Задачи по генетике №2

Задачи по генетике.
Задачи по генетике.
Вариант – 1
Вариант – 2
№1
№1
Самца морской свинки с розеточной (мохнатой) шерстью
скрещивали с двумя самками, из которых первая имела гладкую, а
вторая – розеточную шерсть. Первая самка принесла двух
детенышей с розеточной и одного с гладкой шерстью. Вторая
самка принесла трех детенышей с розеточной и одного с гладкой
шерстью. Определите генотип всех родителей и их потомков, если
ген розеточной шерсти – доминантный (А).
У
овса
устойчивость
к
ржавчине
доминирует
над
восприимчивостью (b) к болезни. Каким окажется генотипы
гибридов в F1 от скрещивания восприимчивого к ржавчине овса с
гомозиготным растением, каким будет соотношение генотипов и
фенотипов F2.
№2
У здоровых родителей сын болен гемофилией. Определите
генотип родителей, и сына, вероятность рождения других больных
детей у этих родителей, если ген гемофилии (h) сцеплен с полом.
№3
Фенилкетонурия (ФКУ)- заболевание обмена веществ (b), и
альбинизм (а) наследуются у человека как рецессивные
аутосомные несцепленные признаки. В семье отец альбинос и
болен ФКУ, а мать- дигетерозиготна по этим признакам. Составьте
схему решения задачи, определите генотипы родителей,
возможного потомства и вероятность рождения больных детей по
этим признакам.
№4 У матери I группа крови, а у отца IV группа. Определите
возможные группы крови у детей.
№2
Ген окраски кошек сцеплен с Х-хромосомой. Черная окраска
определяется геном ХВ, рыжая – геном Хb, гетерозиготы имеют
черепаховую окраску. От черепаховой кошки и рыжего кота
родились два рыжих котенка. Определите генотипы родителей и
потомства, возможный пол котят.
№3
Гетерозиготное растение гороха с гладкими семенами и усиками
скрестили с растением с морщинистыми семенами без усиков.
Известно, что оба доминантных гена (гладкие семена и наличие
усиков) локализованы в одной хромосоме, кроссинговера не
происходит. Определите генотипы родителей, фенотипы и
генотипы потомства, соотношение особей с разными генотипами и
фенотипами. Какой закон при этом проявляется?
№4
У матери II группа крови (гомозиготная), а у отца IV группа.
Определите возможные группы крови у их детей.
Задачи по генетике.
Вариант – 3
№1
Каковы генотипы родительской пары растений овса, если
половина их потомства имеет короткий, а половина – длинный (а)
стебель. Какой фенотип и генотип гибридов F2 можно ожидать от
скрещивания двух гетерозиготных растений из F1?
№2
Дальтонизм – рецессивный признак (d), сцеплен с полом.
Определите генотип родителей, возможных потомков в F1 и
вероятность (в %) рождения детей-носителей этого гена, если отец
– дальтоник, а мать здорова и не является носителем.
Задачи по генетике.
Вариант – 4
№1
Какие зерна пшеницы окажутся у гибридов
гомозиготных растений со стекловидными
растениями, имеющими мучнистые – (а)
соотношение генотипов и фенотипов в F2
гибридов F1?
F1 от скрещивания
зернами – (А) с
зерна, и каково
при скрещивании
№3
Черный хохлатый петух скрещен с такой же курицей. От них
получены 20 цыплят: 10 черных хохлатых, 5 бурых хохлатых, 3
черных без хохла и 2 бурых без хохла. Определите генотипы
родителей, потомков и закономерность наследования признаков.
Гены двух признаков не сцеплены, доминантные признаки –
черное оперение (А), хохлатость (В).
№2
Мужчина с нормальным зрением женился на женщине –
дальтонике (рецессивный ген d сцеплен с Х-хромосомой).
Определите генотип родителей, соотношение фенотипов и
генотипов в потомстве.
№3
Гетерозиготное растение гороха с гладкими семенами и усиками
скрестили с растением с морщинистыми семенами без усиков.
Известно, что оба доминантных гена (гладкие семена и наличие
усиков) локализованы в одной хромосоме, кроссинговера не
происходит. Определите генотипы родителей, фенотипы и
генотипы потомства, соотношение особей с разными генотипами и
фенотипами. Какой закон при этом проявляется?
№4
У матери III группа крови гетерозиготная, а у отца II группа крови
гетерозиготная. Какие группы крови могут быть у их детей?
№4
У матери IV группа крови, а у отца I. Определите возможные
группы крови у их детей.
Задачи по генетике.
Задачи по генетике.
Вариант-5
Вариант – 6
№1
Самца морской свинки с розеточной (мохнатой) шерстью
скрещивали с двумя самками, из которых первая имела гладкую, а
вторая – розеточную шерсть. Первая самка принесла двух
детенышей с розеточной и одного с гладкой шерстью. Вторая
самка принесла трех детенышей с розеточной и одного с гладкой
шерстью. Определите генотип всех родителей и их потомков, если
ген розеточной шерсти – доминантный (А).
№2
Мужчина с нормальным зрением женился на женщине –
дальтонике (рецессивный ген d сцеплен с Х-хромосомой).
Определите генотип родителей, соотношение фенотипов и
генотипов в потомстве.
