- МКОУ Казинская СОШ

Рассмотрено
Утверждаю
На заседании педагогического совета
Протокол №1 от «___»____2014г
Директор МКОУ Казинская СОШ
___________К.И.Гончарова
Приказ №
от « »
201 г
ДОРОЖНАЯ КАРТА
по введению федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)
ШАГ 1. Создание рабочей группы для разработки и управления программой
изменений и дополнений образовательной системы школы.
ШАГ 2. Определение изменений и дополнений в образовательную систему
школы.
ШАГ 3. Разработка единичных проектов изменений в сводную программу
изменений и дополнений.
ШАГ4. Разработка плана-графика изменений и дополнений образовательной
системы основной ступени школы.
ШАГ 5. Контроль за реализацией запланированных изменений в
образовательной системе школы.
Реализация шага №1 Дорожной карты по введению ФГОС ООО создание
рабочей группы для разработки и управления программой изменений и
дополнений образовательной системы школы
№
п/п
1.
Мероприятия
Сроки
Организация изучения ФГОС основного общего
образования членами совета педагогическим
коллективом школы. Формирование банка
нормативно-правовых документов федерального,
регионального, муниципального уровней,
регламентирующих введение и реализацию
ФГОС ООО
постоянно
2.
3
4
Мониторинг уровня готовности основной школы
к введению ФГОС ООО
Создание рабочей группы в составе педагогов
основной школы и специалистов СКС школы с
целью сохранения преемственности ступеней и
выработки новых нестандартных решений для
основной школы
Утверждение плана работы по введению ФГОС
ООО
01.05.2013-01.08.13
До 01.09.12
Реализация шага №2 Дорожной карты по введению ФГОС ООО
определение изменений и дополнений в образовательную систему
№
Мероприятия
п/п
Организационное обеспечение введения ФГОС
Сроки
Организация обсуждения примерной основной
до мая 2013
образовательной программы основного общего
образования
2
Определение списка учебников и учебных
до апреля 2013
пособий, используемых в образовательном
процессе в соответствии с ФГОС начального
общего образования
3
Разработка проекта Образовательной программы до 15.06. 2013
школы
4
Приведение нормативной базы в соответствие с
до августа 2013
требованиями ФГОС
5
Разработка плана методической работы,
до августа 2013
обеспечивающей сопровождение введения ФГОС
6
Определение оптимальной для реализации
до августа 2013
модели организации образовательного процесса,
обеспечивающей модель организации внеурочной
деятельности обучающихся
7
Определение метапредметных навыков
В течение уч. года
обучающихся по итогам каждой четверти
8
Разработка индивидуальных образовательных
до октября 2013
маршрутов для обучающихся основной школы на
основе результатов диагностического
мониторинга
9
Мониторинг сформированности навыков
по отдельному графику
обучающихся по результатам каждой четверти
Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС
1
Расчёт потребностей в расходах образовательного до июня 2013г
1
2
3
1
2
1
2
1
2
учреждения в условиях реализации ФГОС ООО
Организация работ по выполнению методических по выходу
рекомендаций по внесению изменений в
рекомендаций
локальные акты, регламентирующих
установление заработной платы.
Приведение в соответствие с требованиями
до август
ФГОС основного общего образования и новыми
тарифно-квалификационными характеристиками
должностных инструкций работников
образовательного учреждения
Информационное обеспечение введения ФГОС ООО
Размещение информации о ходе введения ФГОС постоянно
на страницах сайта школы.
Внесение информации о ходе введения в ФГОС
июль-август 2013-2015
ООО в Публичный отчет школы
Кадровое обеспечение введение ФГОС
Осуществление повышения квалификации всех
Поэтапно в 2014
учителей основной школы
Методичное обеспечение библиотечного фонда
постоянно
как информационного центра по введению ФГОС
Материально – техническое обеспечение введения ФГОС
Оборудование классных кабинетов для 5 классов по отдельному графику
Проведение работ по укреплению материальнопостоянно
технической базы
Реализация шага №3 Дорожной карты по введению ФГОС . Разработка
единичных проектов изменений в сводную программу изменений
и дополнений
Единичные проекты
Разработка предметных
образовательных программ
Разработка модели внеурочной
деятельности. Разработка
программ курсов.
