перспективы развития
государственного аппарата Российской Федерации.
В результате освоения материала программы дисциплины студент должен:
знать
- основную справочную литературу по курсу;
- новейшие теоретические представления о проблемах и перспективах
развития современной российской государственности в целом и
государственного аппарата в частности; принципиальные особенности и
тенденции развития государственного аппарата РСФСР и СССР;
- организационные итоги государственного строительства в РСФСР и
СССР к началу 1990-х гг.;
- основы нормативно-правовой базы устройства и функционирования
государственного аппарата Российской Федерации;
- конституционный статус и конкретное организационное устройство
федеральных органов власти Российской Федерации;
- организационное устройство основных федеральных ведомств
Российской Федерации;
- основные организационные проблемы деятельности органов власти и
управления субъектов Российской Федерации;
- основные проблемы деятельности органов самоуправления в Российской
Федерации;
- основные аспекты взаимодействия государственных учреждений
Российской
Федерации
с
иными
управленческими
структурами:
корпоративными, общественными, частными.
уметь
- применять полученные знания в профессиональной деятельности;
- анализировать и сопоставлять источники и научную литературу;
- излагать базовую общепрофессиональную информацию;
- ставить и решать исследовательские и профессиональные задачи;
- участвовать в дискуссиях;
- разрабатывать наглядные материалы (карты, схемы, таблицы)
государственных органов власти СССР и Российской Федерации и аппарата
управления в их эволюционном развитии;
владеть навыками
- работы с законодательными, специальными и справочными материалами.
Программа нацеливает на выработку у студентов общего и
профессионального мышления, на воспитание гражданской позиции в
практической профессиональной деятельности, что позволит государственному
служащему избежать бюрократизма, коррупции и внешней показной видимости
эффективности управления, иначе говоря позволит избежать типичного
проявления кризиса власти, когда властно-управляющее воздействие утрачивает
свои качества.
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах (модулях,
практиках) ООП
Курс «Современная организация государственных учреждений России»
относится к специальному циклу дисциплин (дисциплины специализации) для
студентов, обучающихся по специальности 032001 – «Документоведение и
документационное обеспечение управления». Он предназначен студентам
заочной формы обучения и состоит из лекционного курса и лабораторных
занятий.
Программа курса входит в комплекс программ источниковедческих курсов.
В условиях появления новых идей, оценок, острого интереса к историческому
прошлому в условиях тесной интеграции гуманитарных наук и частой смены
парадигм студентам необходимы знания о тенденциях развития российской
государственности и государственном аппарате России в новейшее время.
Влияние дисциплины на последующую образовательную траекторию
обучающегося
Изучение дисциплины «Современная организация государственных
учреждений России» создает необходимую культуру мышления и закладывает
методологический базис для овладения последующими дисциплинами
специальности «Документоведение и ДОУ». Усвоение предлагаемого для
изучения материала может быть достаточно эффективным лишь при сочетании
лекционных, семинарских занятий и самостоятельной работы с научной
литературой. Также от студентов требуется знание источников, часть которых,
наряду с обсуждением широкого круга проблем, будет изучаться на
семинарских занятиях.
Структура и содержание дисциплины
1.
Источники
информации
о
современной
организации
государственных учреждений России.
2.
Основы
концепции
административно-командной
системы
управления
3.
Особенности «советского» государственного строительства
4.
Основные организационные итоги государственного строительства
СССР и РСФСР к середине 1980-х гг.
5.
Проблемы организации управления союзным государством во
второй половине 1980-х гг.
6.
Государственный аппарат СССР и РСФСР на начальном этапе
демонтажа административно-командной системы управления (конец 1980-х –
начало 1990-х гг.)
7.
Проблемы организации государственной власти и управления в
России в условиях распада СССР
8.
Эволюция государственного аппарата РСФСР-РФ в 1991-1993 гг.
9.
Особенности федеративного государственного устройства РФ:
конституционные основы и реалии воплощения в 1994-2000-х гг.
10.
Институт Президента РФ в 1994-2000-х гг.
11.
Федеральные органы законодательной власти РФ в 1994-2000-х гг.
12.
Федеральные органы исполнительной власти РФ в 1994-2000-х гг.
13.
Организация судебной власти и судебная реформа в РФ
14.
Органы прокуратуры РФ
15.
Государственный аппарат субъектов РФ и проблемы взаимодействия
федеральных и региональных государственных органов
16.
Проблемы строительства местного самоуправления в РФ
Дисциплина изучается в девятом семестре в общем объёме ч., из них
лекции –ч, практическая работа – 0, лабораторная работа -. Итоговый контроль
–