№3
Черный хохлатый петух скрещен с такой же курицей. От них
получены 20 цыплят: 10 черных хохлатых, 5 бурых хохлатых, 3
черных без хохла и 2 бурых без хохла. Определите генотипы
родителей, потомков и закономерность наследования признаков.
Гены двух признаков не сцеплены, доминантные признаки –
черное оперение (А), хохлатость (В).
№4
У матери II группа крови (гетерозиготная), а у отца III группа
(гетерозиготная). Определите возможные группы крови у их детей.
№1
Какие зерна пшеницы окажутся у гибридов
гомозиготных растений со стекловидными
растениями, имеющими мучнистые – (а)
соотношение генотипов и фенотипов в F2
гибридов F1?
F1 от скрещивания
зернами – (А) с
зерна, и каково
при скрещивании
№2
У здоровых родителей сын болен гемофилией. Определите
генотип родителей, и сына, вероятность рождения других больных
детей у этих родителей, если ген гемофилии (h) сцеплен с полом.
№3
Скрестили растение гороха с желтыми (А) гладкими (В) семенами
с растением с зелеными морщинистыми семенами. В F1 получили
потомство с семенами: 25% - с желтыми гладкими, 25% - с
зелеными морщинистыми, 25% - с зелеными гладкими, 25% - с
зелеными морщинистыми. Определите тип скрещивания,
генотипы родителей и потомства.
№4
У матери III группа крови (гомозиготная), а у отца II
(гетерозиготная) группа крови гетерозиготная. Определите
возможные группы крови у их детей.
Задачи по генетике.
Задачи по генетике.
Вариант – 7
Вариант –8
№1
№1
При скрещивании растения львиного зева с широкими листьями
(А) с растением, имеющим узкие листья, образуются гибриды с
листьями средней ширины. Определите вид доминирования и
соотношение генотипов и фенотипов в F2 при скрещивании
гибридов F1.
Скрестили два растения львиного зева с красными и белыми
цветками. Их потомство оказалось с разовыми цветками.
Определите генотипы родителей, гибридов первого поколения и
тип наследования признака.
№2
№2
Дочь дальтоника выходит замуж за сына другого дальтоника,
причем жених и невеста различают цвета нормально. Каким будет
зрение у их детей?
У человека оптическая атрофия (вид слепоты) определяется
рецессивным геном, локализованным в Х-хромосоме. Мужчина с
оптической атрофией женился на женщине, здоровой по зрению.
Определите пол и фенотип возможного потомства.
№3
№3
Гетерозиготное растение гороха с гладкими семенами и усиками
скрестили с растением с морщинистыми семенами без усиков.
Известно, что оба доминантных гена (гладкие семена и наличие
усиков) локализованы в одной хромосоме, кроссинговера не
происходит. Определите генотипы родителей, фенотипы и
генотипы потомства, соотношение особей с разными генотипами и
фенотипами. Какой закон при этом проявляется?
У кур простой (листовидный) гребень (r) рецессивен по
отношению к розовидному (R), оперенные ноги (А) доминируют
над голыми (а). Курицу с листовидным гребнем и голыми ногами
скрестили с дигетерозиготным петухом, имеющим розовидный
гребень и оперенные ноги. Определите генотип родителей и
гибридов первого поколения, % потомков с фенотипом матери.
№4
№4
У матери II группа крови (гомозиготная), а у отца III группа
(гомозиготная). Определите возможные группы крови у их детей.
У матери I группа крови, а у отца III группа (гетерозиготная).
Определите, какая кровь будет у потомства.
Задачи по генетике.
Задачи по генетике.
Вариант – 9
Вариант – 10
№1
№1
Скрестили два гетерозиготных растения душистого горошке
(неполное доминирование красной окраски над белой).
Определите генотипы родителей и их потомства, соотношение
фенотипов у гибридов первого поколения.
При скрещивании белого и черного кроликов 50% потомков
оказалось черными. Определите генотип родителей, потомства и
тип скрещивания, если белый цвет – рецессивный.
№2
От брака мужчины, у которого нет рахита, устойчивого к лечению
витамином D, и женщины, страдающей этим заболеванием,
рождается здоровая девочка. Может ли данная семья быть
абсолютно уверенной в том, что и все последующие дети,
родившиеся в этой семье, будут такими же здоровыми, как и эта
девочка – первенец? Известно, что ген, ответственный за развитие
этой болезни – доминантный ген полного доминирования,
локализованный в Х-хромосоме.
№3
При скрещивании двух сортов томата с красными шаровидными и
желтыми грушевидными плодами в первом поколении все плоды
шаровидные, красные. Определите генотип родителей, гибридов
первого поколения, соотношение фенотипов второго поколения.
№4
У матери I группа крови, а у отца III группа (гетерозиготная).
Определите, какая кровь будет у потомства.
№2
Мать не болеет гемофилией, отец – гемофилик. От этого брака
родилось двое детей – дочь и сын – гемофилик. Каковы генотипы
родителей и детей?
№3
При скрещивании томата с пурпурным стеблем (А) и красным
плодом получили 722 растения с пурпурным стеблем и красными
плодами и 231 растение с пурпурным стеблем и желтыми плодами.
Определите генотипы и виды гамет родителей, а у гибридов
первого поколения – соотношение генотипов.
№4
У матери I группа крови, а у отца IV группа. Определите
возможные группы крови у детей.