Разработка планируемых
результатов
Разработка учебного плана
Разработка программы
формирования культуры
здорового образа жизни
Разработка системы оценки
2014-2015
В рамках работы проекта
планируемых результатов
освоения программы основного
общего образования
Реализация шага №4 Дорожной карты по введению ФГОС
План-график введения ФГОС ООО в МКОУ Казинская СОШ на 2014-2015
учебный год
№
п/п
Направления
деятельности,
мероприятия
Срок
Предполагаемые результаты
Ответственные
1. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС основного и общего
образования
Разработка и
утверждение
плана
1.1. поэтапного
перехода
МКОУ СОШ
на ФГОС ООО
12.
Разработка
документов,
обеспечивающ
их условия
реализации
ФГОС и
достижение
планируемых
результатов.
Приведение
нормативной
базы МКОУ
Казинская
СОШ в
соответствие с
ФГОС ООО
2014
сентябр
ь
До 2014
декабрь
при
введени
и–
ФГОС
ООО
План поэтапного перехода МКОУ
Казинская СОШ на ФГОС ООО
Администрация
школы
Локальные акты, обеспечивающие
условия реализации ФГОС ООО
и достижение планируемых
результатов (наличие решения
органа государственноАдминистрация
общественного управления о
школы
введении в школе ФГОС,
внесение изменений и
дополнений в устав, приказы,
положения и др.)
Обеспечение
разработки
основных
образовательн
ых программ
основного
общего
образования
школы на
основе
примерной
1.3. основной
образовательн
ой программы
с учётом
запроса
родителей,
социума и
программы
развития
образовательн
ого
учреждения
Разработка
рабочих
программ по
предметам на
1.4.
основе
нормативных
документов
ФГОС ООО
2015
Май
при
введени
иФГОС
ООО
при
введени
иФГОС
ООО
Основные образовательные
программы основного общего
образования
Администрация
школы
Основные образовательные
программы основного
образования (соответствующие
разделы)
Руководители
ШМО
2. Организационное обеспечение введения ФГОС основного общего образования
Обеспечение
координации
деятельности
2.1. введения и
реализации
ФГОС ООО.
Контроль за
20142015
Приказ о рабочей группе по
введению и реализации ФГОС ООО
посто
Мониторинг работы группы
янно
Директор
введением и
реализацией
ФГОС
Организация и
проведение
совещаний,
семинаровпрактикумов,
круглых
2.2.
столов по
вопросу
создания
условий для
реализации
ФГОС ООО
План информационнопосто
методического сопровождения
янно
введения ФГОС ООО
Создание
рабочей
группы,
координирующ
ей научнометодическое
2.3. сопровождение
подготовки
МКОУ
Казинская
СОШ к
введению
ФГОС ООО
2014
Подготовка к
экспертизе
основных
2.4.
образовательн
ых программ
ОУ
2015
при
введе
нии ФГО
С
ООО
Методическая
служба школы,
заместитель
директора
Приказ о создании рабочей группы
Директор
Экспертные заключения
Руководитель
рабочей группы
Формирование
модели
организации
внеурочной
2.5.
деятельности в
рамках
введения
ФГОС ООО
Участие в
работе
постоянно
действующих
семинарах на
2.6.
базе школ ресурсных
центров
введения
ФГОС ООО
2015
март
модель взаимодействия МКОУ
Казинская СОШ и дополнительного
образования детей
Повышение квалификации
посто
педагогических работников школы
янно
по вопросам введения ФГОС ООО
Администрация
школы,
заместитель
директора по
ВР
Руководители
ШМО,
педагогические
работники
школы
Организация
психологопедагогическог
о обеспечения
введения
посто План психолого-педагогического
2.7.
ФГОС ООО
янно обеспечения введения ФГОС ООО
(рекомендации
,диагностическ
ие материалы и
др.)
Психолог
школы
Анализ
подготовки,
2.8. введения и
реализации
ФГОС ООО
Администрация
школы
Самоанализ готовности к введению
ежего
и эффективности реализации ФГОС
дно
ООО
3. Научно-методическое обеспечение введения ФГОС основного и общего
образования
3.1. Методическое
сопровождение
посто
Раздел основной образовательной
программы ООО и посвященный
Методическая
служба школы,
разработки
основной
образовательн
ой программы
образовательн
ого
учреждения на
основе
требований
федерального
государственн
ого
образовательн
ого стандарта с
учетом типа и
вида
образовательн
ого
учреждения
Методическое
сопровождение
разработки
рабочих
программ по
3.2. предметам,
внеурочной
деятельности с
учетом
требований
ФГОС ООО
3.3
Анализ УМК
по предметам
и внеурочной
деятельности с
целью
формирования
УМК школы с
учетом
требований
ФГОС ООО .
янно
содержанию образования,
соответствующий требованиям
ФГОС
Рабочие программы по предметам,
посто
внеурочной деятельности с учетом
янно
требований ФГОС ООО
20142015
Определение УМК школы для
реализации основной
образовательной прогр аммы ФГОС
ООО
руководители
ШМО
Методическая
служба школы,
руководители
ШМО
Руководители
ШМО,
заведующий
библиотекой
4. Кадровое обеспечение введения ФГОС основного общего образования
Составление
перспективног
о плана
кадрового
обеспечения
4.1.
введения
ФГОС ООО
МКОУ
Казинской
СОШ
Организация
повышения
квалификации
учителей,
директора,
заместителей
4.2. директора
МКОУ
Казинская
СОШ по
вопросам
введения
ФГОС ООО
Аттестация
педагогически
4.3.
х работников
школы
ежего
дно 100% обеспечение кадрами
ежего План-график курсовой подготовки в
дно соответствии с заявкой
В
соотв
етств
ии с
плано
м,
ежего
дно
Приведение уровня квалификации
работников школы к уровню
квалификационных требований
нормативных документов по
введению ФГОС
Директор
школы
Методическая
служба школы,
педагоги
Методическая
служба школы,
директор
5. Информационное обеспечение введения ФГОС основного общего образования
Разработка
5.1. медиа-плана
информирован
ия
20142015
Медиа-план информирования
общественности о введении ФГОС
ООО
Администрация
школы
общественност
и о введении
ФГОС
основного
общего
образования
через
образовательн
ый портал
Включение в
публичный
доклад
информации о
5.2.
результатах и
перспектив
введения
ФГОС
Информирован
ие
общественност
и о введении
5.3.
ФГОС
основного
общего
образования
Проведение
родительских
собраний и
консультаций с
родителями
5.4. будущих
пятикласснико
в по
проблемам
введения
ФГОС ООО
ежего
дно Публичный доклад
20142015
20142015
Директор
школы
Размещение информации на сайте
МКОУ Казинская СОШ
Ответственный
за работу сайта
Протоколы родительских собраний
Администрация
школы
6. Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС основного общего
образования
Определение
объема
расходов,
6.1. необходимых
для реализации ежего
ООП и
дно План финансово-хозяйственной
достижения
деятельности школы
планируемых
результатов, а
также
механизма их
формирования
Директор
школы
7. Материально – техническое обеспечение введения ФГОС основного общего
образования
Мониторинг
оснащенности
Определение перечня
учебным
ежего недостающего учебного
7.1. оборудованием
дно оборудования для введения ФГОС
, необходимым
ООО
для введения
ФГОС ООО
Руководители
ШМО, директор
школы
Обеспечение
оснащенности
учебного
процесса
оборудованием
План материально-технического
, учебными
ежего оснащения школы, в соответствии с
помещениями
дно требованиями ФГОС ООО (учебное,
7.2. в соответствии
лабораторное, компьютерное,
стребованиями
мультимедийное оборудование,
ФГОС ООО
наглядные пособия)
(формирование
заказа на
материальнотехническое
оборудование)
Директор
школы,
руководители
ШМО
7.3. Обеспечение
укомплектован
2013-
План создания библиотечных
фондов, отвечающих требованиям
ности
2015 введения ФГОС
школьной
Далее
библиотеки
посто
печатными и
янно
электронными
образовательн
ыми ресурсами
(медиатека) по
всем учебным
предметам
учебного плана
ООП ООО
Реализация шага №5 Дорожной карты по введению ФГОС .
Контроль за реализацией запланированных изменений в образовательной
системе школы
Объект контроля
Субъект контроля Сроки
контро
ля
Степень освоения
педагогами новой
образовательной программы
основного общего
образования
Зам. директора по Апрель собеседование с
УВР,
-май
педагогами,
руководитель
2014г
изучение
рабочей группы,
документации,
педагог-психолог
тестирование
Степень обеспеченности
Зам. директора по Август
необходимыми материально АХЧ, директор
2013 г
– техническими ресурсами
Проект Образовательной
программы :
-разработка предметных
образовательных программ;
-разработка модели
внеурочной деятельности;
-разработка планируемых
директор, завуч,
руководители
ШМО, члены
рабочей группы
20122015г.
Методы сбора
информации
изучение
документации
изучение
документации,
семинар,
педсовет,
собеседования
результатов;
-разработка учебного плана;
-разработка программы
духовно-нравственного
развития воспитания и
развития;
-разработка программы
формирования культуры
здорового образа жизни;
-разработка программы
коррекционной работы и
организация работы по
программе;
-Разработка системы оценки
планируемых результатов
освоения программы
основного образования.
Приведение нормативной
базы школы в соответствие
с требованиями ФГОС
Директор,
заместители
директора по
УВР, ВР
Определение
заместители
метапредметных навыков
директора по
обучающихся по итогам
УВР, ВР,
каждой четверти
руководители
ШМО, педагогпсихолог
Разработка индивидуальных заместители
образовательных
директора по
маршрутов для
УВР, ВР
обучающихся на основе
руководители
результатов
ШМО, педагогдиагностического
психолог
мониторинга
Мониторинг
заместители
сформированности навыков директора по
обучающихся по
УВР, ВР,
результатам каждой
руководители
четверти
ШМО, педагог-
Август
2013
изучение
документации
В
течени
е уч.г.
изучение
документации,
собеседование
изучение
Октябр документации,
ь
собеседование
2013
по
отдель
ному
плану
тестирование
Организация работ по
выполнению методических
рекомендаций по внесению
изменений в локальные
акты, регламентирующих
установление заработной
платы.
Проведение работ по
укреплению материальнотехнической базы школы
психолог
директор
директор
Август
2013
изучение
документации
поэтап
но
постоянно
Подготовка приказов:
- «О переходе ОУ на обучение по ФГОС ООО».
-«О создании рабочей группы по обеспечению перехода ОУ на ФГОС ООО».
-«О разработке образовательной программы на 2015-2020 учебный год».
- «Об утверждении годового календарного учебного графика на 2015-2016
учебный год».
-«Об утверждении учебного плана на 2015-2016 учебный год».
«Об утверждении программы внеурочной деятельности на 2015-2016
учебный год».
«Об утверждении программы ОУ по повышению уровня профессионального
мастерства педагогических работников».
-«О проведении внутришкольного контроля по реализации ФГОС основного
общего образования».
- должностные инструкции педагогических работников;